Приложение 2
Задания Турнира
1. Суперболид 2013.
Утром 15 февраля 2013 года (точно в день начала Олимпиады ННЦ) на южном Урале наблюдался ярчайший болид. Изучите сообщения СМИ и комментарии специалистов. Сделайте вывод о природе этого явления, объёме и массе метеороида, выясните реально вспышку какой звёздной величины наблюдали очевидцы этого события в Челябинской области.
2. Теннис на астероиде.
Изучите более подробно, как можно играть в теннис на астероидах пояса Койпера. На астероидах каких размеров можно реально играть в теннис? Какие дополнительные правила полезно ввести при игре в условиях пониженной гравитации?
3. Спутники Юпитера.
Поговаривают, что если смотреть сквозь ветки деревьев, то можно увидеть ряд спутников Юпитера. Действительно ли это так? Изучите этот вопрос с теоретической точки зрения, принимая во внимание как можно больше факторов «за» и «против». Проведите наблюдения, подтвердите или опровергните результаты Ваших теоретических изысканий.
4. Кометы.
Не так давно мы ожидали появления на небе ярчайшей кометы столетия, однако, ярчайшей этой комете стать так и не пришлось. Интересно, что произошло это не впервые. С другой стороны, иногда, кометы, на первый взгляд не обещающие никакого грандиозного зрелища, вдруг становятся достаточно яркими и заметными невооружённым глазом. Приведите примеры комет, о которых говорилось выше. Исследуйте, почему в ряде случаев оценки блеска комет учёными в действительности не подтверждаются и каковы основные причины этого. Возможно ли учесть все факторы, влияющие на максимальный блеск кометы. Какие данные нужны, для того, чтобы предварительные оценки стали точнее.
5. Геостационарный спутник в тени Земли.
Исследуйте, как часто геостационарный спутник попадает в тень Земли. Оцените, какую часть времени в течение года он проводит в тени.
6. Телескопы Галилея.
15 февраля 2014 года исполнилось 450 лет со дня рождения Галилео Галилея, который первым применил телескоп для изучения космоса. Изучите конструкции двух первых телескопов, использованных Галилеем для наблюдений звёздного неба. Выясните, каковы были их оптические характеристики. Из подручных материалов самостоятельно изготовьте телескопы, приблизительно (не обязательно точно, будем считать допустимой разницу в два раза) соответствующие этим двум по своим характеристикам. Повторите наблюдения, благодаря которым Галилей сделал астрономические открытия. Какие открытия Галилей не совершил, хотя его приборы давали такую возможность? Проведите такие наблюдения (которые могли бы привести к открытиям).
7. Водяной телескоп.
Представьте, что нужно изготовить телескоп из подручных средств, причём для изготовления линз телескопа у Вас имеются только пластиковые прозрачные бутылки и вода. Оцените возможность изготовления таких линз, определите их основные физические параметры. Найдите диапазон значений, которые могут принимать диаметры и фокусные расстояния таких линз, аргументируйте предложенные Вами ограничения. Сравните данные линзы с обычными стеклянными. Изготовьте подобную линзу, проведите с ней эксперименты. Что можно будет увидеть в телескоп с такими линзами?
Основные порталы (построено редакторами)