Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Ф. И.О | Базовое образование: специальность, квалификация по диплому | Занимаемая должность, ученая степень, ученое звание | Преподаваемые дисциплины, наименование ОПОП | Общий стаж работы/ стаж работы по специальности | Данные повышения квалификации за шесть лет по профилю преподаваемых дисциплин |
1 | Абдуллин Эдуард Борисович | Московский педагогический государственный университет, Музыкальное образование | доктор педагогических наук, профессор Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, член Нью-Йоркской академии наук, член Союза композиторов России. | 44.04.01 Педагогическое образование, программа «Музыкальная культура и образование» Методология и методы научного исследования, Научно-исследовательская работа в семестре, Современные проблемы музыкального образования | 46/46 | «История и философия науки» (2013) |
2 | Агадилова Галина Васильевна | Челябинская академия культуры и искусств, Самодеятельное художественное творчество | кандидат педагогических наук, доцент | 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальная культура и образование» 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» Класс хорового дирижирования, Теоретические и исторические основы музыкознания, Музыкальная психология и психология музыкального образования, Методика обучения и воспитания по музыкальному образованию, Дирижерско-хоровой практикум, Основы музыкальной психологии | 35/35 | Состояние и перспективы деятельности по внедрению ФСОСВПО в НГГУ» (2011), «Проблемы Эффективности реализации инновационных подходов в организации учебного процесса в Вузе»(2011), «Международные и научные проекты» (2012) «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) «Фольклор-праздник навсегда» (2014) «Начальный этап работы над исполнительской техникой (направление «Эстрадное пение»)» (2015) «Дистанционные образовательные технологии в вузе» (2015) |
3 | Дмитриев Владислав Алексеевич | Куйбышевский государственный педагогический университет, Музыка и пение | Кандидат педагогических наук, профессор, Заслуженный работник культуры Российской Федерации, Заслуженный деятель культуры ХМАО-Югры | Руководство ОПОП 44.04.01 –Педагогическое образование, магистерская программа «Музыкальная культура и образование» 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальная культура и образование» Класс основного музыкального инструмента, Концертмейстерское мастерство, Методика преподавания музыкального инструмента, Работа с инструментальными ансамблями, Музыкальное образование как объект научного исследования, Инструментальное исполнительство | 43/43 | «Проблемы эффективности реализации инновационных подходов в организации учебного процесса в вузе» (2011) «Состояние перспективы деятельности по внедрению в ФГОС ВПО в НГГУ» (2011), «Подготовка проектов в рамках Европейских программ научно-технологического и образовательного сотрудничества» (2011), «Международные и научные проекты» (2012) «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) «Развитие исполнительской техники и образного мышления в классе фортепиано» (2015) «Дистанционные образовательные технологии в вузе» (2015) |
4 | Пицына Анастасия Андреевна | Нижневартовский государственный педагогический институт, Музыкально-педагогическое образование Нижневартовский государственный университет, Педагогическое образование – Музыкальная культура и образование | Концертмейстер кафедры музыкального образования | 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» Хоровой класс и практическая работа с хором, Класс хорового дирижирования, Хоровое дирижирование, | 8/8 | «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) |
5 | Савельева Ирина Петровна | Нижегородская государственная консерватория, Вокальное искусство | кандидат культурологии, доцент | 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальная культура и образование» Класс сольного пения, Методика преподавания постановки голоса, Сольное пение, Работа с вокальными ансамблями, Постановка голоса, История вокального искусства, Теория и методика преподавания постановки голоса, Вокальный ансамбль, Специальность (вокальное исполнительство), Сольное исполнительство | 18/18 | Работа над техникой пения в контексте исторических стилей вокальной музыки» (2012) «Академическое пение» (2013) «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) «Развитие исполнительской техники и образного мышления в классе фортепиано» (2015) «Дистанционные образовательные технологии в вузе» (2015) |
6 | Фархутдинова Светлана Гусмановна | Уфимская государственная академия культуры и искусства им. З. Исмагилова, Инструментальное исполнительство | кандидат культурологии, доцент | 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальная культура и образование» 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» Анализ музыкальных произведений, Класс основного музыкального инструмента, Инструментальное исполнительство, Специальность (инструментальное исполнительство), Музыкальный инструмент | 17/17 | «Академическое пение» (2013) «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) «Развитие исполнительской техники и образного мышления в классе фортепиано» (2015) «Дистанционные образовательные технологии в вузе» (2015) |
7 | Хазеева Ирина Наильевна | Уфимская государственная академия культуры и искусства им. З. Исмагилова, Хоровое дирижирование | кандидат педагогических наук, доцент | 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальная культура и образование» 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» История музыкальной культуры и образования, Специальность (хоровое дирижирование), Хоровой класс и практическая работа с хором, Класс хорового дирижирования, История музыки, Научно-исследовательская деятельность педагога-музыканта, Практикум по работе с вокально-хоровым коллективом, Хоровое дирижирование, Дирижерско-хоровой практикум, Руководитель практики на кафедре | 27/17 | Курсы для преподавателей хоровых дисциплин Центр научно-методической информации, переподготовки и повышения квалификация Магнитогорской государственной консерватории (2011) «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) «Начальный этап работы над исполнительской техникой (направление «Эстрадное пение»)» (2015) «Дистанционные образовательные технологии в вузе» (2015) |
8 | Швецова Ольга Юрьевна | Уральская государственная консерватория им. М.П. Мусоргского, Хоровое дирижирование Нижневартовский государственный педагогический институт, Музыкально-педагогическое образование Институт международного права и экономики им. А. С. Грибоедова, Юриспруденция | зав. кафедрой, кандидат культурологии, доцент | Руководство ОПОП 44.03.01 –Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальная культура и образование» 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование» Класс хорового дирижирования, Введение в гармонию и полифонию, Сольфеджио, Хоровой класс и практическая работа с хором, Дирижерско-хоровой практикум, Практикум по работе с вокально-хоровым коллективом, Хоровое дирижирование, Специальность (Хоровое дирижирование),Музыкальное образование как объект научного исследования. | 11/11 | «Академическое пение» (2013) «Работа над интонационно-стилистическими особенностями в инструментальном исполнительстве» (2014) «Технология проведения государственной аккредитации образовательной деятельности» (2015) «Начальный этап работы над исполнительской техникой (направление «Эстрадное пение»)» (2015) «Дистанционные образовательные технологии в вузе» (2015) «Активные методы обучения в высшем профессиональном образовании» (2015) |
Основные порталы (построено редакторами)
