В задание по каждому из 10 представленных вариантов включены 2 теоретических вопроса и 1 практическое задание.
Литературу для ответов на вопросы теории студенты находят сами, руководствуясь представленным примерным списком и источниками, имеющимися в библиотеке колледжа, городских библиотеках, в т. ч. и периодическими изданиями.
Объем ответа должен быть достаточным, т. е. полностью раскрывающим вопрос.
Для выполнения задания № 3 следует изучить соответствующие вопросы теории.
Используя ресурсы Интернета, не следует увлекаться, забывая о конкретно поставленном вопросе.
При возникновении затруднений во время консультаций помощь оказывают преподаватели цикловой комиссии “Экономики и менеджмента”.
Вариант № 1.
1. Планирование брэнд-стратегии на предприятии. Стоимостной образ продукта.
2. Организационные формы оптовой торговли. Функции, выполняемые предприятиями оптовой торговли.
3. Приведите методы расчета потребности в торговых агентах и других работниках сферы маркеинга.
Вариант № 2.
1. Сегментирование рынка. Критерии сегментации. Выбор целевых сегментов и позиционирование товара.
2. Цели и методы “Паблик Рилейшнз”.
3. Проанализируйте, из чего складывается цена потребления
- Бытового холодильника Магистрального пассажирского самолета
Вариант № 3.
1. Товарная биржа как торговый посредник. Структура и виды бирж. Процедура выполнения сделки на бирже.
2. Понятие розничной торговли. Основные виды предприятий, их размещение, особенности формирования товарного ассортимента.
3. Разработайте фирменный блок для составления рекламы методом “Директ-мейл” для трудоустройства выпускников СПЭК (любого товара, услуги по выбору). Подготовьте свой вариант текста письма для первоначальной и повторной рассылки.
Вариант № 4.
1. Планирование новой продукции и разработка товара. Кривая жизненного цикла товаров.
2. Основные требования к рекламе. Структура рекламного обращения. Законодательство РФ о рекламе.
3. Кратко опишите организацию, в которой Вы работаете, и попытайтесь определить, на какой целевой рынок она ориентирована, какой тип стратегической ориентации ей близок. Почему?
Вариант № 5.
1. Товарная политика предприятия. Формирование ассортимента и управление им.
2. Виды и средства рекламы. Их выбор в зависимости от стадии жизненного цикла товара.
3. Предложите пути стимулирования сбыта газеты или журнала для детей и подростков (например “Пять углов”).
Вариант № 6.
1. Маркетинговое исследование. Основные направления, цели, методы проведения.
2. Понятие “Имидж фирмы”. Разработка фирменного стиля.
3. Какие конкурсы, проводимые в России, помогают повысить конкурентоспособность отечественной продукции?
Вариант № 7.
1. Понятие о товарном знаке. Необходимость применения. Законодательство РФ “О товарных знаках”.
2. Особенности работы и функции, выполняемые торговыми агентами. Контроль за работой торговых агентов.
3. Выберите в СМИ рекламные объявления, показавшиеся Вам привлекательными. Постарайтесь ответить на вопросы:
- Что заставило обратить внимание на эти объявления? Какие основные части в них можно выделить? Что общего в выбранных объявлениях и каковы различия?
Вариант № 8.
1. Маркетинг на рынках интеллектуального продукта.
2. Принятия решения об упаковке и маркировке товара: ее назначение.
3. Разработайте анкету-опросник (от имени изготовителя) для выявления вкусов и предпочтений на рынке безалкогольных напитков (или другого товара).
Вариант № 9.
1. Маркетинг идей.
2. Сервисная политика предприятия.
3. Мебельная фабрика реализует на рынке страны четыре группы товаров: гарнитуры для гостиной, мебель для детских комнат, кухонную и стильную мебель, которые изготовляются на обособленных производствах. Некоторые данные о реализации товаров фабрикой и конкурентами, а также о развитии рынка представлены в таблице.
Стратегические хозяйственные единицы | Реализация продукции фабрики, тыс. ден. ед. | Число конкурентов | Реализация тремя основными конкурентами, тыс. ден. ед. | Годовой пророст объема рынка, % |
Мебель для гостиной Детская мебель Кухонная мебель Стильная мебель | 210 160 45 14 | 12 14 24 11 | 380, 260, 170 125, 90, 85 210, 180, 145 80, 33, 27 | 6 14 8 12 |
Используйте метод Бостонской консультационной группы (БКГ) для анализа состояния фабрики и ее перспектив.
Вариант № 10.
1. Сертификация продукции, работ, услуг. Законы РФ “О защите прав потребителя”, “О стандартизации”, О сертификации товаров и услуг”.
2. Концепции маркетинга. Социально-этический маркетинг.
3. Проведите маркетинговое исследование в Вашей учебной группе или иной аудитории на 15-20 человек о структуре потребительских доходов и расходов.
Результат оформите в виде таблице:
ДОХОДЫ.
Кол-во | из них: % | имеющих доход в месяц на чел., % | ||||
опрошен. | мужчины | женщины | до 5000 руб. | 5000-10000 руб. | 10000-20000 руб. | более 20000 руб. |
Расходы %.
Кол-во опрошен. | На продукты | На оплату ком. услуг | На содерж. детей | Одежда | Косметика, парфюмерия | Книги, газеты | Прочие |
мужчины | |||||||
женщины |
Сделайте выводы.
Основные порталы (построено редакторами)