ФГБОУ ВПО ВГСПУ

Волгоградский государственный социально-педагогический университет

 logo http://lince.ru/inside/uploads/images/big/c4f3d6a46859441fe07ec05501135ee5346fc0d7.png

Международный Центр проблем Детства и образования

К 25-летию кафедры педагогики дошкольного образования

проводит конкурс «ОХРАНЯЮ И ЛЮБЛЮ Я ПРИРОДУ СВОЮ!!!»

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ II МЕЖДУНАРОДНОГО ИНТЕРНЕТ-КОНКУРСА «ОХРАНЯЮ И ЛЮБЛЮ Я ПРИРОДУ СВОЮ!!!»

Организатор: Международный центр проблем детства и образования. Координатор по г. Волгограду: МОУ детский сад  № 000 г. Волгограда и кафедра педагогики дошкольного образования ВГСПУ. 

К участию приглашаются дети в возрасте от 3 до 7 лет, студенты от 18 до 23 лет.

Участие в конкурсе – бесплатное.

1.  Цель конкурса

Конкурс проводится с целью привлечения внимания детей и молодежи к вопросам охраны природы, воспитания чувства гордости за природное наследие своей страны.

2. Задачи конкурса:

·  воспитание молодого поколения в духе уважения к природе своей страны и региона;

·  приобщение дошкольников и студентов к проблемам природной среды;

·  формирование желания у детей дошкольного возраста и молодежи помогать природе.

3. Условия конкурса

3.1. Номинации:

1. Помогу природе сам!

2. Поделки из природного материала.

3. Природа - мой дом.

3.2. Участие в конкурсе

1-я группа – дети с 3 до 7 лет (работа выполняется детьми индивидуально или коллективно без участия взрослого);

2-я группа – студенты от 18 до 23 лет;

Для 1-й возрастной группы:

- рисунок на заявленную тему конкурса. Рисунок может быть выполнен любыми художественными средствами и материалами;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- литературное творчество на заявленную тему конкурса (стихи, рассказы).

Для 2-й возрастной группы:

- рисунок на заявленную тему конкурса. Рисунок может быть выполнен любыми художественными средствами и материалами;

- литературное творчество на заявленную тему конкурса (стихи, рассказы);

- дизайн полиграфической продукции (фото, афиша, плакат, отражающие тему конкурса).

3.3. Требования к конкурсным работам:

1.  Для участия в конкурсе принимаются авторские работы, соответствующие теме конкурса.

2.  Участник может подать не более одной работы на конкурс.

3.  Работы принимаются в виде фотографий формата JPEG (.jpg)
Размер рисунка должен быть не менее 800 пикселей по минимальной стороне и не более 1200 пикселей по максимальной стороне, но не превышать 5 мегабайт.

4.  К работе прилагается аннотация, содержащая анкету, полное имя, возраст (день, месяц и год рождения), пол и полный возраст автора, включая номер телефона и email (на английском).

5.  Работы, которые выставлялись или были приняты где-то еще, не принимаются на конкурс.

6.  Не принимаются работы, где прослеживается помощь взрослого в создании работы (педагога, родителя и др.)

7.  Работы, показывающие конкретного человека, организацию или бренд не принимаются на конкурс.

8.  Фотографии вместе с анкетой (Приложение 1) отправляются в единой папке по адресу *****@***ru. Работу или Файл необходимо подписать: Ф. И.О. участника, возраст участника, номер учреждения (например: А., 6 лет, д/с 29).

4. Сроки проведения конкурса

Приём конкурсных работ и анкет – с 15 декабря 2014г. до 15 февраля 2015г.

Итоги Конкурса будут подведены до 1 марта 2015 г.

При оценке работ будет учитываться степень самостоятельности выполнения (для детей от 3 до 7 лет), оригинальность идеи, новизна работ, прослеживание в работе заявленной темы конкурса, качество исполнения и оформления работы, творческий подход.

5. Жюри конкурса

Организационный комитет конкурса:

Председатель – Н. – канд. пед. наук, доцент кафедры Педагогики дошкольного образования ФБГОУ ВПО ВГСПУ, член Международного Центра проблем Детства и образования;

А. – старший воспитатель МДОУ д/с № 000 г. Волгограда, член Международного Центра проблем Детства и образования.

* проводит работу по информированию потенциальных участников Конкурса, в том числе через средства массовой информации о предстоящем Конкурсе, порядке и условиях участия, осуществляет освещение хода Конкурса и его итогов;

* консультирует потенциальных участников по вопросам участия в Конкурсе;

* обеспечивает организацию и проведение всех этапов Конкурса;

* проводит предварительный отбор конкурсных работ, включая подготовку статистических и аналитических справок и других материалов Конкурса;

* готовит проекты итоговых документов Конкурса, обеспечивает изготовление дипломов победителей Конкурса, организует церемонию награждения победителей.

6. Награждение победителей:

·  Победители Конкурса награждаются “Дипломами”.

·  Лучшие работы конкурсантов будут размещены на сайте Международного центра проблем детства и образования www. preschool-center. ru

·  По желанию каждый участник может заказать сертификат участника конкурса (см. информацию на сайте www. preschool-center. ru)

7.  Приложения.

Приложение 1

Наименование учреждения, город, страна

Номинация

Ф. И.О. автора работы

Возраст автора работы

Название работы

Ф. И.О. педагога

Электронный адрес

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством