СПИСОК
научных и учебно-методических работ
__________________Самерхановой Эльвиры Камильевны за 2009-2012г.
(Фамилия, имя, отчество соискателя полностью)
№ п/п | Наименование работы, ее вид | Форма работы | Выходные данные | Объем в стр. | Соавторы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I. Научные работы | |||||
1 | Формирование профессиональной компетентности будущих экономистов в процессе обучения математическим дисциплинам в вузе (монография) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2009 | 167/80 | И. Ф.Фильченкова |
2 | Информационные и коммуникационные технологии в организации профильного обучения учащихся общеобразовательной школы (монография) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2009 | 160/75 | Е. Г. Неумоина |
3 | Развитие инвариантных способностей студентов – условие успешности познавательной деятельности (статья) | Печ | Профессиональная педагогика: категории, понятия, дефиниции: Сборник научных трудов. – Екатеринбург:Изд-во «Уральский центр акдемического обслуживания,2009, №5, С.456-464 | 9 | |
4 | Инновационный подход в подготовке инженерно-педагогических кадров (статья) | Печ | Новые информационные технологии в образовании: Доклады и выступления участников IX международной научно-практической конференции «Использование программных продуктов фирмы «1С» в инновационной деятельности учебных заведений» в 2 ч. – Москва: Изд-во Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации, 2009.– Ч. I. – С. 237-337 | 10 | |
5 | Роль математического образования в профессиональном развитии студентов вуза (статья) | Печ. | Инновации в системе непрерывного профессионального образования: Материалы Х Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, учёных и специалистов, в 4 ч. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив.,2009– Т. IV . – С. 137 – 141 | 5 | |
6 | Инновационные подходы модернизации профессионального образования (статья) | Печ. | Инновации в системе непрерывного профессионального образования: Материалы Х Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, учёных и специалистов, в 4 ч. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив.,2009– Т. IV . – С. 131– 135 | 5 | |
7 | Социальное партнёрство как показатель качества профессиональной подготовки специалистов в области информационных технологий (статья) | Печ. | Вестник Волжского государственного инженерно-педагогического университета. – 2009. – № 6. – С.229-232 | 4 | |
8 | Основные направления в организации единого образовательного пространства подготовки конкурентоспособных специалистов (статья) | Печ. | Новая школа: проблемы, пути их решения: Сборник научных статей. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2010.– С. 86 – 105 | 11 | |
9 | Организация единого образовательно-познавательного пространства вуза - ведущее условие профессионального развития студентов (статья) | Печ. | Новая школа: проблемы, пути их решения: Сборник научных статей. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2010.– С. 238 – 250 | 13 | |
10 | Использование информационных порталов в образовательном пространстве вуза (статья) | Печ. | Инновации в системе непрерывного профессионального образования: Материалы ХI Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, учёных и специалистов, в 4 ч. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив.,2010– Т. IV. – С. 135– 140 | 6 | |
11 | Компьютерно-математические системы решения задач (статья) | Печ. | Информационные технологии в организации единого образовательного пространства: Труды Международной научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов, соискателей и специалистов / Волж. гос. инж.-пед. ун-т. – Н. Новгород, 2010. – С. 34-40 | 7 | |
12 | Математическое моделирование средствами Excel (статья) | Печ. | Информационные технологии в организации единого образовательного пространства: Труды Международной научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов, соискателей и специалистов / Волж. гос. инж.-пед. ун-т. – Н. Новгород, 2010. – С. 40-45 | 6 | |
13 | Основные направления и принципы развития информатизации образовательного учреждения (статья). Журнал, рекомендованный Вак. | Печ. | Наука и школа: - Москва.- 2010. -№6.- С.20-26. | 6 | |
14 | Компьютерно-математические системы решения задач (статья) | Печ. | Информационные технологии в организации единого образовательного пространства: Труды Международной научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов, соискателей и специалистов.– Н. Новгород, ВГИПУ, 2010. – С. 34-40. | 7 | |
15 | Решение оптимизационных задач методом линейного программирования в среде Excel (статья) | Печ. | Информационные технологии в организации единого образовательного пространства: Труды Международной научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов, соискателей и специалистов.– Н. Новгород, ВГИПУ, 2010. – С. 40-45. | 6 | |
16 | Математические модели в экологических исследованиях (статья). Реферируемый журнал. | Печ. | Математическое и компьютерное моделирование естественнонаучных и социальных проблем: Сборник статей V Международной научно-технической конференции. – Пенза: Приволжский дом знаний,2011. – С. 139-142. | 5 | |
17 | Вычислительные системы в решение математических задач методом линейного программирования (статья). Реферируемый журнал. | Печ. | Математическое и компьютерное моделирование естественнонаучных и социальных проблем: Сборник статей V Международной научно-технической конференции. – Пенза: Изд-во: Приволжский дом знаний,2011. – С. 204-207. | 4/3 | В. |
18 | Сетевые сервисы: прикладной аспект (статья) | Печ. | Информатизация образования-2011: Сборник статей Международной научно-практической конференции. – Елец: ЕГУ,2011. – С. 103-108. | 5 | |
19 | Анализ временных рядов в среде Excel (статья) | Печ. | Инновации в системе непрерывного профессионального образования: Материалы Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, учёных и специалистов. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив.,2011.– С. 140– 144. | 4 | |
20 | Информационные технологии как средство моделирования социально-правовых процессов (статья). | Печ. | Инновации в системе непрерывного профессионального образования: Материалы Международной научно-методической конференции преподавателей вузов, учёных и специалистов. – Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив.,2011.– С. 167– 171. | 6 | |
21 | Теоретические подходы к формированию единого открытого образовательного пространства обучения студентов в условиях формирования информационного общества (статья). | Печ. | Проектирование единого информационно-образовательного пространства обучения студентов в условиях инновационного развития вуза: Сборник научно-методических трудов. – Н. Новгород: ВГИПУ,2011. – С. 3-7. | ||
22 | Теоретические подходы к информатизации образовательного пространства в условиях перехода на уровневую систему высшего профессионального образования (статья). | Печ. | Формирование образовательной среды вуза в условиях перехода на уровневую систему высшего профессионального образования: Материалы Международной научно-практической конференции преподавателей вузов, ученых и специалистов. – Н. Новгород, ВГИПУ 2011г с – 289-292 | 4 | |
23 | Инновационные подходы к организации единого информационно-образовательного пространства обучения студентов в вузе (статья). Журнал, рекомендованный Вак. | Печ. | Вестник Челяб. гос. пед. ун-та. – 2011. – № 12.-С 34-41 | 8/6 | Г. |
24 | Сетевое взаимодействие педагога и студентов как главное условие создания единого информационно-образовательного пространства (статья). Журнал, рекомендованный Вак. | Печ. | Школа будущего: - Москва.- 2011. -№6.- С.56-61. | 5/4 | Р. |
25 | Проектирование единого информационно-образовательного пространства в вузе: подходы и принципы (монография) | Печ. | Н. Новгород: Изд-во Нижегор. гос. пед. унив., 2011 | 160/80 | В. |
26 | Информационно-образовательное пространство: теоретико-методологический аспект (монография) | Печ. | Н. Новгород: Изд-во Нижегор. гос. пед. унив., 2011 | 125 | |
27 | Обучение математическому моделированию в процессе профессиональной подготовки студентов в вузе(монография) | Печ. | Н. Новгород: Изд-во Нижегор. гос. пед. унив., 2011 | 160/85 | В. |
28 | Пространственные модели образовательного процесса(монография) | Печ. | Н. Новгород: Изд-во Нижегор. гос. пед. унив., 2011 | 114/70 | А. |
29 | Единое информационно-образовательное пространство: культурологический аспект, монография | Н. Новгород, НГПУ, 2012. | 112/62 | Л., | |
30 | Информационно-образовательное пространство учебного заведения: структурный аспект, статья ВАК | Н. Новгород НИРО, Нижегородское образование, 2012, №3 | 8 | ||
31 | Научно-методический инструментарий технологической организации информационно-образовательного процесса, статья | Н. Новгород, НГПУ Информационные технологии в организации единого образовательного пространства. Сборник научных трудов конференции, 2012 | 9/6 | А. | |
II. Учебно-методические работы | |||||
32 | Вычислительные методы в экономике (учеб. пособие) | Печ. | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2009 | 87 | |
33 | Введение в теорию информационного дизайна (методические рекомендации) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2010 | 26 | |
34 | Математические методы (методические рекомендации) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2010 | 53 | |
35 | Информатика и математика (учебное пособие) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2010 | 69 | |
36 | Математика (методические рекомендации) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2010 | 39 | |
37 | Создание электронного контента учебных курсов (учебное пособие) | Печ | Н. Новгород: Изд-во Волж. гос. инж.-пед. унив., 2011 | 95/60 | С. |
38 | Концептуальная модель организации единого информационно-образовательного пространства в условиях инновационного развития вуза (учебное пособие) | Печ | Н. Новгород: Изд-во НГПУ., 2011 | 54 | А. |
39 | Использование информационных и коммуникационных технологий в обучении информатике, учебное пособие | Н. Новгород, НГПУ, 2012 | 87/36 | А., В. | |
40 | Электронное обучение: технология создания учебных курсов, учебное пособие | Н. Новгород, НГПУ, 2012 | 106/54 | С., Т. | |
41 | Технологические основы организации единого информационно-образовательного пространства обучения студентов, учебное пособие | Н. Новгород, НГПУ, 2012 | 50/23 | А., С. |
Соискатель: Э. К.Самерханова
Список верен:
Проректор по научно-образовательной деятельности В. В. Николина
Основные порталы (построено редакторами)