Пояснительная записка к учебному плану

МКОУ «СОШ №3 г. Калача-на-Дону»

на 2015-2016 учебный год

Учебный план разработан в соответствии с Федеральным Законом -ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

базисным учебным планом начального общего образования, Примерным учебным планом общеобразовательных организаций Волгоградской области,

реализующих основные образовательные программы общего образования

(по федеральному компоненту федерального государственного

образовательного стандарта 2004 года) (приказ министерства образования

и науки Волгоградской области от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении Примерных учебных планов общеобразовательных организаций Волгоградской области, реализующих основные образовательные программы общего образования»),

приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации "Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации";

приказом Министерства образования Российской Федерации "Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования";

- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 № 000 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

приказом Министерства образования Российской Федерации "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования";

постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

Преподавание учебных предметов ведется на базовом уровне.

В учебном плане МКОУ «СОШ №3 г. Калача-на-Дону» сохраняется базисное количество часов на обязательные учебные предметы. В учебном плане в полном объеме присутствуют учебные предметы Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования и регионального компонента, указаны все учебные предметы, определенные образовательной программой школы для обязательного изучения всеми обучающимися каждого класса.

Учебное время, отводимое на освоение федерального компонента государственного стандарта общего образования по каждому предмету в каждом классе, соответствует количеству часов, предусмотренному Примерным учебным планом на изучение этих предметов.

Максимальная (суммарная) нагрузка обучающихся соответствует нормативам, обозначенным в примерном учебном плане применительно к 5-и дневному (в 1-4-х классах) и не превышает нормативы в 5-11 классах применительно к 6-и дневному (в 5-11 классах) режиму работы образовательного учреждения.

Обязательная учебная нагрузка, предусмотренная общеобразовательными программами на изучение каждого предмета в каждом классе соответствует количеству часов, предусмотренному на изучение предметов на базовом уровне.

Начальное общее образование.

В 4-х классах в рамках изучения предмета «Основы религиозных культур и светской этики» будет изучаться модуль «Основы православной культуры» в объеме 1 ч/н.

Основное общее образование.

5-е классы.

Учебный план 5-х классов соответствует требованиям ФГОС ООО, утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года № 000. Учебный план определяет максимальный объём учебной нагрузки учащихся, распределяет время, отводимое на освоение федерального государственного образовательного стандарта. Учебный план для обучающихся включает две части: обязательную и формируемую участниками образовательного процесса. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана, в совокупности не превышает величину допустимой недельной образовательной нагрузки, определенной базисным учебным планом.

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации основной образовательной программы основного общего образования, отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного основного образования: формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям, готовность к продолжению образования в старшей школе, формирование здорового образа жизни, знаний поведения в экстремальных ситуациях, личностного развития обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), возможностей образовательного учреждения. Так, введен курс «Землеописание» для учащихся 5-х классов. В программе курса упор сделан на разделы географии, которые вооружают школьника необходимыми ему знаниями и умениями, расширяют его кругозор, повышают общую культуру.

Курс «Землеописание» представляется особенно актуальным, так как помогает обучающимся углубить знания по начальному курсу географии, полученные на уроках. Цель курса: Создать у обучающихся целостное представление о Земле как планете людей, раскрыть разнообразие её природы, расширить и углубить базовые знания и представления начального курса географии,

В переходный период при осуществлении поэтапного введения ФГОС начального общего образования в МКОУ СОШ №3 обучающиеся изучили в 4 классе курс «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Основы православной культуры» (предметная область «Основы духовно – нравственной культуры народов России») в полном объеме, 34 часа. При переходе на ФГОС ООО, обучающиеся 5 –х классов продолжают изучение данного курса, так как обязательная часть учебного плана содержит предметную область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (17часов в год), которая включает в себя только культурологические аспекты и не предусматривает изучение религии. В соответствии с мониторингом выбора обучающихся и их родителей (законных представителей), заинтересованности изучением предмета «Основы духовно – нравственной культуры народов России», в 5 классе предусмотрено повторное изучение модуля «Основы православной культуры», чтобы расширить и углубить понятия по отдельным темам.

6-11 классы.

За счет часов школьного компонента введены следующие предметы в инвариантной части учебного плана: «Практикум по географии» в 6 кл. (для проведения практических работ по темам курса географии с использованием краеведческого материала и выполнения практических работ на местности) и «Краеведение» в 6 классе (для проведения практических работ по темам курса «Биология» с использованием краеведческого материала).

Часы школьного компонента используются в каждом классе в соответствии с типом и целями образовательного учреждения, особенностью основной образовательной программы школы, образовательными запросами и потребностями обучающихся и их родителей для проведения факультативных занятий, занятий элективных курсов, которые ориентированы на углубление знаний обучающихся, подготовку их к ГИА и ЕГЭ.

Для проведения учебных занятий по иностранному языку в 6-м классе осуществляется деление класса на две группы в связи с наполняемостью класса более 25 человек.

В связи с тем, что в 8-ом, 9-ом, 10-м и 11-м классах есть ученики, изучающие немецкий язык, в этих классах введены индивидуальные занятия по немецкому языку по 1 ч/н.

Все элективные и факультативные курсы обеспечены программами и отвечают потребностям обучающихся.

Общий объем годовой аудиторной учебной нагрузки не превышает предельно допустимую годовую аудиторную учебную нагрузку.

Реализация учебного плана обеспечивается квалифицированными педагогическими кадрами, адекватными программно-методическими комплексами (учебными программами, учебниками, методическими рекомендациями и т. д.).

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством