Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Календарно-тематическое планирование

№ урока

Дата по плану

Дата факт

Тема урока

Требования к уровню подготовки

Элементы содержания

Введение (1час)

1

Международное значение русского языка

Роль русского языка в мире; признаки текста и его типы,

Русский язык-язык межнационального значения, заслуги Даля.

Повторение изученного в 5-8 классах (7 часов)

2

Комплексное повторение. Устная и письменная речь. Монолог и диалог.

Знать признаки устной и письменной речи.

Сходство и различие между устной и письменной речью, основные признаки речи.

3-4

Комплексное повторение. Стили языка.

Стили речи языковые средства стилей.

Уметь характеризовать стили речи;

5

Повторение сведений о простом предложении типы односоставных предложений

Знать односоставные предложения.

Уметь находить в тексте односоставные предложения.

6

Простое предложение и его грамматическая основа.

Основные признаки словосочетания и предложения

Средства связи в словосочетаниях и предложениях.

7

Предложения с обособленными членами.

Определение обособленных членов предложения; правила постановки знаков препинания при обращениях, вводных словах и вставных конструкциях.

Обособленные члены предложения, уточняющие слова, причастные и деепричастные обороты. Знаки препинания.

8

Обращение, вводные слова и вставные конструкции.

9

Контрольный диктант анализ к/д

Проверка знаний учащихся.

Сложные предложения. Культура речи. (1час)

10-11

12

Сложные предложения. Союзные и бессоюзные сложные предложения. Сочинение по картине

Т. Назаренко

Основные структурные типы предложений простые и сложные предложения.

Два основных структурных сложных предложений союзные и бессоюзные.

Сложносочинённые предложения(7 час)

13

Понятие о сложносочинённом предложении. Смысловые отношения в сложносочинённых предложениях

Знать определение сложносочиненного предложения, роль сочинительных союзов

14

Сложносочинённые предложения с соединительными союзами.

Знать соединительные союзы, уметь определять смысловые отношения в ССП. Составлять схему ССП

ССП с соединительными союзами,

15

16

Сложносочинённые предложения с противительными союзами. Ссп с/разделительными союзами

Определение ССП, роль сочинительных союзов. группы сочинительных союзов

Знать противительные союзы, уметь расставлять знаки препинания.

ССП(союзы и их значения)Смысловые отношения в ССП.

17

Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения.

Уметь производить разбор ССП предложений.

План синтаксического и пунктуационного разбора.

Разделительные знаки препинания между частями сложносочинённого предложения

Уметь вычленять из текста ССП. правильно строить и употреблять в речи.

Разделительные знаки препинания между частями ССП

-18

Систематизация и обобщение по теме «ССП» Синтаксический и пунктуационный разбор СПП

Уметь производить лингвистический анализ текста

Лингвистический анализ текста

19

Контрольный диктант

Умение осуществлять самоконтроль

Сложноподчинённые предложения (18+4Р=22 час)

20

Строение СПП и пунктуация в нём Анализ диктантов.

Отличие ССП от СПП

Отличительные признаки СПП, средства связи главного предложения с придаточным, .составление схем.

21-22

Обучающее сочинение на лингвистическую тему

Умение писать сочинение на лингвистическую тему.

23

Место придаточного предложения по отношению к главному

Уметь ставить знаки препинания в СПП

.

24

Союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении.

Знать об отличительных признаках союзов и союзных слов в СПП.

Подчинительные союзы и союзные слова.

25

Роль указательных слов в сложноподчинённом предложении.

Уметь находить указательные слова в предложении.

Указательные слова, Особенности присоединения придаточных предложений к главному.

26

СПП с придаточными определительными

.».Знать основные виды придаточных предложений; отличительные особенности СПП.

Понятие о видах придаточных предложениях и их отличительные особенности

27

СПП с придаточными изъяснительными

Знать особенности СПП с придаточными изъяснительными.

.Отличительные особенности ССП с придаточными изъяснительными

28

СПП с придаточными обстоятельственными

Особенности СПП с придаточными обстоятельственными

Особенности СПП с обстоятельственными придаточными

Придаточные предложения времени и места

Особенности структуры СПП с придаточными времени и места

Виды обстоятельственных придаточных.

29-30

Придаточные цели, уступки, причины, ,следствия, условия.

Знать СПП с придаточными цели, причины, условия, уступки ,следствия уметь задать вопросы.

СПП с придаточными места и времени.

31

Обучающее сочинение по прочитанному тексту

Уметь писать сочинение по тексту.

,

.

32-33

СПП с придаточными образа действия, меры и степени и сравнения

Уметь составлять схемы предложений, уметь правильно задавать вопросы и расставлять знаки препинания в предложениях с придаточными.

34

СПП с несколькими придаточными

Знать определение всех придаточных, их виды связи.

35

СПП с несколькими придаточными

Подчинительная связь в СПП с несколькими придаточными, умение объяснять постановку

знаков препинания

Понятие о многочленных придаточных. Два вида подчинительной связи: соподчинение и последовательное подчинение.

36

Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения

Уметь выполнять синтаксический разбор

План синтаксического разбора

37

Пунктуационный разбор сложноподчинённого предложения

План пунктуационного разбора

38

Контрольный диктант

Умение осуществлять самоконтроль

Бессоюзное сложное предложение (7+2Р=9)

39

Понятие о бессоюзном сложном предложении. Интонация в бессоюзных сложных предложениях.

Знать определение БСП. правила постановки знаков препинания в БСП, соблюдать основные правила постановки знаков препинания в БСП ,соблюдать интонацию.

Понятие о БСП, интонация в БСП; постановка знаков препинания.

40

Запятая и точка с запятой в БСП

Правила постановки знаков препинания.

41

Сжатое изложение

Умение писать сжатое изложение

42

Сжатое изложение

43

Двоеточие в БСП

Знать правила постановки двоеточия в БСП. Уметь находить в тексте БСП, определять их художественную роль.

Двоеточие в БСП знать правила постановки двоеточия в БСП

44

Тире в БСП

Знать правила постановки тире в БСП, выразительные возможности БСП, соблюдать в практике письма основные правила пунктуации, нормы построения БСП, употребления их в речи.

Правила постановки тире в БСП.

45

Закрепление темы «БСП».

Знать и уметь анализировать, сопоставлять, обобщать изученное о БСП

46

Синтаксический и пунктуационный разборы.

Знать и уметь выполнять синтаксический и пунктуационный разбор.

Порядок синтаксического и пунктуационного разбора.

47

Контрольный диктант

Навыки самоконтроля

Сложные предложения с различными видами связи (2 часа)

48-49

Сложные предложения с различными видами связи

Отличительные особенности сложных предложений с сочинительной и подчинительной связью.

Особенности пунктуации в сложных предложениях с различными видами связи.

50-51

Тестирование формата ОГЭ

52

Публичная речь

Особенности публичной речи, знать понятия публичная речь и публицистический стиль уметь различать эти понятия.

Понятие публичная речь; основные жанры публицистического стиля (выступление, очерк)

53

Итоговый контрольный диктант

Навыки самоконтроля

Систематизация и обобщение изученного (10+3Р=13 часов)

54

Повторение «Фонетика. Графика. Орфография»

Знать звуки речи, связь фонетики с графикой и орфографией

Понятия фонетика, графика.

55

Повторение «Лексика. Фразеология. Орфография»

Знать лексическое и грамматическое значение слов.

Слово, его лексическое и грамматическое значение. .

56

Повторение «Состав слова и словообразование. Орфография»

Знать виды морфем

Систематизация знаний по словообразованию.

57

Контрольное выборочное изложение по тексту

Уметь писать изложение

58

Повторение темы «Морфология»

Знать грамматическое значение, морфологические признаки изученных частей речи, уметь применять их в речи и на письме.

Систематизация знаний по морфологии, основные признаки частей речи.

59

Повторение темы «Морфология»

Систематизация знаний.

60

Контрольное сжатое изложение

Умение писать изложение

61

Контрольное сжатое изложение

62

Тестирование формата новой формы

Готовность к ОГЭ

62

Знаки завершения предложения и их функции

Знать постановку знаков препинания

Систематизация знаний

63

Запятая и её функции.

Двоеточие и тире и их функции.

Уметь правильно ставить знаки препинания, правильно их употреблять в речи

Систематизация знаний

64

Скобки и кавычки и их функции и правила постановки.

Способы введения чужой речи.

Умение применять правила на письме, осуществлять самоконтроль.

65

Контрольное сочинение на лингвистическую тему

Умение писать сочинение, выразительно оформлять свои мысли ,сжато их излагать

Составление плана, подбор цитат, постановка знаков препинания.

66

Итоговый урок

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством