Рабочая программа внеурочной деятельности «Друзья французского языка»

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИЦЕЙ № 6»

УТВЕРЖДЕНА

Приказом от «___» _________ 2016 г. №____

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«ДРУЗЬЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА»

ДЛЯ 7 а КЛАССА

Составитель:

Н.,

учитель французского языка

первой квалификационной категории

г. Воскресенск

2016 год

Данная программа разработана для занятий с учащимися 7 класса во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС основного общего образования в контексте с целевыми установками нормативных документов и методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности учащихся.

Актуальность программы обусловлена тем, что она имеет страноведческий характер и способствует интеллектуальному развитию детей среднего школьного возраста через приобщение их к культуре и традициям Франции через активизацию познавательной деятельности. Программа имеет научно-познавательную (обще интеллектуальную) направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности семиклассников.

Педагогическая целесообразность данной программы внеурочной деятельности обусловлена важностью создания условий для формирования у школьников коммуникативных и социальных навыков, которые необходимы для успешного интеллектуального развития ребенка.

Программа реализуется в объёме 34 часов за учебный год ( 1 час в неделю).

Личностные и метапредметные результаты

освоения программы внеурочной деятельности

Личностные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ü работать в сотрудничестве с другими, отвечать за свои решения;

ü дружелюбно относиться к представителям других стран;

ü действовать в нестандартных ситуациях;

Обучающийся получит возможность научиться:

ü быть творчески активным, коммуникабельным

ü создавать и оценивать поступки разных лиц, высказываний;

ü использовать информацию, полученную из разных источников, для решения учебных и практических задач

Регулятивные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

ü определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя;

ü определять последовательность действий.

Обучающийся получит возможность научиться:

ü работать по плану;

ü учиться отличать верно выполненное задание от неверного;

ü совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности товарищей.

Познавательные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

ü перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять план, таблицу, схему);

ü пользоваться словарями, справочниками;

Обучающийся получит возможность научиться:

ü осуществлять анализ и синтез;

ü устанавливать причинно-следственные связи;

ü строить рассуждения.

Коммуникативные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

ü адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; владеть монологической и диалогической формами речи;

ü высказывать и обосновывать свою точку зрения

Обучающийся получит возможность научиться:

ü слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;

ü договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1.Франция в мире (8 ч.)

Знакомство. Общие сведения о географическом положении Франции, известных людях, литературных персонажах, о том, чем известна Франция в мире; сведения о французском речевом этикете (практические занятия)

2. Система образования (7ч.)

Я изучаю иностранные языки. Актуальность изучения иностранных языков. Школьные принадлежности. Любимые занятия. Расписание уроков. Свободное время. Каникулы.(групповая работа)

3. Семья (5 ч.)

Времена года. Я и моя семья. Мой питомец. Внешность.

Профессии. Семейные династии (проектная работа)

4.Ритмы жизни. Распорядок дня. Выходной день(6ч.)

Овладение речевой функцией: сообщение (назвать время, которое показывают часы); уточнение (уточнить в какое время кто что делает); запрос информации и сообщение о том, как школьники проводят выходной день (практические занятия)

5. Путешествие по России и Франции (8 ч.)

Париж и его достопримечательности. Регионы Франции. Мой родной город. Мой адрес. В диалоге с французскими школьниками.

(создание блога группы)

Основные виды учебной деятельности

просмотр видеофильмов, работа с печатной продукцией, создание проектов, публичные выступления, постановка драматических сценок, прослушивание и разучивание песен и стихов

Календарно - тематический план

по программе внеурочной деятельности

"Друзья французского языка"

на 2016 - 2017 учебный год.

Номер занятия по порядку	№ занятия в разделе, теме	Тема занятия	Плановые сроки реализации программы	Скорректированные сроки реализации программы
Раздел 1. Франция в мире (8 ч.)
1.	1	Общие сведения о географическом положении Франции	01.09 - 03.09
2.	2	Известные учёные Франции	05.09 - 10.09
3.	3	Известные писатели Франции	12.09 - 17.09
4.	4	Литературные французские персонажи	19.09 - 24.09
5.	5	Французские художники	26.09 -01.10
6.	6	Французская музыка	03.10 - 08.10
7.	7	Чем известна Франция в мире?	17.10 -22.10
8.	8	Французский этикет	24.10 -29.10
Раздел 2. Система образования (7ч.)
9.	1	Я изучаю иностранные языки	31.10 - 05.11
10.	2	Французские слова такие знакомые	07.11 -12.11
11.	3	Школьные принадлежности	14.11 -19.11
12.	4	Любимые занятия	28.11 - 03.12
13.	5	Расписание уроков	05.12 -10.12
14.	6	Свободное время	12.12 - 17.12
15.	7	Каникулы	19.12 - 24.12
Раздел 3. Семья (5 ч.)
16.	1	Я и моя семья	26.12 -30.12
17.	2	Внешность	09.01 -14.01
18.	3	Мой питомец	16.01 - 21.01
19.	4	Профессии	23.01 -28.01
20.	5	Семейные династии	30.01 - 04.02
Раздел 4. Ритмы жизни. Распорядок дня. Выходной день(6ч.)
21	1	Который час?	06.02 - 11.02
22	2	Моё утро	13.02 -18.02
23	3	Мой школьный день	27.02 -04.03
24	4	Вечером дома	06.03 -11.03
25	5	Выходной день с друзьями	13.03 -18.03
26	6	Выходной в кругу семьи	20.03 -25.03
Раздел 5. Путешествие по России и Франции (8 ч.)			27.03 -01.04
27	1	Из истории Парижа	27.03 - 01.04
28	2	Достопримечательности Парижа	03.04 -08.04
29	3	Достопримечательности Парижа	17.04 - 22.04
30	4	Регионы Франции	24.04 - 29.04
31	5	Мой родной город.	01.05 -06.05
32	6	Мой адрес.	08.05 -13.05
33	7	Интересы французских подростков	15.05 -20.05
34	8	В диалоге с французскими школьниками	22.05 -25.05
Итого	часов	В том числе:

уроков повторения
по программе	34	0
выполнено