ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Приборостроительного (КТУР) - факультет
(название факультета)

________________Л. С. Казаринов

(подпись)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП
-114/09-250в

практика учебная

(указывается наименование практики в соответствии с учебным планом)

для направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника»

(указывается код направления/специальности, наименование, название программы

профиль подготовки «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»

(указывается профиль подготовки/специализация, если имеется в соответствии с учебным планом)

форма обучения очная

(указывается форма обучения, для которой предназначена программа)

кафедра-разработчик «Электронные вычислительные машины»

(указывается наименование кафедры, разработавшей программу)

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100.62 «Информатика и вычислительная техника», утвержденным приказом Минобрнауки от от 09 ноября 2009 г. 553.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры электронных вычислительных машин (протокол № 1 от 31 августа 2013 г.)

Зав. кафедрой разработчика,
к. т.н., _______ _________________ К. А. Домбровский

(ученая степень, ученое звание) (подпись)

Уч. секретарь кафедры,
к. пед. н. доцент _________________ Ю. Г. Плаксина

(ученая степень, должность) (подпись)

Разработчик программы,
к. пед. н. доцент _________________ Ю. Г. Плаксина

(ученая степень, должность) (подпись)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Челябинск 2014

Цель практики - ознакомление с областью профессиональной деятельности студентов, а также целями учебной практики является содействие в закреплении и углублении теоретической подготовки студентов, приобретение ими практических навыков и компетенций в сфере информационной безопасности для решения профессиональных задач.

Задачи практики

- изучение объектов профессиональной деятельности по направлению 230100.62 «Информатика и вычислительная техника»;

- изучение видов будущей профессиональной деятельности;

- закрепление теоретических знаний и приобретение первичных профессиональных умений и навыков;

- подготовка к осознанному и углубленному изучению профессиональных дисциплин;

- закрепление теоретических знаний и приобретение профессиональных умений и навыков при анализе сложности алгоритмов, и программировании на языке Си++;

- закрепление и углубление теоретической подготовки при изучении: структур данных, разработке алгоритмов и анализе их сложности; функций для работы с графикой и разработке графических приложений с использованием анимации.

- получение представления об основных алгоритмах обработки информации;

- получение представления об основных алгоритмах программной обработки изображений;

- профессиональная адаптация;

- формирование коммуникативных навыков;

- развитие мотивационного аспекта профессиональной деятельности;

- формирование командного духа и умение работать в коллективе.

Краткое содержание практики

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. В ходе ее прохождения обучающийся приобретает первичные профессиональные умения и навыки проведения анализа сложности различных алгоритмов, а так же работы с графическими библиотеками в современных графических подсистемах операционных систем. На примере разработки основных алгоритмов обработки информации, в том числе графической обработки изображений, знакомится с их особенностями, достоинствами и недостатками. При составлении отчета по учебной практике студент приобретает навыки оформления программной и текстовой документации в соответствии с требованиями Единой системы программной документации.

В течение учебной практики обучающийся получает и систематизирует знания по следующим направлениям:

Второй семестр:

1. Основы анализа алгоритмов: асимптотический анализ верхней и средней оценок сложности алгоритмов; сравнение наилучших, средних и наихудших оценок; O-, o-, ω- и θ-нотации; стандартные классы сложности; эмпирические измерения эффективности алгоритмов; накладные расходы алгоритмов по времени и памяти.

2. Рекурсия: понятие рекурсии, стратегия «разделяй и властвуй», рекурсивный перебор с возвратами, реализация рекурсии. Рекуррентные соотношения и анализ рекурсивных алгоритмов.

3. Стратегии алгоритмов: полный перебор; метод «разделяй и властвуй»; «жадные» алгоритмы; бэктрекинг (перебор с возвратами).

4. Основные алгоритмы обработки информации: алгоритмы последовательного и бинарного поиска; алгоритмы сортировки сложности O(N*N) и O(N*logN); деревья бинарного поиска; представление деревьев; представление графов (списки и матрицы смежности); поиск в глубину и поиск в ширину; алгоритмы поиска кратчайших путей (алгоритмы Дейкстры и Флойда); транзитивное замыкание (алгоритм Флойда); алгоритмы построения минимального покрывающего дерева (алгоритмы Прима и Крускала); топологическая сортировка.

Четвертый семестр:

1. Основы разработки графических приложений: освоение студентами методов компьютерной геометрии, растровой и векторной графики.

2. Приобретение навыков работы с графическими библиотеками и в современных графических подсистемах; функции Windows API для работы с графикой; графические библиотеки DirectX и OpenGL.

2. Место практики в структуре ООП

Перечень предшествующих дисциплин, видов работ

Перечень последующих дисциплин,
видов работ

Б.3.06.01 «Структуры и алгоритмы обработки данных»

Б.3.06.02 « Программирование на языках высокого уровня»

Б.3.06.03 «Объектно-ориентированное программирование».

Б.3.02 Компьютерная графика

Б.3.11 «Сети ЭВМ и телекоммуникации»

В.3.06 «Программная инженерия (методологии проектирования программного обеспечения, паттерны)»

ДВ.3.03.02 «Языки функционального программирования»

ДВ.3.05.02 «Логическое программирование»

ДВ.3.06.01 «Элементы системного администрирования»

Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:

знать:

- современные технические и программные средства взаимодействия с ЭВМ;

- технологию разработки алгоритмов и программ, методы отладки и решения задач на ЭВМ в различных режимах;

- основные стандарты в области инфокоммуникационных систем и технологий, в том числе стандарты Единой системы программной документации;

- основы объектно-ориентированного подхода к программированию.

уметь:

- ставить задачу и разрабатывать алгоритм ее решения, использовать прикладные системы программирования, разрабатывать основные программные документ;

- работать с современными системами программирования, включая объектно-ориентированные.

владеть:

- языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и отладки программ не менее, чем на одном из алгоритмических процедурных языков программирования высокого уровня.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

общекультурные:

-  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

профессиональные:

-  разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-5).

-  обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности
(ПК-6);

-  участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов (ПК-9);

-  сопрягать аппаратные и программные средства в составе информационных и автоматизированных систем (ПК-10).

-  инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем (ПК-11).

В результате прохождения практики студент должен:

знать:

- основы объектно-ориентированного подхода к программированию;

- основы построения и архитектуры ЭВМ;

- технологию разработки алгоритмов и программ, методы отладки и решения задач на ЭВМ;

- основы системного программирования;

- методы и средства компьютерной графики и геометрического моделирования;

- ставить задачу и разрабатывать алгоритм ее решения, использовать прикладные системы программирования, разрабатывать основные программные документы.

уметь:

- инсталлировать, тестировать, испытывать и использовать программно-аппаратные средства вычислительных и информационных систем;

- работать с современными системами программирования, включая объектно-ориентированные.

владеть:

- языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и откладки программ;

- методами выбора элементной базы для построения различных архитектур.

4. Формы проведения практики

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством