ПРИЛОЖЕНИЕ 1
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
КОМПЕТЕНЦИЯ: ОПК-3 – способность ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности.
20.03.01 «Техносферная безопасность»,
профиль «Промышленная безопасность технологических процессов и производств»
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
– общепрофессиональная компетенция выпускника образовательной программы по направлению подготовки высшего образования Техносферная безопасность, уровень ВО бакалавриат, вид профессиональной деятельности научно-исследовательская.
Данная компетенция связана со следующими общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями:
владением культурой безопасности и рискориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности (ОК-7);
способностью принимать решения в пределах своих полномочий (ОК-9);
способностью использования основных программных средств, умением пользоваться глобальными информационными ресурсами, владением современными средствами телекоммуникаций, способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12);
способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и окружающей среды (ОПК-4);
способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности (ПК-19);
способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные (ПК-20);
способностью использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ПК-22).
Комментарии
Выпускник, освоивший программу бакалавриата и обладающий данной компетенцией способен собирать, анализировать, систематизировать, применять информацию основных нормативно-правовых актов в области обеспечения безопасности при решении профессиональных вопросов.
Так как данная компетенция формируется при изучении следующих дисциплин: «Анализ техногенных катастроф», «Организация охраны труда», а также при прохождении обучающимся учебной технологической и производственной практик, то целесообразно выделить 2 основных этапа (уровня) освоения.
Проверка уровня сформированности компетенции происходит во время промежуточной аттестации по дисциплине, а также при проведении Итоговой государственной аттестации.
Компетенция формируется во время всех видов занятий: на лекциях, практических (семинарских) занятиях, на промышленных производствах, в процессе самостоятельной работы студентов.
СООТВЕТСТВИЕ ЭТАПОВ (УРОВНЕЙ) ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ И КРИТЕРИЯМ ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
Этап (уровень) освоения компетенции | Планируемые результаты обучения | Критерии оценивания результатов обучения | |||
2 | 3 | 4 | 5 | ||
Первый этап (уровень) (ОПК-3) –I | Владеть: Навыками поиска нормативно-правовых документов, стандартами в области промышленной безопасности В (ОПК-3) –I | Не владеет навыками поиска нормативно-правовых документов, стандартами в области информационных технологий; | Недостаточно владеет навыками поиска нормативно-правовых документов, стандартами в области информационных технологий | Хорошо владеет навыками поиска нормативно-правовых документов, стандартами в области информационных технологий; | В совершенстве владеет навыками поиска нормативно-правовых документов, стандартами в области информационных технологий; |
Уметь: использовать нормативные правовые документы, международные и отечественные стандарты в сфере промышленной безопасности У (ОПК-3) –I | Не умеет использовать нормативные правовые документы, международные и отечественные стандарты в сфере промышленной безопасности | Демонстрирует удовлетворительное умение использования нормативных правовых документов, международных и отечественных стандартов в сфере промышленной безопасности | Демонстрирует достаточно устойчивое умение использования нормативных правовых документов, международных и отечественных стандартов в сфере промышленной безопасности | Демонстрирует устойчивое умение выбирать методы использования нормативных правовых документов, международных и отечественных стандартов в сфере промышленной безопасности | |
Знать: Общие приемы и правила поиска нормативно-правовых документов в области обеспечения безопасности промышленного объекта З (ОПК-3) –I | Отсутствие знаний | Фрагментарное знание общих приемов и правил поиска нормативно-правовых документов в области обеспечения безопасности промышленного объекта | Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания общих приемов и правил поиска нормативно-правовых документов в области обеспечения безопасности промышленного объекта | Демонстрирует свободное и уверенное знание общих приемов и правил поиска нормативно-правовых документов в области обеспечения безопасности промышленного объекта | |
Второй этап (уровень) (ОПК-3) –II | Владеть: навыками систематизации и выбора необходимой нормативно-правовой информации согласно поставленным задачам в области обеспечения промышленной безопасности В (ОПК-3) –II | Владеет превентивными навыками систематизации и выбора необходимой нормативно-правовой информации согласно поставленным задачам в области обеспечения промышленной безопасности | Владеет отдельными навыками систематизации и выбора необходимой нормативно-правовой информации согласно поставленным задачам в области обеспечения промышленной безопасности для решения узкого класса задач, но с помощью руководителя. | Владеет навыками систематизации и выбора необходимой нормативно-правовой информации согласно поставленным задачам в области обеспечения промышленной безопасности согласно поставленным задачам, представления полученных результатов. | В совершенстве владеет навыками систематизации и выбора необходимой нормативно-правовой информации согласно поставленным задачам в области обеспечения промышленной безопасности согласно поставленным задачам, представления полученных результатов в виде кратких отчетов, презентаций. |
Уметь: разрабатывать локальные и объектовые нормативно-правовые документы для отраслевого промышленного объекта. У (ОПК-3) –II | Не умеет разрабатывать локальные и объектовые нормативно-правовые документы для отраслевого промышленного объекта. | Удовлетворительное, но не систематическое умение разрабатывать локальные и объектовые нормативно-правовые документы для отраслевого промышленного объекта. | Осуществляет поиск научной и технической информации для разработки локальных и объектовых нормативно-правовых документов для отраслевого промышленного объекта, но допускает ошибки. | Может самостоятельно осуществлять поиск научной и технической информации для разработки локальных и объектовых нормативно-правовых документов для отраслевого промышленного объекта, но допускает ошибки. | |
Знать: основные действующие государственные и международные законы и нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности на промышленном объекте. З (ОПК-3) –II | Не знает основные действующие государственные и международные законы и нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности на промышленном объекте. | Имеет довольно слабые общие представления о некоторых нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности на промышленном объекте. | Дословно воспроизводит основные действующие государственные и международные законы и нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности на промышленном объекте. | Понимает и применяет основные действующие государственные и международные законы и нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности на промышленном объекте при решению конкретных и общих задач. |
РЕКОМЕНУЕМЫЕ ТИПЫ КОНТРОЛЯ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ.
В (ОПК-3)-I: опросы, тестирование, контрольные работы;
У (ОПК-3)-I: проверка домашней и самостоятельной работы; индивидуальное собеседование;
З (ОПК-3) - I: индивидуальное собеседование; фронтальный опрос; тестирование.
В (ОПК-3)-II: опросы, тестирование, контрольные работы;
У (ОПК-3)-II: проверка домашней и самостоятельной работы; индивидуальное собеседование;
З (ОПК-3) - II: индивидуальное собеседование; фронтальный опрос; тестирование.
Основные порталы (построено редакторами)