УДК 616.8; 159.97
ПСИХОЛОГИЯ АНИМАТЕРАПИИ
Юдин Семен
Кафедра психологии образования, СПФ, КемГу
(semen. *****@***ru)
«Книга джунглей» Редьярда Киплинга повествует историю о мальчике, которого воспитали волки. За основу были взяты реальные случаи, когда брошенных человеческих детей воспитывали различные дикие или домашние животные. В книге, конечно же, многое приукрашено. Например: то, что Маугли научился хорошо и членораздельно говорить. В действительности же те, кто жил в обществе животных первые 3.5—6 лет своей жизни, практически не могут освоить человеческий язык, часто не могут ходить прямо, осмысленно общаться с другими людьми.
Однако Киплинг хорошо показал связь животного и человека. Фразой «Мы с тобой одной крови – ты и я» Киплинг указывает на наше родство с животными и на наличие в нас животной сущности, которая резонирует с животным на уровне души. Сегодня человек все дальше отдаляется от природы, проводя большую часть своего времени в пыльных офисах, стоя у кассовых аппаратов, сидя за рулем автомобиля. Он страдает от неврозов, депрессий, стрессов и психических расстройств.
Как альтернатива такому положению дел появился метод пет-терапии (в России – это зоотерапия, аниматерапия, анималотерапия), которая осуществляется с помощью животных (собак, лошадей, дельфинов, кроликов, кошек, птиц, змей, аквариумных рыбок и пр.). Было выявлено благотворное влияние животных на больного (и здорового) человека. Так, например звери «терапевты» помогают детям страдающим ДЦП, нарушениями мозгового кровообращения, рассеянным склерозом, синдромом Дауна, аутизмом, олигофренией, людям, которые перенесли тяжёлые психические травмы и т. д.
Существует 2 вида пет-терапии: направленная (когда используют специально обученных животных) и ненаправленная (обычное взаимодействие с животными в домашних условиях). Направленную терапию в свою очередь разделяют в зависимости от того, какое животное используется в пет-терапии. Наиболее часто встречаются:
Иппотерапия - терапия с использованием лошадей (гиппо-). Главным терапевтическим фактором здесь является физическая и психологическая активизация организма. Верховая езда требует концентрации внимания, максимально возможной собранности и потребности запоминать и планировать последовательность действий, как при езде, так и при уходе за животным. Во время занятий верховой ездой работают почти все мышцы человека, формируется гармоничный ритм, совершенствуется двигательная обратная связь, происходит все это на рефлекторном уровне. Иппотерапия рекомендована для детей с ДЦП, при ампутациях, артритах, нарушениях мозгового кровообращения, черепно-мозговых травмах, потере органов чувств, миопатии, рассеянном склерозе, эпилепсии.
Канистерапия - пожалуй самая востребованная из всех видов пет-терапии(канис – собака). В основном это связано с доступностью и социальным поведением самого животного. Применяется как вспомогательная психотерапевтическая методика при работе с пациентами, которые тяжело идут на контакт, помогает развитию эмоциональных, умственных способностей, а также развитию двигательных функций. Её применяют для улучшения состояния детей больных аутизмом, синдромом Дауна, церебральным параличом, страдающих олигофренией. Способствует активизации всех процессов в нервной системе.
Дельфинотерапия - рекомендуется тем людям, кто перенесли тяжелые психологические травмы (попали в экстремальные условия, пережили землетрясения, ураганы, аварии и любой другой сильный стресс). Её широко используют при детском церебральном параличе, раннем детском аутизме, синдроме Дауна, синдроме дефицита внимания, умственной отсталости, дельфинотерапия помогает при неврозах, расстройствах памяти и т. д.
Использование дельфинов обусловлено их уникальными природными особенностями: отсутствие во взаимоотношении с ними культурных ограничений (во временном и географическом аспекте), сочетание высокого интеллекта и редких физических данных, архетипичность дельфинов.
Фелинотерапия - терапия с использованием кошек (айлуротерапия). Это наиболее доступный, распространенный и старый способ аниматерапии. По мнению врачей-терапевтов Англии и США, кошки оказывают серьёзную помощь людям, страдающим сердечными расстройствами, психическими заболеваниями, повреждениями мозга и даже способствуют полному исцелению зависимых от алкоголя и наркотиков. Люди с нарушениями психики воспринимают присутствие кошки без малейшего раздражения. Общение с кошками показаны при депрессии, неврозах, маниях и шизофрении. Основной направленностью влияния кошек на человека является успокоение и нормализация работы ЦНС, формирование комфортной ситуации, улучшение настроения.
Известны случаи, когда кошка помогала восстановить функции опорно-двигательного аппарата у парализованных больных. Кошки способны стабилизировать артериальное давление, помогают людям, больным инфарктом миокарда. В Великобритании белые лечебные кошки даже продаются в аптеках.
Кошка лечит вас, потому что ей это нравится. Кошек привлекает аномальная энергия воспаленного или поврежденного органа, и они словно бы впитывают эту отрицательную энергию в себя, происходит биоэнергетический контакт двух живых существ. Для того чтобы стать вашим домашним физиотерапевтом, кошка должна полностью доверять вам. Хвостатый "лекарь" безошибочно определяет больное место и старается прижаться к нему, согреть, часто при этом зверек начинает усиленно мурлыкать.
Кошачья терапия воздействует на организм человека многогранно. А благодаря известной кошачьей привычке теребить когтями - у человека раздражаются рефлексогенные зоны - кошачьи когти работают так же, как иглы рефлексотерапевтов во время сеанса иглотерапии. Издавна кошек и котят знахари и народные целители прикладывают своим пациентам к рефлексогенным зонам при различных заболеваниях.
Подводя итог, можно выделить следующие функции аниматерапии ( http://www. inflora. ru/diet/diet179.html):
психофизиологическая функция заключается в том, что общение с животными способно избавлять человека от стресса, улучшать работу нервной системы и психики в целом;
психотерапевтическая функция – общение с животными во многом способствует гармонизации их межличностных отношений;
реабилитационная функция заключается в том факте, что контакты с животными служат дополнительным каналом взаимодействия личности с окружающим миром. Они помогают психической и социальной ее реабилитации;
функция удовлетворения потребности в компетентности. Одной из самых главных потребностей человека можно назвать потребность в компетентности, которая выражается формулой «я могу»;
функция самореализации. Очень важной для любого человека является потребность в реализации своего внутреннего потенциала. Человек хочет быть значимым для других, представленным в их жизни и в их личности;
функция общения. Животные могут осуществлять эту важную функцию в процессе общения с ними человека.
Руководитель работы преподаватель каф. ПО М.
Основные порталы (построено редакторами)