А.,
директор МБОУ СОШ № 000
г. Екатеринбурга
В Санкт-Петербурге завершила свою работу V Международная конференция «Уроки Холокоста и современная Россия: проблемы мемориализации», приуроченная к 70-летию начала Холокоста на территории СССР и 20-летию установки памятника жертвам Холокоста в городе Пушкине. Сегодня мы понимаем, что время уже настолько ушло, настолько упущено, что в этом году, когда исполняется 70 лет с начала массового уничтожения евреев в СССР, это, может быть, последняя круглая дата, когда еще что-то с кем-то можно сделать. Собрать свидетельства и факты. Потому что на 80-летие печальной даты уже вряд ли останутся свидетели, которые смогут что-то рассказать.
Преподавание - это профессия, связанная с надеждой. Мы бы не делали этого, если бы у нас не было надежды. Мы осознаем, что Холокост - это печальный опыт еврейского народа, но у Холокоста есть и непреходящее общечеловеческое значение. Даже спустя многие годы люди буду возвращаться к изучению того времени, потому что события той страшной войны расширили представления о человеке, о том, на что способен человек. Холокост показал, с одной стороны, до какой степени зла опустился человек, с другой стороны, миру явились примеры небывалой человеческой стойкости, рядом с безграничным отчаянием зарождалась надежда.
Я считаю, что изучение истории Холокоста в русских школах важно и нужно, но этого недостаточно. В структуре общественного создания русского ребенка должны существовать рядом точно такие же данные о жертвах понесенных нацией в годы войны и сведения о том, как происходило это и с другими нациями. Тогда это воспринимается органично, люди сопереживают, выступают против той социальной модели, которая нам в той или иной форме навязывается. Поэтому необходимо проводить как можно больше мероприятий, посвященных задаче сохранения памяти о жертвах Холокоста. В октябре 2011 года российская общественность отмечает скорбную дату — 70-летие начала Холокоста. Этой дате была посвящена международная конференция «Уроки Холокоста и современная Россия: проблемы мемориализации», которая проходила со 2 по 5 октября в университете имени А. И. Герцена. Буквально на днях в Еврейском общинном центре Санкт-Петербурга открылась выставка «Холокост в работах художников Петербурга». 2 октября, у мемориала «Формула скорби» прошла традиционная траурная церемония, посвященная годовщине расстрела евреев города Пушкина.
Организаторами конференции выступили Научно-просветительный центр «Холокост» (Москва), Проект документации и увековечения имен евреев, погибших в период Холокоста на оккупированных территориях бывшего СССР Музея «Яд Вашем» (Израиль), Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Музей еврейского наследия и Холокоста (Москва), Дом Анны Франк (Нидерланды), Музей Ванзейской конференции (Германия), Еврейский общинный центр С. Петербурга.
В ходе работы научных сессий, «круглых столов», культурных мероприятий участники конференции (а их оказалось более 80) - исследователи, преподаватели школ и вузов, представители музеев и библиотек, руководители еврейских общественных организаций из России, Беларуси, Германии, Литвы, Израиля, Молдовы, Нидерландов, Украины, Польши - говорили об уроках Холокоста, о процессе мемориализации мест массовых расстрелов евреев, о сохранении памяти.
Программа предусматривала не только получение новых данных, обобщение результатов научных исследований, проводимых различными образовательными и историческими заведениями, но и передачу опыта работы по данной проблеме с учащимися, студентами, учителями в системе непрерывного обучения. Важным было узнать и то, как к истории Холокоста относятся в государствах СНГ. К сожалению, в России, Республике Беларусь, Молдове это дело чести только общественных организаций и еврейских общин, в то время, как в Украине проведение памятных дат, связанных с ШОА, с недавних пор официально поддерживается президентом и правительством. Тем более восхищает деятельность отдельных небезразличных граждан: предприниматель из Белоруссии, который самостоятельно, имея поддержку только со стороны родных и близких, установил памятник на месте расстрела евреев в родном поселке; главный редактор одной их районных газет на Житомирщине (Украина) в течение долгих лет возглавляет движение по мемориализации истории Холокоста. Заслуживает большого внимания опыт учителей Волгограда, Екатеринбурга, Ростова-на-Дону, Самары, Саратова, Санкт-Петербурга, Томска, которые к исследовательской работе по изучению истории Катастрофы приобщают подростков, их родителей, занимаются разработкой методических пособий по преподаванию спецкурсов в школах.
Следует заметить, что с неподдельным вниманием участники конференции слушали сообщения об опыте преподавания курса «Уроки Холокоста – уроки истории» в школах, системе подготовки учителей к ведению этих курсов, реализации международных проектов, как, например, передвижные выставки о Василии Гроссмане, «Анна Франк – уроки истории», «Источники толерантности» и др.
Все выступающие были едины в том, что главным уроком в истории Холокоста должно стремление привить подрастающему поколению непримиримое отношение к проявлениям ксенофобии, экстремизма, которые имеют место в жизни современного общества. По окончанию дискуссий были определены пути дальнейшей деятельности педагогов и ученых: воспитание чувства толерантности, общечеловеческих и национальных ценностных отношений и убеждений в сочетании с формированием поликультурной среды, увековечивание имен погибших, исследование истории Холокоста на местном уровне. Подводя итоги научной конференции, профессор И. Альтман отметил необходимость активизации исследовательской работы с учащимися, выработки критического осмысления ими исторических событий Второй мировой войны через призму истории Холокоста, использования активных форм воспитательной работы с молодежью.
Завершил работу конференции семинар «Воспитание толерантности на примере уроков Холокоста» для преподавателей школ Санкт - Петербурга и Ленинградской области, проходивший 5 октября 2011 года в лицее 384. Он проводится при содействии Академии постдипломного образования. Круглый стол «Преподавание темы Холокоста: опыт и проблемы» показал, как проводится работа «на местах» - в образовательных учреждениях города и области. Л. Френкель рассказала о памятнике жертвам Холокоста в Пушкине и представила свой опыт работы со старшеклассниками школы № 000 «Ерушалаим» в докладе «Тема Холокоста в искусстве: новые формы».
Ежегодная траурная церемония прошла в городе Пушкин (Ленинградская область) – «самой северной точке на карте Холокоста». Здесь неравнодушные люди собрались, чтобы помнить, чтобы говорить о еврейской национальной трагедии, чтобы не дать забыть о ней следующим поколениям. 17 сентября 1941 года гитлеровские войска оккупировали город Пушкин; в начале октября 1941 года все еврейское население города было расстреляно. Точное количество казненных нам неизвестно, неизвестны также их имена и фамилии. Погибших сразу после расстрела закопали в яме вместе с теми, кого пули только задели. Свидетели этих событий вспоминают, что еще на следующий день на этой огромной могиле шевелилась земля. Об этом забывать нельзя!
20 лет назад, 13 октября 1991 года, на углу Московской и Дворцовой улиц г. Пушкин состоялось торжественное открытие мемориала «Формула скорби». Это один из первых — и до сих пор один из немногих — памятников евреям, павшим жертвами фашистского геноцида. Этот памятник своим видом напоминает первую букву еврейского алфавита «алеф», которая является символом начала.
Центральное место в композиции мемориала, созданного архитектором Борисом Бейдером, занимает скульптура Вадима Сидура «Формула скорби». Фигура скорбящего человека, впоследствии ставшая олицетворением еврейской трагедии, была создана художником еще в 1972 году, однако долгие годы существовала лишь в миниатюрном исполнении. В 1991 году модель памятника была увеличена, скульптуру отлили в бронзе и установили в центре города Пушкина. Надо сказать, что для многих этот памятник символизирует общую скорбь людей, потомков погибших, очевидцев массовых убийств, чудом выживших в те дни. Скорбят сегодня по тем, кто был замучен в лагерях, погиб от расстрелов или страшных медицинских опытов, проводимых нацистами на людях. На траурной церемонии с трагическими воспоминаниями к собравшимся обратились бывшие узники гитлеровских гетто и концлагерей, прозвучала поминальная молитва, по еврейской традиции каждый пришедший положил по камушку к подножию монумента.
По случаю такой значимой даты из Германии в Царское Село прибыл и певец Даниэль Кемпин, известный исполнитель еврейской народной музыки. Даниэль уже бывал в Пушкине прежде: ровно двадцать лет назад он присутствовал на открытии мемориала «Формула скорби». И тогда, и теперь певец исполнял под гитару свои песни на идиш — песни трагичные, пронзительные, но при этом вселяющие надежду.
Несмотря на насыщенность программы, гости культурной столицы России имели возможность побывать в Малом Драматическом театре (художественный руководитель и директор Лев Додин), где посмотрели спектакль «Жизнь и судьба» по роману В. Гроссмана, послушать в Доме актера концертную программу, посвященную 70-летию истории Холокоста, попутешествовать по вечерним улицами города. До сих пор не могу забыть реакцию потрясенных зрителей, остававшихся после окончания спектакля в зрительном зале еще длительное время.
Я уверена, пребывание в Санкт-Петербурге, в Российском государственном педагогической университете имени А. Герцена, знакомство с коллегами надолго останется в памяти всех участников международной конференции и послужит новым импульсом в работе.
Основные порталы (построено редакторами)