Математическая игра «ПОЛЕ ЧУДЕС», 5 класс
Цель: повысить интерес к предмету математики
Задачи:
образовательные: узнать новое из истории математики, привить интерес к чтению;
воспитательные: воспитывать стремление самостоятельно добывать знания и достигать поставленной цели;
развивающие: развивать память, математическую речь, внимание, самостоятельность
Оборудование: игровое поле, барабан, карточки с буквами, песочные часы, две шкатулки, призы
Правила игры: играют по три человека из каждого из четырех пятых классов данной параллели. Победитель каждой тройки выходят в финал. Победителю финальной игры будет предложено сыграть в супер-игру.
Ход игры:
Представление первой тройки игроков
Задание первой тройке игроков: Вы знаете, что есть римские цифры и арабские. Римские называются так потому, что их придумали в Древнем Риме, а арабские – потому, что европейские народы узнали о них от арабов. А вот в какой стране их придумали, вам предстоит отгадать. Итак, на табло название страны, в которой придумали арабские цифры.
Правильный ответ: ИНДИЯ (Арабские цифры мы узнали от арабов, но придумали их в Индии)
Представление второй тройки игроков
Задание второй тройке игроков: Много слов вошло в русский язык из других языков. Такие слова называются заимствованные. На табло - пример такого математического слова. А возникло оно так. Индийские математики придумали знак и назвали его «сунья», что означает пустой. Арабы перевели это слово на свой язык и получилось слово, которое вам предстоит отгадать. Итак, на табло слово, в которое превратилось после перевода слово «сунья».
Правильный ответ: ЦИФРА («Сунья» обозначает пустой, то есть ноль, но когда арабы перевели с индийского это слово, получилось «сифр», то есть цифра)
Представление третьей тройки игроков
Задание третьей тройке игроков: За величину 1 метра был принят эталон 1 метра, изготовленный из сплавов двух веществ, платины и иридия. Аналогично было выведено понятие эталона 1 килограмма. А вот 1 кубический дециметр какого вещества при температуре 4°С был принят за эталон 1 килограмма, вам предстоит отгадать. Итак, на табло название вещества, которое было использовано для принятия эталона 1 килограмм.
Правильный ответ: ВОДА (1 куб. дм воды, взятый из реки Сена при температуре 4°С был принят за эталон 1 килограмма)
Представление четвертой тройки игроков
Задание четвертой тройке игроков: Когда английская королева Виктория впервые прочла эту книгу о приключениях, она пришла в полный восторг. И приказала немедленно привезти все книги этого автора. Каково было ее удивление, когда на следующий день перед ней лежала груда научных трудов по математике. Она, конечно же, не знала, что автор этой книги – профессор по математике. А на табло закрыто имя главного героя этой книги.
Правильный ответ: АЛИСА (Льюис Кэрролл, а настоящее имя Чарльз Латуидж Доджсон, написал книгу для своей дочери)
Представление финалистов – четыре игрока
Задание на финал: Знания этого русского математика удивляли многих. Очень сильное впечатление он произвел и на царя Петра Ι. В знак уважения и признания царь жаловал ему фамилию, данную в честь вещества, которое по своей природе притягивает к себе железо, также как и способности этого человека привлекают к себе внимание. Итак, на табло фамилия русского математика.
Правильный ответ: МАГНИЦКИЙ (от слова магнит, а еще Леонтий Филиппович Магницкий – автор первого учебника по арифметики в России)
Представление победителя игры
Задание на супер игру: В 1101 году в Англии по указу короля Генриха Ι за основную меру длины было принято расстояние от носа короля до кончика среднего пальца вытянутой его руки. Как называлась эта мера длины и зашифровано на табло.
Правильный ответ: ЯРД (А кто-то считает, что ярд – это длина меча, принадлежащего английскому королю)
Основные порталы (построено редакторами)