Региональный мониторинг
реализации планов деятельности по сопровождению молодых учителей и (или) начинающих педагогических работников и(или) студентов, проходящих практику в образовательных организациях (наставничество) учителями - победителями конкурса на назначение стипендии Губернатора (учителями-наставниками)
Ф. И.О. учителя-наставника: Гуренкова Елена Алексеевна
Должность: учитель информатики
Образовательная организация: МАОУ СОШ № 40 г. Томска
Ф. И.О. и должность молодого и/или начинающего учителя, студента, с которыми работает учитель-наставник:
1. Молодой педагог Колбасенко Николай Анатольевич, педагог дополнительного образования (внеурочная деятельность по курсу «Робототехника»);
2. Группа студентов IV курса ФДиНО ТГПУ (34 человека);
3. Молодые специалисты (учителя начальных классов): А., В., А., С., И.
Отчет о реализации плана деятельности учителя-наставника в 2016-2017 учебном году
(в период: с 09.01.2017 г. по 26.03.2017 г.)
Дата | Название мероприятия | Содержание деятельности наставника (перечень действий наставника по сопровождению молодых/начинающих педагогов, студентов) | Результат (формирование профессиональных знаний и умений, компетенций) | Продукт (разработанные материалы) |
1. Молодой педагог Колбасенко Николай Анатольевич, педагог дополнительного образования (внеурочная деятельность по курсу «Робототехника») | ||||
09.01.2017-15.01.2017 | Корректировка рабочей программы по курсу внеурочной деятельности «Робототехника» для 3-4 классов. | 1. Консультативная помощь молодому педагогу А. по корректировке рабочей программы с учётом практического опыта реализации программы в первом полугодии. | Умение составлять рабочую программу по курсу внеурочной деятельности с календарно-тематическим планированием. | Программа по курсу внеурочной деятельности «Робототехника» с календарно-тематическим планированием. |
В течение четверти | Разработка рабочей программы по курсу внеурочной деятельности «Робототехника» для 7 классов. Сборная группа семиклассников занимается со второго полугодия (в связи с увеличением нагрузки молодого специалиста). | 2. Консультативная помощь молодому педагогу А. по корректировке рабочей программы с учётом практического опыта реализации программы. | Умение составлять рабочую программу по курсу внеурочной деятельности с календарно-тематическим планированием. | Программа по курсу внеурочной деятельности «Робототехника» с календарно-тематическим планированием. |
Январь-февраль 2017 г. | Практико-ориентированный семинар в рамках деятельности стажировочной площадки ТГПУ на курсах повышения квалификации ТГПУ по программе дополнительного профессионального образования «Психолого-педагогические особенности организации коррекционно-развивающей работы в образовательном учреждении в условиях ФГОС». | Консультативная помощь молодому педагогу А. в подготовке к презентации по теме: «Возможности курса внеурочной деятельности «РОБОТОТЕХНИКА WeDo» в инклюзивной практике». | Формирование умений презентации результатов педагогической деятельности на разном уровне. | 3.02.2017 педагог А. принял активное участие в работе практико-ориентированного семинара и выступил по теме: «Возможности курса внеурочной деятельности «РОБОТОТЕХНИКА WeDo» в инклюзивной практике». Сертификат № 000 ТГПУ. |
14.02-15.02.2017 | Форум а Портале «Академкнига/Учебник «Профессиональное становление молодого педагога: опыт, проблемы, пути решения» | Работа наставника в Форуме в режиме онлайн на протяжении 2 дней. | Формирование профессиональных компетенций у молодого специалиста. | В Форуме участвовали молодые специалисты России, г. Томска и СОШ 40 ( И.) |
Февраль 2017 г. | Поддержка ситуации успеха молодого педагога | Подготовка информации о выступлении А. в рамках деятельности стажировочной площадки ТГПУ на сайт школы. | Формирование навыка своевременного представления отчётов о проделанной работе. | Информация на сайте школы http://school-40.tomsk. ru/development/development5 |
Март 2017 г. | Публикация статьи в Международном сетевом издании «Солнечный свет» http://solncesvet. ru/опубликованные материалы/ | Совместная работа молодого педагога А. и наставника по написанию статьи по теме: «Прикладной характер предмета информатика в инклюзивной практике». | Формирование умений написания научной статьи. | № свидетельства о публикации в соавторстве № СВ221839 от 01.01.2001 |
Январь-февраль 2017 г. | Подготовка к открытым урокам в рамках школьного конкурса молодых специалистов | Консультации по разработке сценария открытого внеурочного занятия. | Формирование умений конструирования современного урока, формирование умения самоанализа урока. | А. проведены открытые занятия: 7.02.2017 8.02.2017 |
Январь-февраль 2017 г. | Подготовка к открытым урокам педагогов 1 классов в рамках городских мероприятий по преемственности с ДОУ | Консультации по разработке сценария открытого внеурочного занятия. | Формирование умений конструирования современного урока, формирование умения самоанализа урока. | А. проведено открытое занятие: 8.02.2017 для педагогов ДОУ № 89 в сборной группе первоклассников |
9.02.2017 | Открытое внеурочное занятие в рамках школьного конкурса «Мой ФГОС – урок» | Видеозапись занятия наставника для дальнейшего использования в практике наставнической деятельности | Формирование умений конструирования современного урока | Сценарий занятия и видеозапись предоставлена молодому педагогу А. |
26, 27 февраля, 2017 г. | Подготовка к открытым урокам в рамках школьного конкурса «Педагог-наставник года» (итоги – апрель 2017) | Консультации по разработке сценария открытого внеурочного занятия. Анализ проведённого занятия. | Формирование умений конструирования современного урока, формирование умения анализа урока. | А. проведены открытые занятия: 6.03.2017 (2 занятия в сборной группе учеников 4 и 7 классов) |
18.02.2017 | Поддержка ситуации успеха педагога и обучающихся 4 классов. | Подготовка информации по итогам соревнования «Кубок Робомороза» в рамках городской программы «Образовательная робототехника» (текст поздравления, коллаж, скан-копия дипломов) для новостной страницы сайта школы. По итогам соревнований команда в составе учеников А. : Мелёхина Данила, Загибалова Максима и Волкова Константина ( 4 класс) награждены Дипломом. | Формирование навыка своевременного представления отчётов о проделанной работе и поддержки ситуации успеха обучающихся. | Новостная страница сайта школы. |
13.03.2017 | Пять уроков информатики в 3 классах по теме Составление алгоритма для исполнителя «Чертёжник» | Наставником в рамках расписания проведены рабочие уроки с использованием электронного образовательного ресурса - обучающиеся работали в рабочих тетрадях и на персональных компьютерах, выполняя практические задания по составлению алгоритмов для формального исполнителя «Чертёжник». | Формирование навыка конструирования урока с использованием ЭОР. | А. посетил все уроки 13.03.2017 в классах: 3-Д, 3-А, 3-В, 3-Г, 3-Д |
17.03.2017 | Подготовка к проведению открытой научно-практической конференции «Мы и мир вокруг нас»: Региональный этап | 1. Приглашение к участию в работе жюри школьного этапа научно-практической конференции для 1-4 классов «Мы и мир вокруг нас» на базе МАОУ СОШ № 40 (Организатор конференции – А.); 2. Консультации по работе с экспертной картой члена жюри во время конференции 3. Подготовка сертификатов молодым специалистам, принявшим участие в работе конференции. | Формирование умений подготовки детей к публичному представлению результатов исследовательской деятельности; навык оценочной деятельности результатов детского труда. | А. принял участие в работе жюри конференции в секции «Тайны Земли и Космоса». |
2. Группа студентов IV курса ФДиНО ТГПУ (34 человека) | ||||
7.03.2017 | Подготовка к проведению научно-практической конференции «Мы и мир вокруг нас»: Школьный этап | 1. Проведение консультации на базе школы для студентов IV курса ФдиНО ТГПУ (34 человека); 2. Приглашение к участию в работе жюри конференции на базе МАОУ СОШ № 40 10 марта 2017 года. (Организатор конференции – А.); 3. Консультации по работе с экспертной картой члена жюри во время конференции. 4. Подготовка благодарственных писем студентам, принявшим участие в работе конференции. | Формирование умений подготовки детей к публичному представлению результатов исследовательской деятельности; навык оценочной деятельности результатов детского труда. | Приняло участие в работе жюри 30 студентов группы ФдиНО. |
1. Молодые специалисты (учителя начальных классов): А., В., А., С., И. | ||||
7.02.2017 1.03.2017 2.03.2017 | Подготовка к открытым урокам педагогов 1 классов в рамках городских мероприятий по преемственности с ДОУ | Консультации по разработке сценария открытого урока. | Формирование умений конструирования современного урока, формирование умения самоанализа урока. | Проведены открытые уроки: 9.02.17 – А. 2.03.17 – В. 3.03.17 А. |
26.02.2017 27.02.2017 | Подготовка к практико-ориентированному семинару на базе школы «Технологический подход к организации образовательного процесса в условиях ФГОС» в рамках деятельности стажировочной площадки для слушателей КПК ТГПУ | Консультации молодому специалисту А. по разработке открытого урока окружающего мира «Пришла весна» | Формирование умений конструирования современного урока, формирование умения самоанализа урока. | 28.02.2017 на семинаре А. проведён открытый урок. Сертификат № 000 ТГПУ. |
10.03.2017 17.03.2017 | Подготовка к проведению научно-практической конференции «Мы и мир вокруг нас»: · Школьный этап · Региональный этап | 4. Приглашение к участию в работе жюри школьного этапа научно-практической конференции для 1-4 классов «Мы и мир вокруг нас» на базе МАОУ СОШ № 40 (Организатор конференции – А.); 5. Консультации по работе с экспертной картой члена жюри во время конференции 6. Подготовка сертификатов молодым специалистам, принявшим участие в работе конференции. | Формирование умений подготовки детей к публичному представлению результатов исследовательской деятельности; навык оценочной деятельности результатов детского труда. | Приняли участие в работе жюри молодые специалисты, работающие 1 год в школе: 1. А. (оба этапа) 2. В.(оба этапа) 3. А (школьный этап) 2 года в школе (оба этапа): 1. С. 2. И. |
Дата: «20» марта 2017 г. Директор: ___________ Л. Н. Шалыгина_____
(расшифровка подписи)
Основные порталы (построено редакторами)