Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
КОМПЕТЕНЦИЯ: (ОК-9) Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС)
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Компетенция относится к общекультурным (универсальным) компетенциям и является обязательной для всех образовательных программ бакалавриата и специалитета высшего образования.
ОК-9 тесно связана с другими универсальными компетенциями, такими как ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, без которых невозможно ее успешное освоение:
1. Экономические основы управления безопасностью жизнедеятельности, понятия риска и ущерба требуют знаний ОК-3 (способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности).
2. Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4) необходима обучающимся по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» при изучении законодательных и нормативных правовых основ управления безопасностью жизнедеятельности.
3. Способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6) имеет большое значение при освоении ОК-9, так как многие ЧС возникают на почве социальных, этнических, конфессиональных конфликтов и в их ликвидации принимают участие многие коллективы (руководящие органы предприятий и организаций, население, отряды МЧС и медицины катастроф).
4. Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) может сыграть решающую роль в правильности принимаемого решения по выбору способа защиты и оказания первой помощи при возникновении ЧС.
В связи с этим формирование компетенции ОК-9 в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» должно осуществляться параллельно с освоением других универсальных компетенций.
СООТВЕТСТВИЕ ЭТАПОВ (УРОВНЕЙ) ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ И КРИТЕРИЯМ ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
Этап (уровень) освоения компетенции* | Планируемые результаты обучения** (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Способность использовать способы и методы защиты населения и приемы первой помощи пострадавшим при ЧС | З (ОК-9) –I1: знать основные природные и техногенные опасности, характер их воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду | Не имеет представления об основных природных и техногенных опасностях | Имеет представление об опасностях. Называет основные опасности при наличии наводящих вопросов | Самостоятельно называет основные опасности, но испытывает сложности с характеристикой их свойств и примерами | Знает классификацию природных и техногенных экстремальных ситуаций, дает общую характеристику вредных факторов, называет характер воздействия отдельных вредных и опасных факторов, допускает несущественные ошибки | Дает всестороннюю характеристику природных и техногенных опасностей, понимает характер их воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду |
З (ОК-9) –I2: Знать методы и способы защиты от вредных и опасных факторов | Не имеет представления о методах и способах защиты от вредных и опасных факторов | Имеет представление о методах и способах защиты. Называет методы при наличии наводящих вопросов, не может привести примеры | Самостоятельно называет отдельные методы и способы защиты, воспроизводит примеры из учебника или текста лекций, испытывает затруднения при ответах на дополнительные вопросы | Приводит полный перечень методов и способов защиты, приводя собственные примеры | Демонстрирует глубокое понимание особенностей методов и способов защиты от вредных и опасных факторов | |
З (ОК-9) –I3: знать возможные последствия ЧС, вызванных авариями, катастрофами, стихийными бедствиями и применением современных средств поражения | Имеет представление о некоторых последствиях | Называет отдельные последствия ЧС, испытывает затруднения при их ранжировании и приведении примеров | Называет отдельные последствия ЧС, приводит стандартные примеры | Приводит полный перечень последствий изучаемых ЧС, не понимая причинно-следственных связей | Демонстрирует глубокое понимание причинно-следственных связей при характеристике различных ЧС | |
З (ОК-9) –I4: знать правовые и организационные основы защиты населения и территорий от ЧС | Не имеет представления о правовых и организационных основах защиты населения и территорий от ЧС | Имеет представление о содержании отдельных правовых и организационных норм, называет некоторые нормативно-правовые документы | Знает основное содержание законодательных актов в области защиты, но не понимает сферу их применения | Свободно ориентируется в законодательных актах в области защиты, понимает сферу их применения | Интерпретирует правовые нормы, объясняет необходимость изменения организационных основ защиты населения | |
У (ОК-9) –I2: уметь принимать адекватные решения в условиях ЧС | не умеет принимать решения | Неадекватно оценивает сложившуюся обстановку, не правильно действует в условиях ЧС | Адекватно оценивает сложившуюся обстановку, не правильно выбирает методы защиты | Адекватно оценивает сложившуюся обстановку, правильно выбирает отдельные методы защиты | Адекватно оценивает сложившуюся обстановку, правильно выбирает комплекс методов защиты | |
У (ОК-9) –II2: оказать первую помощь при неотложных состояниях пострадавшим в ЧС | не умеет распознавать нарушения и выбирать приемы оказания первой помощи | Распознает отдельные нарушения, но приемы оказания первой помощи выбирает неправильно | Распознает основные нарушения, приемы первой помощи выбирает с существенными ошибками | Умеет распознавать нарушения и выбирать приемы первой помощи, допускает незначительные ошибки | Умеет полностью распознавать нарушения, правильно выбирает приемы первой помощи | |
В (ОК-9) – II1: владеть приемами использования индивидуальных и медицинских средств защиты в ЧС | Не использует индивидуальные и медицинские средства защиты в ЧС | При использовании индивидуальных и медицинских средств защиты допускает грубые ошибки | Правильно использует отдельные индивидуальные и медицинские средства защиты, допускает незначительные ошибки | Правильно использует отдельные индивидуальные и медицинские средства защиты | Правильно использует разнообразные индивидуальные и медицинские средства защиты |
Основные порталы (построено редакторами)