Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

План кружковой работы на 2015-2016 учебный год.

Название кружка

Направление

развития

Программное обеспечение

Руководитель кружка

Возраст детей

1.Театральная деятельность

«Страна чудес»

Художественно-

эстетическое

« Театрализованные занятия в детском саду» М. Д. Махнеева

Воспитатель

4-5лет

2. «Волшебный квадратик»

Авторская программа

Воспитатель

5-6,6-7лет

3. «Юные спортсмены»

Физическое развитие

Авторская программа

Воспитатель

5-6 лет

4. «Непоседы»

Физическое развитие, художественно-эстетическое развитие

Авторская программа

воспитатель

6-7 лет

5. « Юные экологи»

Познавательное развитие

Авторская программа

Воспитатель

6-7 лет

Кружок «Волшебный квадратик».

Цель: ознакомление детей с  искусством оригами, всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги.

Задачи:

Обучающие

-  Знакомить детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами.

-  Формировать умения следовать устным инструкциям.

-  Обучать различным приемам работы с бумагой.

-  Знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т. д. Обогащать словарь ребенка специальными терминами.

-  Создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами.
Развивающие:

-  Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения.

-  Развивать мелкую моторику рук и глазомер.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.

-  Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер.

-  Развивать пространственное воображение.

Воспитательные:

-  Воспитывать интерес к искусству оригами.

-  Расширять коммуникативные способностей детей.

-  Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки.

-  Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.

-  Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Кружок «Страна чудес»

Цель: развитие способностей детей средствами театрального искусства.
Задачи:

1. Создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театральной деятельности.
2. Совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения.

3. Формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, формировать умения имитировать характерные движения сказочных животных.
4. Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств (интонация, мимика, пантомима).

5. Активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь.

6. Формировать опыт социальных навыков поведения, создавать условия для развития творческой активности детей.

7.Развить у детей интерес к театрально-игровой деятельности.

Предполагаемые результаты:

-  у детей воспитывается эмоционально - положительное отношение к театру;

-  совершенствуются артистические навыки в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения;

-  формируются простейшие образно-выразительные умения, умения имитировать характерные движения сказочных животных;

-  дети овладевают элементы художественно - образных выразительных средств (интонация, мимика, пантомимика);

-  обогащается речь за счет образных выражений, активизируется словарь ребенка, совершенствуются навыки диалогической речи, ее грамматический строй, развивается эмоциональная выразительность речи;

-  у детей формируется навык общения;

-  дети знакомятся с различными видами театра (кукольный, музыкальный, детский, театр зверей и др.);

-   у детей развивается интерес к театрально-игровой деятельности.

Кружок «Непоседы».

Цель: содействие всестороннему развитию личности дошкольника средствами танцевально-игровой гимнастики.

Задачи:

1.Укрепление здоровья: формирование правильной осанки, развитие опорно–двигательного аппарата, профилактика плоскостопия, совершенствование органов дыхания, кровообращения, сердечно – сосудистой и нервной систем организма;

2.Совершенствование психомоторных способностей дошкольников: развивать мышечную силу, гибкость, выносливость, скоростно – силовые качества, координационные способности; содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой, развивать ручную умелость и мелкую моторику;

3.Развитие творческих и созидательных способностей: развивать мышление, воображение, находчивость и познавательную активность, расширять кругозор, формировать навыки самостоятельного выражения движений под музыку, воспитывать умение эмоционального выражения движений под музыку, воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

Предполагаемые результаты:

-  овладение техникой основных двигательных и танцевальных движений;
овладение выразительностью и красотой движения;

-  дети активно реагируют на музыку, умеют эмоционально передать ее настроение;

-  дети умеют выразительно исполнять танцевальные движения;

соответствие возрастным показателям уровня физического развития.

«Юные спортсмены»

Цель: становление начальной здоровьесберегающей компетентности как готовности самостоятельно решать задачи, связанные с поддержанием, укреплением и сохранением здоровья детей.

Задачи: сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей;

-создавать условия для естественной потребности детей в движении;

-дозировать физическую нагрузку с учетом состояния здоровья детей и их функциональных возможностей;

- формировать доступные знания об основах здорового образа жизни и приобщать дошкольников к физической культуре;

-формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движения и способах их выполнения;

-развивать у детей интерес к подвижным играми физическим упражнениям с использованием разных предметов;

-формировать у детей умение играть дружно согласовывая свои действия с действиями других;

-побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

« Юные экологи»

Цель: приобщение детей к миру природы, экологической грамотности, бережному и любовному отношению к природе.

Задачи: формировать экологическое образование как всестороннее развитие детей;

-развивать важнейшие операции мышления: анализ, сравнение, умение устанавливать взаимосвязь, обобщение;

- стимулировать познавательную и творческую активность в полной мере отвечающей требованиям педагогики сотрудничества;

-формирование экологической культуры у детей;

ПРИНЯТО:

на заседании

педагогического совета

протокол № ____

от «____» _________ 20___ года

УТВЕРЖДЕНО

Директор МКОУ Пузевская СОШ:

____________ А. В. Белозерская

Приказ № ____

от «____» _____________ 20___ года

План кружковой работы

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Пузевская СОШ (детский сад)

Бутурлиновского муниципального района Воронежской области

На 2015-2016 учебный год

397525, Россия, Воронежская область, Бутурлиновский район,

С. Пузево, улица Ленина 103

Тел.: 8(47361) 46-3-72

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством