Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Хабаровский государственный университет экономики и права»
Кафедра информационных систем и технологий
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Экономическая информатика
(название дисциплины)
для студентов направления _____38.03.01________
(шифр)
____________«Экономика»______________________
(наименование)
1 курса очной, заочной, 3 курса заочной форм обучения
(очной/заочной)
Всего часов: 180 | д/о | з/о (з, с) | д/о | з/о (з, с) | |
в т. ч. — лекции: | 36 | 10/6 | Формы контроля по семестрам: | ||
— лабораторные: | 36 | 10/6 | |||
— самостоятельная работа: | 108 | 160/168 | — зачёт: | ||
— экзамен: | 1 | 1/3 |
Хабаровск 2015
Рабочая программа составлена в соответствии с содержанием и требованиями федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Экономика»
1. Цели и задачи дисциплины
Цели:
– формирование знаний о принципах построения и функционировании вычислительных машин, организации вычислительных процессов на персональных, программном обеспечение персональных компьютеров и компьютерных сетей, а также эффективное применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Задачи:
– изучение теоретических основ информатики и приобретение навыков использования прикладных систем обработки экономических данных для персональных компьютеров и локальных компьютерных сетей.
2. Место дисциплины в структуре ОП: Дисциплина «Экономическая информатика» относится к вариативной части теоретического блока ФГОС3+ образовательной программы «Экономика». Осваивается на 1 курсе в 1 семестре, что определяет место дисциплины в структурно-логической схеме основной образовательной программы. Дисциплина «Экономическая информатика» имеет связь с дисциплиной «Информационные системы в экономике», предшествует её изучению. Преподавание дисциплины на основе межпредметных связей экономических и математических дисциплин.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3.1. Общекультурные компетенции (ОК):
способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
3.2. Общепрофессиональные компетенции (ОПК):
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ОПК-3);
3.3. Профессиональные компетенции (ПК):
способностью собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
организационно-управленческая деятельность:
способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные понятия информации и информатики; архитектуру персонального компьютера и структуру компьютерных сетей; системное и прикладное программное обеспечение ПК; универсальное офисное программное обеспечение; средства обеспечения безопасности и вопросы защиты информации.
Уметь: работать в глобальных компьютерных сетях; понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности; осуществлять сбор и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач; использовать для решения экономических и коммуникативных задач современные технические средства.
Владеть: культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения; основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией.
Основные порталы (построено редакторами)