Муниципальное общеобразовательное учреждение
Раздольненская средняя школа
Исследовательская работа на тему:
«Гордость нашей школы – Колесниченко Александр Борисович»
Автор работы:
с. Раздольное
Николаевский район
Учитель - консультант:
Кизилова Ирина Викторовна
учитель истории
МОУ «Раздольненская СШ»
Конт.
2016 год
Оглавление
1. Введение. 2-4
2. Глава I. Детство и юность Колесниченко Александра. 4-5
3. Глава II. Трудовой путь Б. 5-8
4. Заключение. 8-9
5. Список использованной литературы. 10
Введение.
По разному складываются человеческие судьбы: у кого-то жизнь течет по «накатанным рельсам», кто-то терпеливо и кропотливо идет по своему пути. А бывают судьбы, как яркие звезды, вспыхивают и горят, освещают все вокруг. Такой мне представляется жизнь и судьба Колесниченко Александра Борисовича. Это бывший житель села, выпускник нашей школы, посвятивший всю свою жизнь сельскому хозяйству.
Целью нашей исследовательской работы является описание жизненного пути нашего земляка Колесниченко Александра Борисовича. В связи с этим нами ставились следующие задачи:
- изучить материалы школьного музея и периодической печати о нашем земляке;
- собрать факты из биографии А. Б. Колесниченко;
- интервьюировать людей, знающих лично Александра Борисовича;
- на основе собранной информации сформулировать выводы.
Выбор темы был не случайным. Имя Александра Борисовича знает каждый учащийся нашей школы, так как он является учредителем премии имени Ф. лучшему выпускнику нашей школы. Он частый гость школы. Я очень заинтересовалась этой личностью. Меня поразило, как человек из простой семьи добился таких успехов в своей жизни и карьере. Я считаю, что повседневная жизнь простых людей с их радостями, горестями - это важная часть истории. Это побудило меня провести небольшое исследование. Этому удивительному человеку посвящена экспозиция в нашем школьном музее. Этот материал мы собирали по крупицам. Вели переписку с Александром Борисовичем и его супругой Ириной Николаевной, встречали их в своей школе, следили за его достижениями в периодической печати. В результате мы собрали богатейший материал, который содержит фотоматериалы, грамоты и благодарственные письма, издания периодической печати.
Актуальность исследования в том, что данный материал об Александре Борисовиче Колесниченко позволяет узнать больше о земляках, оставивших огромный след в истории нашей страны. Считаем, что исследовательская работа «Гордость нашей школы - Колесниченко Александр Борисович», имеет практическую значимость. Собранный нами материал может использоваться педагогами и учащимися на уроках истории, краеведения, при подготовке внеклассных мероприятий о земляках, с целью воспитания патриотизма у порастающего поколения. Материал рассчитан для широкого круга читателей, которые интересуются историей своего края.
Основные методы исследования – анализ источников, интервьюирование Александра Борисовича, его родственников, работа с материалами школьного музея.
Работа состоит из: введения, куда входят: цель, задачи, актуальность, новизна и практическая значимость работы, методы исследования, структура, анализ источников и литературы; основной части работы, включающей в себя две главы. В первой описываются основные события детства и юности А. Б. Колесниченко, основанные на материалах, имеющихся в нашем музее, интервью с матерью. Во второй главе рассказывается о трудовой деятельности нашего земляка. В заключении подводятся итоги проделанной работы, формулируются выводы. В приложение вынесены ксерокопии фотографий из семейного альбома и школьного музейного архива. Основными источниками к написанию данной работы являются публикации о А. Б. Колесниченко в местной прессе: журналы «ВАМ»; материалы местных газет «АгроВести», «Волгоградская правда», «Борьба». Но они не дают полной картины его непростого жизненного пути. Каждая из статей посвящена отдельным сторонам его деятельности. Нет, ни одного издания, где бы воедино была собрана вся информация об основных вехах судьбы нашего земляка. Также использовались материалы школьного музея, воспоминания родственников.
Глава I. Детство и юность Колесниченко Александра.
За годы существования нашей школы в ней училось и закончило ее не одно поколение детей. Среди них был и Колесниченко Саша. Родился Александр 11 ноября 1955 года в совхозе «Николаевском» Волгоградской области. Его родители, Борис Николаевич и Зоя Андреевна, были простыми тружениками. С детства Саша вместе со своими сестрами были приучены к труду, но это не мешало юноше успешно учиться. Мать вспоминает: «Саша родился вторым ребенком в нашей семье. Был желанным, его все очень любили. Рос подвижным, крепким мальчиком. Став школьником, учился прилежно. Уважал родителей и сестер. Всегда вставал на их защиту. Особенно заботился и опекал младшую сестру Дусю» (Приложение ).
В 1962 году Александр пошел в первый класс в еще старое здание школы. Трудно было первоклассникам той поры. Писали они чернильными авторучками, нужно было уметь заправлять ее чернилами и не поставить кляксу при письме. В 1963 году было открыто новое здание школы, что стало радостным событием для учеников. Здесь был большой спортивный зал, библиотека, большие светлые классы, как можно не мечтать об этом. Саша Колесниченко был активистом, хорошо учился, любил заниматься физкультурой, в свободное время погонять в футбол с друзьями. В числе лучших учеников Александр ездил на экскурсии, которые организовывало и оплачивало руководство совхоза, за то, что ребята оказывали посильную помощь хозяйству: собирали колоски, стригли овец, кормили телят. Саша побывал в Москве, Ульяновске, Волгограде. Приезжая из этих поездок, он рассказывал родителям о своих впечатлениях и мечтал покорить большие города. Несколько раз Саша ездил в оздоровительный лагерь «Пионерские зори» в Политотдельское село, где также прослыл заводилой и душой компании. (Приложение )
Окончив в 1970 году среднюю школу с хорошими оценками, Саша решил пойти в Быковский сельскохозяйственный техникум на агронома (Приложение ). Студенческая жизнь била ключом. Особенно яркие воспоминания остались у Александра от студенческой практики в Быковском «Учхозе» (Приложение ). Поработав на земле, получив первый опыт работы в данном направлении, он не расстается с этим и по сей день. Можно сказать, что учеба в техникуме и определила всю его дальнейшую судьбу.
В 1974 году успешно окончив техникум, Александр был призван в ряды Советской армии. Сослуживцы ценили в нем строевую выправку, отличное знание оружия, смелость и находчивость. Но тоска по родной земле не покидала его и в армии.
Глава II. Трудовой путь Б.
Отслужив два года и вернувшись в родной совхоз, молодой специалист был принят на работу в качестве агронома. В 1976 году поступил в Волгоградский институт, чтобы усовершенствовать свои знания. Здесь ему опять улыбнулась удача. В институт неоднократно приезжал дважды герой Социалистического труда Виктор Иванович Штепа. Он приглядывался к будущим выпускникам, выбирая тех, кто мог бы работать на целинной волгодонской земле. Работать с таким именитым человеком - большая ответственность. Из всего выпуска такой чести удостоились только пять человек, среди них - Александр Борисович Колесниченко. По окончании института он начал работать в совхозе «Волгодон» Калачевского района.
Солнечному, знойному, суровому краю он посвятил свою жизнь, став настоящим хозяином земли. Выращивать хлеб в степях Придонья заставляла жизнь. Она нацеливала колхозы и совхозы на производства зерна в суглинистых почвах донских степей, как казалось в те времена для культурного земледелия малопригодных. Работая под руководством Штепа, Александр Борисович получил огромный опыт. Но конец 80 –х приводит к развалу хозяйств, появлению новых форм собственности. Многие уезжали на заработки, становились челноками. Но Колесниченко не из тех, кто бросил землю. Он решил продолжить начатое дело и организует в 1992 году свое фермерское хозяйство вместе с другом Николаем Олейниковым.
«Они по-своему интерпретировали полученные в сельскохозяйственном институте знания по земледелию. Поработав бригадирами, ощутив на себе коварство ежегодных степных засух, которые каждый год не похожи одна на другую – то почвенная, то воздушная, то весенняя и так далее молодые фермеры вдоволь насмотрелись на выгоревшие поля, и пережили рухнувшие надежды хлеборобов. И только паровые поля давали устойчивые урожаи всех сельскохозяйственных культур. Отшлифовав опыт ближайших и дальних соседей, приняв во внимание советы ученых, фермеры пришли к выводу, что из 10,5 тысяч гектаров пахотных земель надо иметь 4,5 – 5 тысяч гектаров чистых паров и соблюдать технологию почвозащитного земледелия. Такую технологию, на которую хватает сил и средств».[1] «Там, где сеем по пару, мы не применяем удобрений. Пар на сто процентов заменяет все удобрения. Солнце, воздух, вода и умение добросовестно создавать плодородие почв – вот секрет нашего земледелия. А выращенная продукция по праву может считаться экологически чистой» - говорит Б.[2]
Благодаря применению уникальных технологий, умению добросовестно создавать плодородие почв, удавалось получать экологически чистые урожаи. В этом секрет успеха Колесниченко Александра Борисовича и его напарника. Искренне радуются «творцы богатства» своим успехам (Приложение ). И своими достижениями он делится со своими соратниками по сельскому хозяйству и со своим учителем И. (Приложение ).
С 2005 года Александр Борисович становится генеральным директором «Донское», где он продолжает работать на земле и постоянно находится в поиске. Обменивается опытом с российскими коллегами, с фермерами Германии. Он завез в хозяйство высокоудойных германских коров, выращивает их по немецкой технологии, с использованием современной техники. О его успехах в этом деле не раз печаталось в местной прессе. В газете « Волгоградская правда» есть статья « Телят по осени считают», в которой рассказывается о животноводческом комплексе в селе Ильевка, где начался отел немецких телок, доставленных сюда из Германии. В Ильевке планируется использовать новое молочное стадо не менее пяти лет, чтобы не закупать их за границей. «И вот уже потянулись в контору «Донское» ходоки из окрестных сел. Ни для кого не секрет: удержать животноводство в постперестроечный период удалось далеко не везде».[3] В газете «Борьба» написано: «Лучших результатов в животноводстве добились в «Донское» Почетной грамотой Главы администрации Волгоградской области за многолетний и добросовестный труд награждены Александр Борисович Колесниченко – генеральный директор «Донское» …»[4]. «Творцы богатства»- так о нем и его единомышленниках пишут в журнале «Вам». Это вестник обмена передовым опытом сельскохозяйственных производств. На страницах этого журнала есть много фотографий с изображением земляка Б. Вот некоторые высказывания из статьи: «Сегодня не стоит, как прежде задача поднимать целину, но жизнь ставит новые рубежи, достижения которых также необходимы - создать достойное сельское хозяйство, способное конкурировать с ведущими мировыми державами…»[5]
Александр Борисович, неоднократно был героем цикла передач по вопросам сельского хозяйства и животноводства на областном телевидении. Крестьянским хозяйством учреждена «Премия имени Н. Ф.Бойко – директора совхоза «Николаевский»» (с 1967 – 1988 год) в размере 10 тысяч рублей лучшему ученику МОУ «Раздольненская СОШ». Заслуги нашего земляка оценены по достоинству. Имеет множество благодарственных писем и заслуженных наград: Благодарственное письмо Главы Волгоградской области Н. К. Максюты (приложение №6), Золотая Грамота Мецената (Приложение ). Александр Борисович не раз приглашался в Государственный Кремлевский Дворец по случаю празднования Дня сельскохозяйственного работника (Приложение 8). Имеет звание Заслуженного работника сельского хозяйства (Приложение ).
Всегда в заботах этот человек, но он находит время и для своих родителей, которые живут в селе Раздольном. Трогательной сыновьей любовью и вниманием окружает он своих родителей. Помогает материально и физически (Приложение ). Это настоящий сын своих родителей и достойный хозяин своей земли.
Заключение.
Результатом нашего исследования является выполнение поставленных перед собой задач, а именно: нами были изучены материалы периодической печати о Б., собраны факты из биографии нашего земляка. В процессе работы нам довелось встретиться и поговорить с родственниками Александра Борисовича, а так же проинтервьюировать его. В ходе общения с нашим земляком мы узнали о его юношеских годах, начале трудовой деятельности, о процессе накопления профессионального опыта. Александр Борисович поделился с нами своими целями: «Пока есть силы и возможности, я считаю, что человек должен идти к вершине всегда по пути наибольших трудностей, чтобы достичь наивысших результатов. Я надеюсь оставить добрую память о себе в сердцах тех, кто меня знал».
Есть люди, которые прочно входят в память сотен и тысяч людей – это завидная судьба. Конечно, если их дела и память о них - добрые. Наш земляк, Колесниченко Александр Борисович - из таких людей. Надеемся, что результат нашего исследования будет полезен и интересен не только жителям нашего села. Хотелось бы, что бы имя этого человека стало знакомо и другим гражданам нашей необъятной страны.
Список использованной литературы.
1. Архивные материалы музея МКОУ «Раздольненская СОШ».
2. Документы и фотографии из семейного архива.
3. Интервью с А. Б. Колесниченко, 22 октября 2010 г.
4. Интервью с З. А. Колесниченко, 12 ноября 2010 г.
Периодическая печать.
1. Телят по осени считают // Волгоградская правда - 2006. - № 000. – С. 1.
2. Кто любит труд - того люди чтут //Борьба -2006.- № 000.– С. 1.
3. Творцы богатства // ВАМ - 2006. - №8. - С. 10.
4. Творцы богатства // ВАМ - 2006. - №8. - С. 11.
[1] ВАМ. 2006. №8. С. 11.
[2] ВАМ. 2006. №8. С. 11.
[3] Волгоградская правда. 2006. 24 августа.
[4] Борьба. 2006. 9 ноября.
[5] ВАМ. 2006. №8. С. 10.
Основные порталы (построено редакторами)