Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ РУКОПИСЕЙ
Статьи для публикации принимаются до 1 марта 2017 года по электронной почте, на адрес: *****@***ru. Мы обязательно подтвердим получение рукописей и оплаты оргвзноса. Если уведомление не получено в течение семи дней, пожалуйста, продублируйте отправку материалов. Присылаемый материал регистрируется с указанием даты поступления, Ф. И.О. автора/авторов, места работы, контактов для взаимодействия, названия материала.
Авторы рукописей присылают материалы:
1. файл со статьей,
имя файла: Иванов_статья (указывается фамилия первого автора);
2. файл с анкетой,
имя файла: Иванов_анкета.
3. скан квитанции об оплате оргвзноса.
Оплата осуществляется до 25 апреля 2017 года путем перечисления на банковский счет с пометкой «За участие в конференции» с указанием фамилии, имени, отчества (полностью).
Платежные реквизиты:
Получатель: Частное учреждение общеобразовательная организация «Международная лингвистическая школа»
Юр. адрес: 119285, А
Тел.: (499) 147-15-73, (495) 989 65 57.
Банковские реквизиты: АО "РАЙФФАЙЗЕНБАНК"
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ
Статья должна быть оформлена с изложенными ниже требованиями и тщательно вычитана автором.
Рекомендуемый объем материалов для статьи или тезисов:
статья: от 5 машинописных страниц до 7 машинописных страниц;
тезисы: от 1 машинописных страниц до 3 машинописных страниц.
Материалы предоставляются в следующем виде: в редакторе Microsoft Office Word (формат. doc); шрифт «Times New Roman»; основной текст - кегль 14; интервал 1,5; верхнее и нижнее поля - 2,5 см; левое поле - 3 см, правое поле - 1,5 см; отступ (абзац) - 1,25 см.
Структура статьи:
Ø название статьи (на русском и английском языках, заглавными буквами, жирным шрифтом, по центру);
Ø фамилия и инициалы автора (на русском и английском языках, жирным шрифтом);
Ø сведения об авторе/авторах (на русском и английском языках) должны содержать имя, фамилию и отчество (полностью), место работы с указанием кафедры, занимаемую должность, ученое звание или статус, ученую степень, наименование страны (для иностранных авторов), адрес электронной почты;
Ø аннотация на русском и английском языках;
Ø ключевые слова (3-5 слов) на русском и английском языках;
Ø основной текст статьи;
Ø литература (источники).
Оформление сносок:
сноски (на литературу) проставляются внутри статьи в квадратных скобках после цитаты (сначала указывается номер источника, а затем, после запятой - номер страницы; см. пример оформления сносок);
сноски на несколько источников с указанием страниц разделяются между собой точкой с запятой.
Примеры оформления сносок и ссылок:
сноска на один литературный источник с указанием страниц: [3,121].
сноски на разные литературные источники с указанием страниц: [6,56; 12, 58].
Оформление списка литературы:
Статьи из журналов и сборников:
В. А. Бажанов – Диалектические основания творчества И. Лакатоса // Вопросы философии. – 2008. – № 9. – С. 147–158.
Электронные ресурсы (Ресурсы Интернет):
Сегментирование рынка // Энциклопедия маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www. marketing. spb. ru/read/article/a18.htm
Материалы конференций, совещаний, семинаров:
Бизнес-образование в условиях глобализации мировых процессов: Материалы науч.- практ. конф., 28-29 августа 1997 г./ Иркут. гос. ун-т Байкальский учеб. комплекс.- Иркутск, 1997.- 136с.
Пример оформления статьи
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Л. В. Нестерова
Аннотация. В статье выделены критерии профессиональной готовности специалиста технического направления, представлены педагогические условия для формирования профессиональных компетенций на примере Нефтеюганского индустриального колледжа (филиала) ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет».
Ключевые слова: компоненты профессиональной готовности специалиста, потребители образовательных услуг, профессиональной направленности, маршрутная карта.
FORMATION OF PROFESSIONAL READINESS OF THE FUTURE TECHNICAL SPECIALISTS
L. V. Nesterova
Abstract. The article highlights the factors of professional readiness of technical specialists and presents pedagogical conditions for the formation of professional competencies on the case study of Nefteyugansk Industrial College (branch) Yugra State University.
Keywords: components of professional readiness of the specialists, consumers of educational services, professional orientation, route map.
Нестерова Людмила Викторовна, директор Нефтеюганского индустриального колледжа (филиала) ФГБОУ ВО «ЮГУ», Почетный работник СПО.
Nesterova Ludmila V., director, Nefteyugansk Industrial college (branch) Yugra State University, Honored worker of Vocational education.
Основные порталы (построено редакторами)