ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
НА 2016-2017 учебном году
Образовательные программы государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Карелия «Республиканский центр детско-юношеского туризма
реализуются в соответствии с » с Планом по исполнению государственного задиния с Уставоми других документов, т. к. лицензия на ведение образовательной деятельность
, Инструкция о порядке проведения походов, экскурсий (экспедиций) и путешествий на территории Российской Федерации (пр. МО РФ г.), Коллективный договор и др. локальных актов
Все дополнительные образовательные программы Республиканского центра детского и юношеского туризма отражают решение именно этих задач, т. к. специфичность дополнительного образования детей в области туризма, как никакой другой вид, является сплавом образования и здорового образа жизни в условиях рекреации круглый год (Устав п. 4.12).
Есть медицинские свидетельства о том, что даже кратковременное пребывание в полевых условиях в течение 10 дней в своем регионе, размещение в палаточном лагере, позволяют оздоровить ребенка и подростка лучше, чем пребывание в условиях санаторного или стационарного лагеря.
Образовательные программы эколого-биологического направленности – «Туристы – экологи «Тропа», «Игровая экология», туристско-краеведческой направленности - «Деревенское детство», «Живая старина», «Я и мои предки» (на базе музея-класса «Карельская изба») и военно-патриотической направленности: «С любовью к Отечеству» нацелены на активную отработку общечеловеческих навыков социальной адаптации, сохранения народных традиций, воспитания патриотизма, толерантности по отношению к многонациональному населению Республики Карелия экологического воспитания. Данные программы носят ярко выраженную региональную направленность.
Образовательные программы физкультурно-спортивной направленности: «Юные туристы», «Спортивно-оздоровительный туризм», «Туристы-проводники», «Путь к вершине» и др. помогают формировать у воспитанников не только спортивные навыки, но и сознательное отношение к своему здоровью. Формы проведения занятий могут быть как учебные, так и практические в полевых условиях в пригороде города и поселков (основание Устав п. п.4.7, 4.16, и Правила внутреннего трудового распорядка).
Расписание занятий определяется педагогами дополнительного образования, утверждается директором. Может быть изменено в зависимости от условий проведения занятий в полевых условиях, от погодных условий. Длительность одного занятия для начальной школы - 40 мин. в кабинете, 10 мин. перерыв. Для старшего и среднего возраста длительность занятий 45 мин.
Для группы студентов проводятся занятия 12 часов в неделю в связи с большим объемом практических занятий в полевых условиях (походы, судейская практика, соревнования).
Все занятия в учебном процессе включают в себя основную часть занятий, как правило, в выходные, в праздничные дни и в каникулярное время. Обучение теоретическим знаниям занимают 30% от общего учебного времени. Основное время обучения по программам всех направленностей реализуется во время экскурсий, праздников, конкурсов, походов выходного дня, многодневных путешествий.
Все программы туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности решают задачи доступности образования для обучающихся разного возраста; предусматривают постепенность в приобретении знаний, умений и навыков. Обучающиеся по программам ежегодно имеют возможность поучаствовать на Республиканском туристско-краеведческом Форуме, показать свои знания, умения, навыки. Формы предъявления результата определены в п.4.17 Устава. Одной из форм предъявления результатов является участие воспитанников в соревнованиях, выступление на конференциях разного уровня (городских, республиканских, федеральных).
Доступность образовательных программ спортивного туризма решается через комплекс общефизической подготовки и прохождение многодневных и категорийных походов по таким программам как «Путь к вершине (туристское многоборье)», «Пешеходный туризм»», Спортивно-оздоровительный туризм». Программы «Юные туристы», «Туристы-проводники», «Юный спасатель» предполагает прохождение минимальных нормативов на значок "Юный турист" и "Турист России". Программы краеведческие и экологические также решают вопросы подготовки на значок "Юный турист" и оздоровительные задачи в походах выходного дня и в экспедициях (программа отдела краеведение «Краеведение ногами»).
Большое значение администрация и педагоги Центра придают привлечению молодежи и школьников к занятиям туризмом. Поэтому в 2011-2012 учебном году продолжили реализацию программы физкультурно-спортивной направленности «Туристский марафон» для учащихся отдаленных сел и поселков Центральной и Северной Карелии. Результатом реализации данной программы явилось успешное выступление сборной команды на Первенстве Северо-западного федерального округа по рафтингу среди учащихся.
Вариативные краткосрочные программы «Я и мои предки», «Деревенское детство», «Туристы-экологи» обучают детей и молодежь, не занимающихся в Центре постоянно, и позволяют за малый объем времени познакомиться с программой и получить практические знания и навыки к изученным предметам в школе.
Наработанные в РЦДЮТ методики позволяют одновременно организовывать мероприятия как для большого количества обучающихся (до 2000 тыс. человек), так и для маленькой группы. Это самые доступные программы для детей с асоциальным поведением, для детей с ограниченными возможностями и социальных сирот. Они рассчитаны на краткосрочный ознакомительный курс и реализацию воспитания общекультурных навыков.
В содержании реализуемых дополнительных образовательных программ превалирует деятельностный компонент, что требует реализации программ в полевых условиях и большей составляющей практических занятий в учебных планах педагогов. Контингент РЦДЮТ обучающихся сохраняется на постоянном уровне к концу учебного года. Большим спросом пользуются краткосрочные учебные программы.
Центр внедрил и опробовал две программы профессиональной подготовки на платной основе – это «Инструктора туризма – гиды - проводники» и «Экскурсоводы», которые позволили выпускникам Центра получить специальность, востребованную в туристской сфере республики. Особое значение получили эти программы подготовки профессиональных кадров для турфирм с внесением изменений в 2007 г. в Федеральный Закон «О туристской деятельности в Российской Федерации», в котором говорится об обязательном привлечении к работе на маршрутах с активными способами передвижения профессионалов гидов-проводников и экскурсоводов на экскурсионные маршруты. В свете решений об изменении ФЗ Центр получил большие возможности и востребованость у социума, имея лицензию на образовательную деятельность по данным программам.
Таким образом, интеллектуальные возможности Центра нашли реальное воплощение при условии недостаточного финансирования по социальному нормативу. Все программы туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной, эколого-биологической и военно-патриотической направленностей пользуются большим спросом среди учителей и педагогов клубов по месту жительства, т. к. решают общекультурные задачи по изучению этнографии, военной истории и экологии родного края, способствуют занятиям спортивным туризмом и полезной занятости детей, подростков и молодых людей в свободное время, социально адаптированы в среде молодежи разного возраста. Одна треть программ рассчитана на тинейджеров и молодежь в возрасте от 15 до 21 года. Педагоги центра усиливают свое влияние на молодежь из Республики через организацию программ разного уровня в учреждениях начального профессионального образования.
Через систему общих дел, сотворчества и взаимопомощи, играя, дети получают знания, умения и оздоравливаются, так как все программы реализуются круглый год в условиях рекреации города и республики.
Разрабатывая программы, учитывая запрос общества и социальный запрос обучающихся, педагоги Центра в новом учебной году увеличили количество часов на практические занятия, нацеленные на выбор профессии для учащихся республики.
И. Степанова
Основные порталы (построено редакторами)