Анекта

1. а. В чем состоит миссия или роль России? б. Была ли у народов СССР общая миссия? в. Была ли у народов Российской империи общая миссия? г. Куда они подевались?

2. а. Были ли готовы народы Российской империи принять ассимиляцию к русским? б. Как они к ней относились? в. Считали ли выгодной? г. Как они ей противостояли? д. Что означало «русский такого-то происхождения» применительно к нерусскому чиновнику или офицеру?

3. а. Достаточно ли делали русские для распространения своей культуры? б. Что еще нужно было делать? в. Какой был отклик на распространение русской культуры у инородцев? г. Могли ли инородцы быть носителями русской культуры? д. Какие слои нерусского населения этого хотели?

4. а. Возможны ли взаимные обязанности между народами? б. В каких случаях? в. Было ли такое в истории России?

5. а. Возможна ли теплота и взаимное дружелюбие в отношениях между народами? б. В каких случаях? в. Было ли такое в истории России?

6. а. Приветствовали бы Вы взаимопомощь и взаимоподдержку между народами? б. Было ли такое в истории России?

7. а. Была ли «дружба народов» в советское время действительной и в чем она заключалась? б. Как реагировали на «дружбу народов» другие народы России, и была ли она им выгодна и чем? в. Зачем «дружба народов» была нужна русским? Куда подевалась дружба народов?

8. а. Было ли у Вас чувство обиды, что иные народы СССР хотят от нас отделиться (или если Вы были тогда ребенком, как Вы думаете, было бы у Вас чувство обиды)? б. Хотели ли русские отделиться от других народов? в. Сознавали ли это? г. Как Вы думаете, обижались ли другие народы на то, что русские хотели отделиться от них? д. Как Вы представляете себе комплекс взаимных чувств в то время? д. Был ли распад Союза самопроизвольным явлением?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9. а. Случись в какой-либо республике СНГ беда или военная агрессия против нее, стоит ли оказывать ей помощь? б. Какая это может быть помощь? в. Какого поведения Вы ожидали бы в этом случае от правительства, а какого - от населения данной республики?

10. а. В каких случаях народы СНГ заслуживают покровительства и защиты?

11. а. Почему не вырабатываются новые модели доброжелательных отношений между русскими и другими народами, проживающими в России?

12. а. Считаете ли Вы, что возможно создание таких условий, когда русские и другие народы, проживающие в России, будут относиться друг к другу дружелюбно? б. Какие это условия? в. Что нужно для этого сделать? г. Хотели бы Вы этого?

13. а. Какое поведение требуется для этого от русских? б. Какое поведение требуется для этого от народов, проживающих в России? в. Может ли у них появиться новая общая миссия? г. Есть ли народы, с которыми общей миссии принципиально быть не может или возможна только противонаправленная миссия? д. Это проявилось сейчас или было и раньше? е. Есть ли народы в России, в СНГ, в мире, с которыми мы предрасположены к общей миссии? ж. Это появилось сейчас или наблюдалось и раньше?

14. а. Располагает ли Вас в человеке другой национальности знание его родной культуры? б. Интереснее ли с ним общаться?

15. а. В чем недостатки современного русского национализма?

16. а. В чем недостатки современного русского империализма?

17. а. Есть ли связь между миссией России внутри своих пределов и ее миссией за рубежом? Есть ли при этом особая миссия у нерусских народов, так или иначе связанных с Россией?

18. а. Можно ли считать отношения с Сербией идеалом союзничества? б. Что для этого не хватает с нашей стороны и со стороны сербов?

19. а. Нужно ли помогать беднейшим африканским странам?

20. а. Каких бы отношений Вы хотели с Латинской Америкой?

21. а. Есть ли миссия у США? б. В чем она состоит? в. Как она соотносится с миссией России? г. Возможно ли союзничать с Америкой? д. Как Америка влияет на Россию?

22. а. Есть ли миссия у Европы? б. В чем она состоит? в. Как она соотносится с миссией России? г. Возможно ли союзничать с Европой или с отдельными европейскими странами? д. С какими именно? е. Есть ли у этих стран миссии, отдельные от Европы, в целом? ж. Какова была миссия Европы в прежние времена, и хорошо ли, что от нее отказались? з. Могло ли в тех условиях осуществляться союзничество и почему? и. Как Европа и отдельные европейские страны влияют на Россию? к. Что мы можем вместе делать?

23. а. С кем в принципе можно союзничать? б. С кем в принципе союзничать нельзя? в. Для чего следует союзничать?

24. а. Хотели бы Вы лидерства России в мире? б. Как этого можно достичь? в. Есть ли в этом смысл? г. Что Вы считаете зоной влияния России? д. Как к этому относятся проживающие там народы? е. Имеет ли для Вас это значение? ж. Хотелось бы выглядеть попривлекательней?

25. а. Хотели бы Вы воссоздания в том или ином виде Российской империи? б. Возможно ли это? Что для этого нужно сделать?

26. а. Возможно ли, чтобы республики СНГ захотели вновь войти в состав Российской империи? Что для этого должно в них измениться? Что тут могут сделать русские?

27. а. Как выполнение миссии России за ее пределами (в дальнем и ближнем зарубежье) сказывается на выполнении ее миссии внутри своих границ и в пределах зоны влияния России?

Уважаемый респондент! Спасибо за большую проделанную работу!

Мой адрес: *****@***com

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством