Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Частное учреждение “ЛИНГВИН” |
|
400131, , 98-06-11, 98-50-64 ,
*****@***ru, www. langaga. ru , Р/сч 40703810526020000042 в ОО «Волгоградский» ОАО "Альфа банк"
филиала «Ростовский» в г. Волгограде, , к/сч 30101810500000000207
ОТЧЕТ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Бекетовой Алёны Андреевны
декабрь 2016 год
ЯЗЫК: английский
ГРУППА: АСТШ – В1 – В2 - 85
УРОВЕНЬ: B1+
УЧЕБНИК: Gold Experience B1+
Id студента | Дата проведения занятий | Активность | Выполнение дом. заданий | Коммуникация на ин. яз. | Работа на портале ведется: | Результаты теста за модуль | ||||||||
02.12 | 06.12 | 09.12 | 13.12 | 16.12 | 20.12 | 23.12 | 27.12 | 30.12 | от 1 до 5 баллов | Всегда, как правило, иногда | ||||
1049 | + | н | н | + | н | + | + | + | н | 5 | 4 | 5 | не ведется | 71% |
1048 | + | + | н | + | н | + | + | н | н | 5 | 5 | 5 | Как правило | 78% |
3513 | + | + | н | + | + | + | + | + | + | 5 | 5 | 5 | Не ведется | 88% |
1091 | + | + | + | + | + | н | + | н | + | 5 | 4 | 5 | Не ведется | 80% |
5936 | + | + | + | + | н | + | + | н | + | 5 | 5 | 5 | всегда | 78% |
1090 | + | + | + | + | + | + | + | н | + | 5 | 5 | 5 | Как правило | Не выполнен |
1075 | н | н | + | н | + | н | н | н | н | 4 | 3 | 5 | Не ведется | Не выполнен |
Темы, изученные за модуль:
Изученные материалы:
Лексика: устойчивые словосочетания, обозначающие реакции и эмоции; части тела динозавров; сильные прилагательные; лексика по теме «люди и взаимоотношения между ними»; фразовые глаголы по темам «история», «исследования».
Грамматика: past perfect simple, различия в употреблении past simple и past perfect simple; степени сравнения прилагательных и наречий; сравнительные конструкции.
Произношение: скороговорки, фонетические разминки, Shadowing.
Чтение: тексты по темам:
1.ночь в музее;
2.исследования останков динозавров;
3.танец драконов (фестиваль);
4.цивилизация Майя;
5.путешествие в Египет;
6.старый дом с привидениями;
7.странный сон;
8.истории молодежи о переменах в их жизни, связанных со сменой деятельности;
9.древние люди в Европе;
10.статуи Моаи на острове Пасхи;
11.почему вымерли динозавры;
12.история Помпеи;
Аудирование: шоу-викторина о частях тела; выставка артефактов древних Майя (репортаж-монолог); монолог – сравнение фотографий музеев; репортаж о появлении «тираннозавра» на улицах города; история подростка о его неудачах и о том, как он с ними справлялся; (с последующим ответом на вопросы, сопоставлением, выявлением правдивых и лживых фактов, заполнения пропуском в предложениях и т. п.).
Письмо: сочинение – нарратив: загадочная история, произошедшая в Египте.
Говорение:
1. монологические высказывания на темы: «что ты знаешь о динозаврах», «какие фильмы о динозаврах ты знаешь», «исторические места в нашем городе», «сравни фотографии», «что бы ты написал в рассказе о Египте», «что ты знаешь о Майя» и т. п.
2. диалоги на темы: «хотел бы ты провести ночь в музее»; «твой лучший и худший подарок на день рождения»; «как ты справляешься с трудностями» и т. п.
3. дискуссии на темы: «можно ли назвать какой-либо подарок худшим?», «подарки своими руками – ценнее», «какое влияние могут оказать механизированные динозавры на детей» и прочие.
С уважением,
Преподаватель:
Основные порталы (построено редакторами)