Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
анНОтация
С1. «История медицины» для специальности 060.201.65 «Стоматология»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности ВПО 060201.65 «Стоматология» базовой подготовки в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
Цели: Воспитание высоквалифицированных специалистов старшего медицинского звена, с системой знаний о мире, о социальных нормах, привитие любви к избранной профессии. Создание оценочно-целевого и действенного аспектов жизнедеятельности человека, что определяется направленностью активности студента на осмысление, признание, актуализацию и создание материальных и духовных ценностей, составляющих историю медицины.
Задачи: изучение общих закономерностей развития медицины;
· усвоение студентами основных фактических данных из прошлого медицинских наук;
· воспитание исторического мышления и понимание процесса развития медицины для лучшего овладения специальными медицинскими знаниями;
· содействие идейно-политическому воспитанию студентов;
· усвоение положительных традиций отечественной медицины и ознакомление с жизнью и заслугами ее лучших представителей.
· воспитание специалистов, умеющих строить собственные программы изменений и развития основных структур самосознания.
· развивать умение планировать, организовывать, соподчинять свои действия и варьировать способы их выполнения.
· способствовать формированию навыков саморегуляции на основе мыслительной рефлексии.
· затронуть в сознании студентов вопроса бережного отношения к истории медицины и необходимости переноса опыта прошлых лет в сегодняшнюю практическую медицину.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Учебная дисциплина «История медицины» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин (С.1) Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Лечебное дело». Наряду с такими дисциплинами как «Социология», «История Отечества», «Философия» она формирует общекультурные компетенции.
Дисциплина относится к базовой части учебного цикла
Анатомия и физиология Патологическая анатомия
человека
Гистология
«ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ»
 |
Терапия Хирургия Нервные болезни
Психические болезни Акушерство и гинекология
Геронтология Инфекционные болезни Педиатрия
1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки специальности 060105 «Стоматология»
а) общекультурных (ОК):
способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);
способностью и готовностью к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, основных философских категорий, к самосовершенствованию (ОК-2);
способностью и готовностью к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства; знать историко-медицинскую терминологию (ОК-3);
способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов; к толерантности (ОК-5);
- способностью и готовностью овладеть одним из иностранных языков на уровне бытового общения, к письменной и устной коммуникации на государственном языке (ОК-6);
- способностью и готовностью использовать методы управления, организовать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
Способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).
б) профессиональных (ПК):
способностью и готовностью реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК 1);
- способностью и готовностью к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);
способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК 4)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать: Историю отечественной медицины в контексте всемирной истории.
· Достижения отечественной медицины на фоне всемирной истории и культуры.
· Уметь: Определять приоритеты научных открытый.
· Прослеживать преемственность в передаче медицинской информации.
· Владеть: Логикой развития медицинского знания в целом.
· Системностью и динамичностью знаний по аспектам исторического развития медицины.
Приобрести опыт деятельности в сфере овладения знаниями по курсу истории медицины, являясь направляющим и связующим звеном в изучении всех отраслей медицины. И тем самым способствовать формированию диалектико-материалистического мышления и этики студентов, расширять их идейно-политический, медицинский и общекультурный уровень.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 58 часа, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 36 часа:
Лекции – 18 часов
Семинарские занятия – 18 часов
самостоятельной работы обучающегося – 22 час;
4. Содержание обучения по дисциплине «История медицины»
Тема 1. История медицины как наука и предмет преподавания. Врачевание в первобытном обществе.
Тема 2. Врачевание в Древней Месопотамии (Шумер, Вавилония, Ассирия).
Тема 3. Врачевание в Древнем Египте.
Тема 4. Врачевание в Древней Индии.
Тема 5. Врачевание в Древнем Китае.
Тема 6. Медицина и врачевание в Древней Греции.
Тема 7. Медицина в Древнем Риме. Развитие зубоврачевания.
Тема 8. Медицина в Византийской Империи. Медицина народов Американского Континента до и после конкисты.
Тема 9. История медицины в КБР.
Тема 10. Медицина в эпоху феодализма в России. Медицина в Киевской Руси (9-12 вв.) и Московском государстве (15-17 вв.). Развитие зубоврачевания на Руси.
Тема 11. Медицина в России в эпоху развитого феодализма (18в.)
Тема 12. Медицина в период разложения феодализма в России (конец 18 – первая половина 19 вв.).
Тема 13. Медицина в период развития капитализма в России (вторая половина 19 – начало 20 вв). Развитие теоретических и клинических дисциплин (физиологии, патологии, терапии).
Тема 14. Развитие клинических дисциплин (хирургии), общественной гигиены, земской медицины.
Тема 15. Зубоврачевание в период развития капитализма (2 половина 19 века) в России.
Тема 16. Создание зубоврачебной подсекции при наркомздраве РСФСР и ее значение в организации стоматологической помощи в России.
В рабочей программе представлены:
Ø Результаты освоения учебной дисциплины
Ø Структура и примерное содержание учебной дисциплины
Ø Условия реализации программы учебной дисциплины
Ø Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности ВПО 060201.65 «Стоматология» и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса.
Основные порталы (построено редакторами)