П Л А Н
практических занятий по анатомии
на педиатрическом факультете.
3 семестр, 17 занятий, 70 часов.
ДАТА | ТЕМА ЗАНЯТИЯ | ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ |
01.09.16 -02.09.16 | 1. Организация нервной системы. Анатомия и топография спинного мозга. Образование спинно-мозговых нервов. Этапы развития головного мозга. Анатомия и топография отделов. Продолговатый мозг, топография, строение. IY желудочек. Ромбовидный мозг, ромбовидная ямка. Мост, мозжечок, топография, строение. Перешеек ромбовидного мозга. Анатомия и топография среднего мозга. Водопровод мозга. | Дать основы понимания и принципы изучения нервной системы. Показать усложнение организации ЦНС в связи со специализацией структур. Рассмотреть особенности организации заднего мозга. Рассмотреть особенности строения среднего мозга. |
05.09.16–09.09.16 | 2. Анатомия и топография промежуточного мозга и III желудочка. Обонятельный мозг. Базальные ядра, Боковые желудочки. Конечный мозг. Анатомия и топография полушарий большого мозга. | Рассмотреть особенности строения отделов промежуточного мозга. Рассмотреть особенности организации подкорковых центров. Рассмотреть особенности организации коры головного мозга. |
12.09.16-16.09.16 | 3. Белое вещество полушарий. Проводящие пути головного и спинного мозга. | Рассмотреть особенности расположения восходящих и нисходящих проводящих путей на различных уровнях головного и спинного мозга. |
19.09.16-23.09.16 | 4. Оболочки головного и спинного мозга. Полости мозга. Спинно-мозговая жидкость, продукция и пути оттока. Лимбическая, экстрапирамидная системы. Ретикулярная формация. | Рассмотреть особенности трофического обеспечения мозга. Составить представление о лимбико-ретикулярном комплексе и внепирамидных образованиях головного мозга. |
26.09.16-30.10.16 | 5. Итоговое занятие. | Установить объем усвоенного материала. |
03.10.16-07.09.16 | 6. Анатомо-функциональная характеристика органов чувств. Понятие анализатора по И. П.Павлову. Предверно-улитковый орган. Наружное, среднее ухо. Внутреннее ухо. Проводящие пути стато-кинетического и слухового анализаторов. | Рассмотреть основные компоненты звукоулавливающей и звукопроводящей систем. Рассмотреть составные части стато-кинетического и слухового анализаторов. |
10.10.16-14.10.16 | 7. Анатомия и топография органа зрения. Строение глазного яблока и вспомогательного аппарата глаза. Светочувствительная оболочка глазного яблока. Проводящие пути зрительного анализатора. Пути зрачкового и аккомодационного рефлексов. | Рассмотреть особенности строения светопроводящих и светопреломляющих структур глаза. Рассмотреть составные части зрительного анализатора. |
17.10.16-21.10.16 | 8. Орган обоняния. Орган вкуса. Проводящие пути обонятельного и вкусового анализаторов. Кожа. Производные кожи. Молочная железа. Проводящие пути кожного анализатора. | Рассмотреть составные части обонятельного и вкусового анализаторов. Рассмотреть составные части кожного анализатора. |
24.10.16-28.10.16 | 9. Итоговое занятие. | Установить объем усвоенного материала. |
31.10.16-04.11.16 | 10. Черепные нервы. Классификация. Анатомия и топография обонятельного, зрительного, глазодвигательного, блокового, отводящего и предверно-улиткового черепных нервов. | Рассмотреть особенности образования и строения черепных нервов. |
07.11.16-11.11.16 | 11. Анатомия и топография тройничного нерва и лицевого нервов. | Рассмотреть особенности развития, строения и зоны иннервации тройничного и лицевого нервов. |
14.11.16-18.11.16 | 12. Анатомия и топография языкоглоточного, блуждающего, добавочного и подъязычного нервов. | Рассмотреть особенности развития, строения и зоны иннервации блуждающего, добавочного и подъязычного нервов. |
21.11.16-25.11.16 | 13. Анатомия и топография вегетативной нервной системы. Деление на отделы. Рефлекторная дуга вегетативной нервной системы. Симпатическая часть. Симпатический ствол. Морфологические основы рефлекторной дуги. | Рассмотреть различия строения вегетативной и соматической нервных систем. Рассмотреть особенности структурной организации симпатической части вегетативной нервной системы. |
28.11.16-02.12.16 | 14. Парасимпатическая часть вегетативной нервной системы. Морфологические основы рефлекторной дуги. Пути следования волокон к органам. | Рассмотреть особенности структурной организации парасимпатической части вегетативной нервной системы. Рассмотреть особенности иннервации внутренних органов. |
05.12.16-09.12.16 | 15. Периферическая нервная система. Спинно-мозговые нервы. Шейное сплетение. Плечевое сплетение, строение, топография. Межреберные нервы. | Рассмотреть особенности формирования сплетений. Рассмотреть формирование и особенности строения плечевого сплетения. |
12.12.16-16.12.16 | 16. Поясничное сплетение, строение, топография. Крестцовое сплетение, строение, топография. | Рассмотреть формирование и особенности строения поясничного сплетения. Рассмотреть формирование и особенности строения крестцового сплетения. |
19.12.16-23.12.16 | 17. Топография сосудов и нервов в различных частях тела человека. Итоговое занятие. | Установить объем усвоенного материала. |
Основные порталы (построено редакторами)