Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2016
Рабочая программа курса «В мире книг» по внеурочной деятельности для 1 – 4 классов разработана в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Основной образовательной программой МБОУ «СОШ №87», учебным планом МБОУ «СОШ №87», требованиями примерных программ учебных предметов, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации,
в соответствии со следующими нормативно–правовыми документами и инструктивно–методическими материалами:
1. Фундаментальное ядро содержания общего образования / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. – М. : Просвещение, 2009.
2. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе:
пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. – М. : Просвещение, 2008. – 151 с.
3. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России: учебное издание / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. – М. : Просвещение, 2010.
4. Информационно-методические материалы для родителей о Федеральном законе -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» / План внеурочной деятельности МБОУ «СОШ № 52 г. Челябинска» на 2015/2016учебный год;
При разработке курса «В мире книг» учитывались рекомендации из следующих программ:
1. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное основное образование; под. ред. В. А.Горского.- М.: Просвещение, 2010.
2. Сборник программ внеурочной деятельности : 1-4 классы / под ред. Н. Ф. Виноградовой. – М. : Вентана – Граф, 2013.
3. Программа внеурочной деятельности курса «В мире книг»: 1-4 классы / под ред. Л. А. Ефросининой.-М.: Вентана-Граф, 2013.
Курс «Мир детской книги» способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика-читателя. Кружковые занятия помогут решать задачи эмоционального, творческого, литературного, интеллектуального развития ребёнка, а также проблемы нравственно-этического воспитания, так как чтение для ребёнка - и труд, и творчество, и новые открытия, и удовольствие, и самовоспитание.
Главные цели курса:
- создание на практике условий для развития читательских умений и интереса к чтению книг;
-·расширение литературно-образовательного пространства учащихся начальных классов;
- формирование личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных учебных умений.
Преемственность курса «В мире книг» с основным курсом литературного чтения позволяет от класса к классу проводить системную работу по интеллектуальному развитию и обогащению читательского опыта младшего школьника. Программа способствует овладению детьми универсальными учебными действиями (познавательными, коммуникативными, регулятивными, личностными) и читательскими умениями. Формы организации факультативных занятий могут быть различными: литературные игры, конкурсы-кроссворды, библиотечные уроки, путешествия по страницам книг, проекты, встречи с писателями своего края, уроки-спектакли и т. д.
Основные методы обучения: чтение, рассказ, беседы, рассматривание иллюстраций, просмотр видео, дискуссии, мини-сочинения, конкурсы, викторины, составление презентаций, устный отчет, словесное рисование.
Содержание кружковых занятий создаёт условия для углубления знаний, полученных на уроках литературного чтения, и применения их в самостоятельной читательской деятельности. На кружковых занятиях предполагается практическая работа с разными типами книг, детскими периодическими и электронными изданиями.
Мир детской книги (34 часа)
Дата проведения | Дата проведения по факту | |
07.09.2016 | Произведения фольклора. Сказки, легенды, былины, героические песни | |
14.09.2016 | Обобщение по разделу «Произведения фольклора» | |
21.09.2016 | И. И. Хемницер «Друзья». Слушание и работа с книгами басен. | |
28.09.2016 | Обобщение по разделу "Басни. Русские баснописцы". | |
05.10.2016 | Слушание и работа с книгами. А.Жуковского. | |
12.10.2016 | Из « И.Даля». А. С.Пушкин «Сказка о золотом петушке». | |
19.10.2016 | Слушание и работа с детскими книгами. С.Пушкина. | |
26.10.2016 | Слушание и работа с книгами. Ю. Лермонтова. | |
09.11.2016 | В. М. Гаршин "Лягушка-путешественница" | |
16.11.2016 | Обобщение по разделу « М.Гаршина» | |
23.11.2016 | Д. Н. Мамин-Сибиряк «Вертел» | |
30.11.2016 | Слушание и работа с книгами. Твена о детях. | |
07.12.2016 | Слушание и работа с книгами. Х. К.Андерсен "Дети года". | |
14.12.2016 | Х. К. Андерсен «Девочка со спичками». К. Г. Паустовский «Великий сказочник». | |
21.12.2016 | Обобщение по разделу «Произведения зарубежных писателей» | |
11.01.2017 | Древнегреческие мифы «Арион», «Дедал и Икар». | |
18.01.2017 | Л. Н.Толстой «Кавказский пленник» (быль) | |
25.01.2017 | Повторение произведений Л. Н. Толстого. | |
01.02.2017 | Стихи русских поэтов. А. А. Блок «На поле Куликовом» | |
08.02.2017 | Слушание и работа с детскими книгами. К. Д.Бальмонт «Русский язык», «Золотая рыбка». | |
15.02.2017 | Слушание и работа с детскими книгами. Сказки и легенды русских писателей. | |
22.02.2017 | Слушание и работа с детскими книгами. Произведения о животных. | |
01.03.2017 | И. А.Бунин «Гаснет вечер, даль синеет», «Детство», «Шире грудь, распахнись для принятия…» | |
15.03.2017 | Повторение изученных произведений С. Я.Маршака. С. Я. Маршак "Словарь" | |
29.03.2017 | Н. А.Заболоцкий «Детство» | |
05.04.2017 | К. М. Симонов «Сын артиллериста» | |
12.04.2017 | Обобщение по разделу " М. Рубцова ". | |
19.04.2017 | Слушание и работа с детскими книгами С. В.Михалкова. | |
26.04.2017 | Юмористические рассказы о детях и для детей. Н. Н.Носов "Федина задача". | |
03.05.2017 | Обобщение по разделу «Очерки». | |
10.05.2017 | Слушание и работа с детскими книгами. Н. П. Вагнер «Сказка», «Руф и Руфина» | |
17.05.2017 | Слушание и работа с детскими книгами. | |
24.05.2017 | Слушание и работа с детскими книгами. Литература на лето |
Основные порталы (построено редакторами)
