УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОД АРМАВИР

ПРИКАЗ

от 01.01.2001 г. № 000

г. Армавир

Об утверждении плана информационно-разъяснительной

работы по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

в муниципальном образовании город Армавир в 2015 году

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 года № 000 (с изменениями, внесенными приказом от 5 августа 2014 года № 000), и в целях организации качественной подготовки к проведению государственной итоговой аттестации в муниципальном образовании город Армавир в 2015 году п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить план проведения информационно-разъяснительной работы по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА СОО) в муниципальном образовании город Армавир в 2015 году (приложение).

2. Возложить персональную ответственность за качество организации и проведения информационно-разъяснительной работы по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на руководителей общеобразовательных учреждений муниципального образования город Армавир.

3. Руководителям общеобразовательных учреждений:

1) провести анализ эффективности работы педагогического коллектива по организации информационно-разъяснительной работы с выпускниками 11 (12) классов и их родителями;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2) разработать и утвердить в срок до 10 октября 2014 года план проведения информационно-разъяснительной работы с выпускниками 11 (12) классов, их родителями (законными представителями), педагогами общеобразовательного учреждения о порядке проведения ГИА СОО в 2015 году;

3) использовать в работе материалы для организации информационно-разъяснительной работы по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в общеобразовательных организациях Краснодарского края в 2014-2015 учебном году, разработанные Центром оценки качества образования;

4) представить в управление образования копию плана информационно-разъяснительной работы по подготовке к ГИА СОО в образовательном учреждении до 13 октября 2014 года.

4. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на главного специалиста управления образования Н. В. Булатову.

5. Приказ вступает в силу со дня его подписания.

Начальник управления

образования администрации

муниципального образовании

город А. Товстоляк

Проект подготовлен и внесён:

Главным специалистом управления

образования администрации

муниципального образования

город В. Булатовой

ПРИЛОЖЕНИЕ

УТВЕРЖДЕН

приказом управления образования

администрации муниципального

образования город Армавир

от 01.01.2001 г. № 000

План

проведения информационно-разъяснительной работы

по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам

среднего общего образования в муниципальном образовании город Армавир в 2015 году

п/п

Мероприятия

Сроки

Исполнители

I. Информационно-методическое сопровождение

1.1.

Разработка методических материалов для проведения информационно-разъяснительной работы в образовательных учреждениях

в течение учебного года

В., администратор ЕГЭ, В., директор МБУ «ЦРО»

1.2.

Опубликование на сайтах управления образования, образовательных учреждений информационных материалов и нормативно-правовых документов о порядке проведения ЕГЭ и ГВЭ

в течение учебного года

В., руководители ОУ

1.3.

Публикации статей в СМИ и сюжетов на телевидении о порядке проведения ЕГЭ и ГВЭ для выпускников и их родителей

в течение учебного года

В.

1.4.

Организация работы телефонов «горячей линии» по вопросам проведения ГИА-11

с 01.10.2014 по 01.08.2015

В., руководители ОУ

1.5.

Разработка макетов информационных буклетов и листовок для участников ГИА-2015 и распространение их через ОУ

ноябрь 2014 г.- февраль 2015 г.

В.

1.6.

Муниципальный конкурс на «Лучший предметный буклет по подготовке к ЕГЭ» (буклеты разрабатывают учителя-предметники с общими рекомендациями по подготовке к предмету или конкретно к определенному заданию)

ноябрь-декабрь 2014 г.

В., школьные администраторы ЕГЭ

1.7.

Муниципальный конкурс на «Лучшее сочинение о порядке проведения ЕГЭ» (возможно использовать разные литературные жанры: стихотворение, частушки, пословицы, эссе, девизы и речёвки)

январь-февраль 2015 г.

В., школьные администраторы ЕГЭ

1.8.

Фестиваль педагогических идей «ЕГЭ на 100 баллов!» (презентация опыта учителей-предметников, показывающих высокие результаты ЕГЭ)

декабрь, 2014 г.

В.,

В., директор МБУ «ЦРО»

1.9.

Систематическое оформление сменных тематических стендов по ЕГЭ для учащихся и их родителей

По мере обновления региональной и федеральной нормативной базы

В.,

руководители ОУ

1.10.

Эффективное использование предметных стендов и методических уголков в кабинетах ОУ

в течение учебного года

Школьные администраторы ЕГЭ

II. Организационное сопровождение

2.1.

Проведение тематических совещаний и семинаров с руководителями ОУ и администраторами ЕГЭ школьного уровня по вопросам подготовки и проведения ГИА-11

1 раз в месяц в течение учебного года

В., В., директор МКУ «АДЦ»,

В., директор МБУ «ЦРО»

2.2.

Собеседование с руководителями ОУ, школьными администраторами ЕГЭ по вопросам информирования выпускников 11 классов и их родителей (законных представителей) об особенностях проведения ГИА-2015

по отдельному графику

В.

2.3.

Проведение совещания с руководителями ОУ по итогам проверок информированности выпускников об особенностях проведения ГИА в 2015 году

до 28.02.2015

В.

2.4.

Проведение разъяснительной работы с выпускниками (поступающими) с ограниченными возможностями здоровья, их родителями о предоставлении особых условий при сдаче ЕГЭ или проведении ГВЭ при наличии необходимых документов

ноябрь 2014 - апрель 2015 г.

В., школьные администраторы ЕГЭ

2.5.

Проведение тематических совещаний с ответственными за проведение ЕГЭ в учреждениях СПО. Передача методических и информационных материалов по проведению ЕГЭ - 2015

ноябрь 2014 - апрель 2015 г.

В.

2.6.

Организация информационно-разъяснительной работы, а также педагогического сопровождения по подготовке к ЕГЭ – 2015 года выпускников, окончивших ОУ со справкой

январь-апрель 2015 г.

В., школьные администраторы ЕГЭ

2.7.

Проведение информационно-разъяснительной работы с выпускниками прошлых лет

ноябрь 2014 - апрель 2015 г.

В.

2.8.

Организация работы библиотек ОУ в качестве ресурсно-информационного центра по подготовке к ГИА, предоставление доступа к сети Интернет

в течение учебного года

Школьные администраторы ЕГЭ

2.9.

Проведение городского родительского собрания: «Особенности проведения государственной итоговой аттестации в 2015 году»

февраль, 2015 г.

В.

2.10.

Проведение ученических и родительских собраний в ОУ для освещения вопросов, связанных с проведением ГИА в 2015 г.

В течение года

Руководители ОУ

III. Контроль за проведением информационно-разъяснительной работы

3.1.

Тематические и документарные проверки в образовательных учреждениях по следующим вопросам:

- наличие и систематизация нормативных документов и методических материалов по вопросам подготовки и проведения к ГИА в 2015 году;

- оформление стендов (общешкольных, предметных), методических уголков по подготовке к ЕГЭ-2015;

- проведение родительских собраний, классных часов, индивидуальных и групповых консультаций выпускников XI (XII) классов и их родителей о порядке проведения ГИА;

- работа школьной библиотеки по проведению информационно-разъяснительной работы с выпускниками и их родителями; - анкетирование выпускников;

- работа телефонов «горячей линии»; эффективность использования Интернет-сайтов

по отдельному графику

В.,

В.,

В.

IV. Анализ информированности выпускников и их родителей об особенностях проведения ЕГЭ

4.1.

Анализ планов информационно-разъяснительной работы в образовательных учреждениях города

до 01.11.2014 г.

В.

4.2.

Анализ результатов проверок ОУ г. Армавира по вопросам организации и проведения информационно-разъяснительной работы с выпускниками 11 (12) классов, их родителями (законными представителями) и педагогами

постоянно

В.

4.3.

Анализ результатов анкетирования выпускников, проводимого во время проверок информационно-разъяснительной работы в образовательных учреждениях города

по отдельному графику

В.

4.4.

Анализ результатов собеседований с выпускниками, проводимых во время проверок информационно-разъяснительной работы в образовательных учреждениях города

по отдельному графику

В.

Главный специалист управления образования Н. В. Булатова


Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством