Программа дополнительного экзамена
«Основы философских знаний» для поступающих в магистратуру
по специальности «Философия»
на 2017-2018 учебный год
1. Происхождение философии, круг ее проблем и функции в системе культуры.
2. Особенности религиозно-философских учений Древнего Китая.
3. Религиозно-философские учения в Древней Индии.
4. Сократ и сократические школы.
5. Философия Платона. Учение о двух мирах. Проблема познания.
6. Философия Аристотеля.
7. Скептицизм. Эпикур и эпикуреизм. Стоицизм.
8. Средневековая философия: общая характеристика, проблема периодизации, основные идеи.
9. Схоластическая философия: возникновение и развитие. Проблема универсалий.
10. Фома Аквинский. Теология и философия, вера и знание.
11. Оккама и Д. Скотта.
12. Особенности ренессансного гуманизма.
13. Дилемма эмпиризма и рационализма в философии Нового времени (Ф. Бэкон, Р. Декарт).
14. Французский материализм XVIII в., его виднейшие представители: Ж. Ламетри, Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах.
15. Эволюция философских взглядов И. Канта.
16. Основные принципы философии Гегеля.
17. Антропологический материализм и концепция отчуждения Л. Фейербаха.
18. Формирование и развитие философии марксизма.
19. Философия жизни (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше).
20. Исторические формы позитивизма.
21. Американский прагматизм: основные представители.
22. Экзистенциализм: идейные источники, основные направления и представители.
23. Религиозный экзистенциализм Н. Бердяева и Л. Шестова.
24. Христианская философия XX в.: основные течения.
25. Неопозитивизм: проблема познания, задача философии.
26. Структурализм и его эволюция к постструктурализму.
27. Философия всеединства В. С. Соловьева.
28. Особенности проблематики и основные этапы развития русской философии XI-XIX вв.
29. Философия постмодернизма: основные идеи.
30. Периодизация и общая характеристика философской и общественно-политической мысли Беларуси.
31. Понятие природы. Основные типы отношения человека к природе. Проблема коэволюции природы и общества
32. Структура философского знания и проблема научности философии.
33. Основные формы чувственного и рационального познания. Место и роль интуиции в познавательных процессах.
34. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
35. Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и критерии их классификации.
36. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.
37. Учение о человеке в структуре философского знания. Биологическое и социальное в человеке.
38. Диалектика как система принципов, законов и категорий. Ее исторические формы и альтернативы, мировоззренческое и методологическое значение.
39. Понятие общества и его структура.
40. Значение философских категорий «возможность» и «действительность» в экономическом прогнозировании и практическом анализе рисков.
41. Философские категории, выражающие целостность и структурную организованность бытия (единичное, общее, особенное; целое и часть; система, структура, элемент; содержание и форма).
42. Философская герменевтика как универсальная методология гуманитарного познания.
43. Генезис и способы существования сознания. Сознание и язык.
44. Философские категории, выражающие основные типы детерминации (причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность).
45. Структура индивидуального сознания. Самосознание.
46. Структура общественного сознания. Теоретическое и обыденное сознание, общественная психология и идеология. Формы общественного сознания.
47. Генезис и понятие науки. Ее функции в индустриальном и постиндустриальном обществе.
48. Особенности научного познания. Феномен квазинауки.
49. Пространственно-временная структура бытия.
50. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
51. Специфика познавательного отношения человека к миру. Типология познавательной деятельности. Особенности научного познания.
52. Философия техники. Проявления и причины кризиса современной техногенной цивилизации.
53. Источники и движущие силы общественного развития.
54. Глобальные проблемы современности.
55. Понятие истины и ее критерии. Место и роль практики в познании.
56. Локальные цивилизации и проблема сохранения культурно-национальной идентичности в современном мире. Цивилизационный выбор Беларуси.
57. Предметное поле онтологии. Основные формы бытия.
58. Основные исследовательские программы в обществознании.
59. Основные характеристики классической и неклассической философии.
60. Человек и общество. Индивид, индивидуальность, личность.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Учебники и учебные пособия
1. Вишневский, М. И. Философия: учеб. пособие / М. И. Вишневский. – Минск, 2008.
2. История философии: учебник / Ч. С. Кирвель [и др.]; под ред. Ч. С. Кирвеля. – Минск, 2001.
3. Калмыков, В. Н. Философия: учеб. пособие / В. Н. Калмыков. – Минск, 2006.
4. Основы философии: от классики к современности. учеб. пособие. – М., 1998.
5. Философия: учеб. пособие / В. К. Лукашевич [и др.]; под общ. ред. В. К. Лукашевича. – Минск, 2012.
6. Философия: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В. С. Степин [и др.]; / под общ. ред. Я. С. Яскевич. – Минск, 2007.
7. Философия: учеб.-метод. комплекс / А. И. Зеленков [и др.]; под ред. А. И. Зеленкова. – Минск, 2003.
8. Философия: учебник / под ред. В. Н. Лавриненко. – М., 2001.
9. Философия: учебник для высш. учеб. заведений / под ред. Ю. А. Харина. – Минск, 2007.
Зав. кафедрой философии А. А. Бородуля
Основные порталы (построено редакторами)