РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ « ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Н. М. СОКОЛЬНИКОВА, С. П. ЛОМОВ,

2 КЛАСС

урока

Дата

Тема урока

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся ( вид уебной деятельности)

Вид контроля.

Требования к уровню подготовки обучающихся

Виды изобразительного искусства

(10 часов)

1

05.09

Живопись. Основы цвет ведения. В мастерской художника-живописца

Комбинированный

Развитие творческого воображения

Творческ. работа

Знать основы цветоведения: основные и составные цвета, тёплые и холодные тона

2

12.09

Что может кисть. Гуашь. Иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди»

Комбинированный

Беседа по картине

Задание по группам

Знать различные цветовые оттенки.

Уметь соотносить вкус и цвет

3

19.09

Гуашь. Иллюстрирование сказки «Гуси-лебеди» (продолжение работы)

Комбинированный

Самостоятельная работа

Самост. работа

Знать различные цветовые оттенки.

Уметь соотносить вкус и цвет

4

26.09

Акварель. Теплый цвет. «Небо на закате»

Комбинированный

Развитие фантазии

Творческ. работа

Знать различные цветовые оттенки.

Уметь работать с акварельными красками

5

03.10

Акварель. Холодный цвет. «Облака». «Зимнее окно»

Комбинированный

Выставка работ

Творческ. работа

Знать различные цветовые оттенки.

Уметь работать с акварельными красками

6

10.10

Школа живописи. «Краски и настроение»

Комбинированный

Задание по группам

Знать материалы и инструменты для живописи; приёмы работы с акварельными красками

7

17.10

Графика. В мастерской художника - графика. Выразительные средства графики. «Ветвистое дерево»

Комбинированный

Выставка работ

Творческ. работа

Знать приёмы работы графитным карандашом

Уметь анализировать средства художественной выразительности в произведениях графики

8

24.10

Выразительные средства графики. Что может карандаш. «Нарядные ёлочки»

Комбинированный

Развитие творческого воображения

Задание по группам

Знать приёмы работы графитным карандашом

Уметь анализировать средства художественной выразительности в произведениях графики

9

31.10

Тушь и перо. «Кувшин и яблоко»

Творческий

Выставка работ

Самост. работа

Знать приёмы работы тушью и пером

Уметь рисовать тушью и пером

10

14.11

Школа живописи и графики. «Осенний листок»

Комбинированный

Самост. работа

Виды изобразительного искусства. Декоративное и народное искусство (19 часов)

11

21.11

Скульптура. В мастерской – художника-скульптора

Комбинированный

Развитие творческих способностей

Творческ. работа

Иметь представление о скульптурах

Уметь анализировать средства художественной выразительности в скульптурах

12

28.11

Лепка декоративной чаши

Творческий

Развитие фантазии

Самост. работа

Знать особенности материалов и инструментов для скульптуры

13

05.12

Лепка рельефа «Птички». «Котик» и «Медвежонок»

Творческий

Развитие фантазии

Самост. работа

Знать особенности материалов и инструментов для скульптуры

Уметь лепить рельеф

14

12.12

Проверочный урок. Твои творческие достижения

Проверочный

Выставка работ

Самост. работа

Знать особенности материалов и инструментов для скульптуры

Декоративное искусство

15

19.12

Декоративное искусство вокруг нас

Комбинированный

Развитие творческого воображения

Задание по группам

Иметь представление о декоративном искусстве

Знать особенности построения линейного орнамента

Уметь рисовать линейный орнамент

16

26.12

Декоративное рисование. «Грибы

и ёлочки»

Творческий

Развитие творческого воображения

Самост. работа

Знать приёмы декоративного рисования.

Уметь рисовать ёлочки

17

16.01

Азбука декора. Контрастные цвета в декоре. Линейный орнамент

Комбинированный

Знать приёмы декоративного рисования

18

23.01

Монотипия. «Бабочка». «Волшебные ладошки»

Комбинированный

Развитие фантазии

Самост. работа

Иметь представление о декоративных эффектах

Уметь применять цветовые контрасты в декоре

19

30.01

Печать предметами. Печать листьями

Творческий

Развитие творческого воображения

Задание по группам

Уметь создавать декоративные композиции

20

06.02

Декоративные эффекты. Рисуем кляксами. Рисование солью.

Комбинированный

Развитие творческих способностей

Самост. работа

Знать приёмы декора

21

13.02

Коллаж. «Грибы». «Лесные человечки»

Творческий

Развитие фантазии

Задание по группам

Знать приёмы коллажа

22

20.02

Проверочный урок. Твои творческие достижения

Проверочный

Выставка работ

Самост. работа

Знать особенности материалов и инструментов для коллажа

Народное искусство

23

27.02

Народное искусство. Росписи Северной Двины. Пермогорская роспись

Комбинированный

Развитие творческого воображения

Самост. работа

Иметь представление о народном искусстве

Уметь выполнять пермогорскую роспись

24

06.03

Пермогорские узоры. Прялки

Комбинированный

Развитие творческих способностей

Самост. работа

Иметь представление о различных прялках.

Уметь выполнять роспись прялок

25

13.03

Мезенская роспись. Олени. Кони. Птицы

Комбинированный

Развитие фантазии

Задание по группам

Уметь выполнять мезенские орнаменты

26

20.03

Каргопольская игрушка. Полкан

Комбинированный

Развитие творческого воображения

Самост. работа

Иметь представление о каргопольских игрушках.

Уметь выполнять каргопольские узоры; лепить и расписывать игрушки

27

03.04

Печение Тетёрки

Комбинированный

Развитие творческих способностей

Творческ. работа

Знать узоры печенья тетёрки.

Уметь лепить тетёрки

28

10.04

Архангельская Птица счастья

Комбинированный

Развитие творческих способностей

Творческ. работа

Уметь конструировать из бумаги; изготавливать птицу-счастья

29

17.04

Проверочный урок. Твои творческие достижения

Проверочный

Выставка работ

Самост. работа

Знать приёмы коллажа

Мир дизайна и архитектуры

(4 часа)

30

24.04

Дизайн. Архитектура. Призмы. Коробочки-сувениры. Подставка для карандашей

Комбинированный

Развитие творческого воображения

Работа в парах

Иметь представление о дизайне и архитектуре.

Знать основы формообразования

31

30.04

Пирамиды. Конструирование упаковки. Игрушки-пирамидки

Творческий

Развитие творческого воображения

Работа в парах

Уметь конструировать сувениры на основе пирамиды; различать пирамиды в объектах дизайна и архитектуры

32

07.05

Конусы. «Петушок». «Веселая мышка»

Творческий

Развитие творческого воображения

Работа в парах

Уметь конструировать сувениры на основе конуса

33

15.05

Цилиндры. «Веселые зверята». «Гусеничка»

Творческий

Развитие творческого воображения

Работа в парах

Уметь различать цилиндрические формы; выполнять декор в технике аппликации

34

22.05

Проверочный урок.

Проверочный

Выставка работ

Самост.

работа

35

29.05

Проверочный урок

Проверочный

Выставка работ

Самостоят

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством