Отчет о работе кафедры общего и русского языкознания в первом полугодии 2014-2015 уч. г

Отчет о работе кафедры общего и русского языкознания

в первом полугодии 2014-2015 уч. г.

1. Учебная работа

Утверждено 2283,1 часа.

Кроме того, запланировано для штатных преподавателей на условиях почасовой оплаты 177,65 часа.

Утверждено ставок (общее кол-во ставок) 14,5

Из них:

4,5 ставки профессора

6,5 ставки доцента

0 ставок ст. преподавателя

3,5 ставки ассистента

Всего человек: 15

Из них:

Профессор, д. н., профессор – 1 чел.

Профессор, к. н., доцент – 3 чел.

Профессор, к. н. – 1 чел.

Доцент, к. н., доцент – 4 чел.

Доцент, к. н. – 3 чел.

Ассистент, к. н. – 1 чел.

Ассистент – 2 чел.

(ФИО, должность, уч. степень, уч. звание, кол-во выполненных часов за уч. год по каждому преподавателю)

Н., доцент, к. ф. н., доцент – 587 часов.

А., ассистент – 344,35 часа.

Р. , доцент, к. ф. н., доцент – 479,8 часа.

Ф., профессор, д. ф. н., профессор – 419,7 часа.

Ю., профессор, к. ф. н., доцент – 412,95 часа.

Н., доцент, к. ф. н. – 577,7 часа.

С., профессор, к. ф. н. – 527,15 часа.

В., профессор, к. ф. н., доцент – 415,85 часа.

В., доцент, к. ф. н., доцент – 381,25 часа.

В., ассистент – 588,9 часов.

Н., доцент, к. ф. н. – 444,75 часа.

Е., доцент, к. ф. н. – 322,35 часа.

И., профессор, к. ф. н., доцент – 317,5 часа.

А., ассистент, к. ф. н. – 418,3 часа.

Г., доцент, к. ф. н., доцент – 157,75 часа.

В течение года выполнено 6395,3 часа.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Кроме того, на условиях почасовой оплаты труда выполнила 183,5 часа Бородина К. Г., старший преподаватель (внешний совместитель): из них 55,5 ч. – учебные занятия по дисциплине «Филологическое обеспечение профессиональной деятельности (реклама и PR)» и 128 ч. – производственная практика студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Прикладная филология» (группа из 16 человек). По итогам практики 9 декабря 2014 г. была проведена конференция (присутствовали декан филологического факультета Л. В. Фарисенкова и заместитель декана филологического факультета по учебной работе А. Г. Жукова).

2. Учебно-методическая работа

· Разработаны УМК по следующим дисциплинам.

№	ФИО автора	Название дисциплины	объем в п. л.	вид издания
1	Ф.	Современный русский язык. Фонетика	1	эл. версия
2	Ф.	Теория текста	0,5	эл. версия
3	Ф.	Основы герменевтики	0,5	эл. версия
4	Ф.	Психолингвистика	0,5	эл. версия
5	Р.	Основы теории текста и дискурса (актуализация)		эл. версия
6	Р.	Социолингвистика (для иностранных учащихся)	25 с. (1,6 п. л.)	эл. версия
7	Н.	Основы культуры научной речи	0,5	эл. версия
8	Ю.	Современный русский язык. Морфология	0,5	эл. версия
9	Ю.	Теория жанра речевого произведения	0,3	эл. версия
10	Ю.	Новые направления в отечественной и зарубежной лингвистике	0,4	эл. версия
11	Н.	Теория перевода	0,3	эл. версия
12	Н.	Библия в европейской культуре	0,25	эл. версия
13	Н.	Введение в славянскую филологию	0,4	эл. версия
14	Н.	Славянский язык (сербский / чешский)	0,3	эл. версия
15	С.	Сопоставительный анализ славянских языков	0,3	эл. версия
16	С.	История русского литературного языка	0,5	эл. версия
17	В.	Cовременный русский язык. Лексикология	0,4	эл. версия
18	В.	Введение в теорию коммуникации	0,3	эл. версия
19	В.	Основы теории общения	0,3	эл. версия
20	В.	Социолингвистика	0,4	эл. версия
21	В.	Практический курс русского языка	0,5	эл. версия
22	В.	Практикум по орфографии и пунктуации	0,3	эл. версия
23	В.	Современный русский язык. Словообразование.	0,3	эл. версия
24	В.	Активные процессы в современном русском языке	0,3	эл. версия
25	В.	Современный русский язык (теоретический курс)	0,4	эл. версия
26	В.	Славянская фразеология	0,2	эл. версия
27	В.	Практический курс русского языка для иностранных аспирантов	0,2	эл. версия
28	В.	Русские в Чехии и чехи в России	0,25	эл. версия
29	В.	Синтаксический практикум	0,3	эл. версия
30	В.	Активные процессы в современном русском языке	0,3	эл. версия
31	Н.	Введение в языкознание	0,5	эл. версия
32	Н.	Непрямая коммуникация: механизмы понимания	0,4	эл. версия
33	Н.	Актуальные направления современного языкознания	0,4	эл. версия
34	Н.	Лингвистические основы PR-деятельности	0,2	эл. версия
35	Е.	Историческая грамматика	0,5	эл. версия
36	Е.	Классические языки (старославянский язык)	0,3	эл. версия
37	И.	Современный русский язык. Синтаксис	0,5	эл. версия
38	И.	Современный русский язык. Синтаксис (для иностранных студентов)	0,3	эл. версия
39	А.	Теория литературного языка	0,3	эл. версия
40	А.	Русская диалектология	0,5	эл. версия
41	А.	Синтаксический практикум	0,3	эл. версия
42	Г.	Активные процессы в современном русском языке	0,4	эл. версия
43	Г.	Иностранный язык (практический курс)	0,2	эл. версия

Кроме того, старший преподаватель Бородина К. Г. (внешний совместитель) разработала УМК по дисциплине «Филологические основы профессиональной деятельности».

· Разработаны и опубликованы полнотекстовые варианты лекций по дисциплинам «Введение в языкознание», «Современный русский язык. Лексикология», «Современный русский язык. Морфология», «Историческая грамматика русского языка», «Теория текста», «Введение в теорию коммуникации», «Теория современного русского литературного языка».

· Разработаны сценарии видеолекций по дисциплинам «Современный русский язык. Морфология», «Историческая грамматика русского языка», «Теория текста», «Введение в теорию коммуникации», «Современный русский язык. Лексикология», «Теория современного русского литературного языка», «Введение в языкознание».

· Методические рекомендации разработаны и опубликованы не были.

3. Научно-исследовательская работа

· Опубликовано 16 статей

Указываются полные выходные данные публикаций, кол-во печатных листов.

Статьи

Автор	Название	Выходные данные (наименование издания, год, номер)	Издания, рекомендованные ВАК РФ (+)	Объем п. л.
Р.	Фрейм "язык" как когнитивный фон в юмористическом дискурсе	Гуманитарные, социально-экономические и общественные отношения.-2014.-№7.	+ РИНЦ	7
Р.	К вопросу о структуре юмористического акта	Историческая и социально-образовательная мысль.-2014.-№3.	+ РИНЦ	10
Р.	Национально-культурный компонент юмористического дискурса (лингвометодический аспект)	Международная заочная научно-практическая конференция "Современные тенденции в образовании и науке", 28 ноября 2014 года, Тамбов.-Тамбов, 2014.	РИНЦ	2
Ю.	Возможности те-лескопического жанра в реализации коммуника-тивных стратегий автора (на примере дневниковой записи Долли Фикельмон о дуэли и смерти А. С. Пушкина).	Europian Social Science Journal, 2014, N 7, Том. 3. С. 252–258	+	0,44
Ю.	Описательный дискурс в условиях учебной межкультурной коммуникации.	Материалы XV научно-прак-тической конференции моло-дых ученых с международным участием «Актуальные проблемы русского языка и методика его преподавания: традиции и инновации». Сборник статей/РУДН. М., 2014. С. 22–31		0,62/ 0,31
Ю.	Грамматическое значение падежей в жанрах повсе-дневного общения (начальный этап обучения).	Гуманитарные, социально-экономические и обществен-ные науки. Краснодар, 2014. — N 5. С. 49–63	+	0,9/ 0,45
Н.	Артуровские легенды в поэзии Серебряного века: многоаспектность переосмысления и многоуровневые семантические оппозиции.	Историческое образование: 2014, № 1, С. 155–162		0,5
Н.	Современная детская литература: невыученные уроки Норы Галь.	Мировая словесность для детей и о детях. М., 2014. 144–148		0,2
Н.	Язык песни: славянская коммуникативная парадигма	Русский язык за рубежом. 2014. №6. С. 71–77		0,4
Н.	III Международный студенческий фестиваль «Друзья, прекрасен наш союз!».	Русский язык за рубежом. – 2014. №5. С. 128		0,1
В.	Почему мы говорим непрямо?	Журнал «Историческое образование». М., ВП-принт», 2014. № 3. С. 133-146. ISSN 2311-472X (РИНЦ)	+	≈0,81
В.	Непрямая коммуникация в обиходном общении русских	Russische Sprache heute: Zwischen Fremd - und Muttersprache. In: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen, Buch 3, Hrsg. Sergej Afonin und Elena Plaksina. Berlin, 2014. S. 46-59		≈0,81
В.	Дискурс убеждения (обиходное общение русских)	Das gesprochene Russische als Gegenstand der Erforschung und Vermittlung in und außerhalb Russlands. Buch 4, Hrsg. Sergej Afonin und Elena Plaksina. Berlin, 2014. S. 39-51		≈0,75
Г.	Тестирование по страноведческим аспектам (анализ зарубежного опыта)	Сборник материалов по научно-методическому семинару Аналитического отдела Аппарата Совета Федерации РФ. Москва 2014		0,5
Н.	Принудительная эвфемизация	Историческое образование, №1, 2014		0,4
В.	Многозначность имен прилагательных //«Инновации в наученном творчестве молодежи». Материалы VI Международной научно-практической конференции молодых ученых – преподавателей, сотрудников, аспирантов и соискателей (14 декабря 2013 г.)	Ярославль-Москва: Издательство «Канцлер», 2014 г. С. 73-80		0,5

· Руководство аспирантами, соискателями, докторантами (ФИО руководителей и аспирантов…, год обучения)

Аспиранты, соискатели (ФИО) (на 01.12.2014)	Год поступления	Год окончания	Форма обучения (о, з, с)	Научный руководитель
Чжан Цзяфэн (Китай)	2011	2015	очная	Р.
Лиеу Тхи Хонг Фук (Вьетнам)	2012	2015	очная	Ф.
Шевелёва (Кононенко) Надежда Владимировна	2014	2015	соискатель	Ф.
Яковлева Наталья Александровна	2011	2016	соискатель	Ю.
(Харченко)	2012	2017	аспир. соиск.	Ю.
Нгуен Тиен Динь (Вьетнам)	2013	2016	очная	Н.
Мерабова Елена Львовна (Армения)	2011	2014	очная	Н.
Нгуен Тхи Киеу Ви (Вьетнам)	2011	2015	очная	С.
Панкова (Савина) Мария Владимировна	2013	2018	соискатель	Ф.
Величко Алла Васильевна	2013	2016	бюдж. гослин.	И. (почас.)
Кондрат Надежда Васильевна	2012	2017	соискатель	И. (почас.)
Глушенкова Светлана Викторовна	2013	2018	соискатель	И. (почас.)

· Руководство курсовыми, дипломными работами студентов

Количество курсовых, дипломных и магистерских работ 2014-2015 учебный год
*Бертякова Анна Николаевна*	4 курсовые работы (Цзян Цзянин, Ю Суан, Бодина, У Ваньчень), 4 ВКР (Го Лэй, Иоакимиди, Орежев, Скворцова)
*Игнатченко Ирина Родионовна*	2 курсовые работы (Тихомирова, Буй Тху), 3 ВКР (Комиссарова, Кротова, Пальчик), 2 магистерские диссертации (Белозеров, Васильченко)
	4 курсовые работы (Жуань Цинкай, Лю Юнцян, Сюэ Хай, Юй Цзюнцзюнь), 3 ВКР (Курти, Лобачева, Масальцева), 3 магистерские диссертации (Ле Минь Там, Хоанг Тхань Чунг, Хоанг Тхань Чунг, Хуа Эрчжи)
*Константинова Алла Юрьевна*	4 курсовые работы (Сайфеева, Билиневич, Коновалова, Нджелассили), 2 ВКР (Серпинская, Тайок), 2 магистерские диссертации (Алексеева, Алейникова)
*Матрусова Александра Николаевна*	5 курсовых работ (Черкасова, Столярова, Голова, Андрюхей, Князева), 3 ВКР (Ананьева, Багинская, Клубничкина), 3 магистерские диссертации (Вуйчич, Константинеску, Костина)
*Милованова Мария Станиславовна*	2 курсовые работы (Нгуен Тху Тхао, Лыонг Тхи Минь Фыонг), 2 ВКР (Кубрак, Соловец), 2 магистерские диссертации (Назаров, Полевода)
	3 курсовые работы (Москаленко, Тихонова, Карпова), 1 ВКР (Богочева), 1 магистерская диссертация (Горшкова)
	1 курсовая работа (Ерцегович), 2 ВКР (Овод, Фекличева), 1 магистерская диссертация (Као Нгок Ха)
*Саакян Левон Николаевич*	2 курсовые работы (Русанова, Азизулова), 2 ВКР (Пан Баомэйцинь, Садовников), 1 магистерская диссертация (Наумец)
	1 курсовая работа (Пятаева)
*Тельпов Роман Евгеньевич*	2 ВКР (Николаева, Селимханов)
*Фоминых Борис Иванович*	2 курсовые работы (Ильина, Вершинина), 1 ВКР (Ковалевская), 2 магистерские диссертации (Се Тянмен, Чжан Чжань)
*Шелкова Ирина Александровна*	5 курсовых работ (Нгуен Хонг Нгок, Фам Фыонг Ань, Буй Тхи Тху Хуен, Нгуен Тхи Хоанг Иен, ), 1 ВКР (Се Течжэн), 2 магистерские диссертации ( Ван Лэй, Ван Цзиньсянь)
*Шиманюк Елена Геннадьевна*	1 магистерская диссертация (Чжан Цзюнь)

Темы курсовых работ кафедры общего и русского языкознания:

1. О. «Язык и диалект: современные подходы и критерии выделения самостоятельного языка» (научный руководитель к. ф.н., доц. Л. Н. Саакян)

2. Д. «Особенности русского языка в Узбекистане» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

3. А. «Модные глаголы на –изировать, - овать в публичной коммуникации: изменение семантики» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

4. Х. «Семантические нюансы пространственного значения предлогов у, около, возле» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

5. Буй Тхи Тху «Система личных местоимений русского языка в сопоставлении с вьетнамским языком» (научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

6. Буй Тхи Тху Хуен «Слова категории состоянии в русском и вьетнамском языках» (научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

7. А. «Выражение причинных отношения в русском языке» (научный руководитель к. ф.н., проф. Б. И. Фоминых)

8. В. «Полюсы восприятия действительности в языковой картине мира современного школьника» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

9. «Особенности построения русских и сербских пословиц и поговорок» (научный руководитель к. ф.н., доц. С. В. Редькин)

10. Жуань Цинкай «Субстантивация прилагательных и причастий» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

11. В. «Биинфинитивные простые предложения» (научный руководитель к. ф.н., проф. Б. И. Фоминых)

12. А. «Регулятивные тактики амортизации в повседневном общении русских» ((научный руководитель к. ф.н., проф. Т. В. Нестерова)

13. С. «Категория рода в современном интернет-дискурсе: тенденции» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

14. И. «Родовая конкуренция в существительных» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

15. Лыонг Тхи Минь Фыонг «Категория времени глагола: глагол ультрамгновенного действия в современном русском языке» (научный руководитель д. ф.н., проф. М. С. Милованова)

16. Лю Юнцян «Орфоэпические нормы в области произношения согласных современного русского языка» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

17. А. «Тактики самопрезентации в обиходном общении русских (интернет-среда) (научный руководитель к. ф.н., проф. Т. В. Нестерова)

18. «Типы словосочетаний в русском и вьетнамском языках» (научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

19. Нгуен Тхи Хоанг Иен «Категория числа имен существительных в русском языке и средства передачи её при переводе на вьетнамский язык» (научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

20. Нгуен Тху Тхао «Многозначные междометия в русском и вьетнамском языках» ((научный руководитель д. ф.н., проф. М. С. Милованова)

21. Нгуен Хонг Нгок «Однозначные междометия в русском и вьетнамском языках» (научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

22. Нджелассили Буанга Аделаид Оливия «Место русского языка в системе образования республики Габон» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

23. А. «Модели предложений при обозначении предметов действительности в репродуктивном регистре» (научный руководитель асс. Ю. В. Роговнева)

24. Ю. «Плюсквамперфект в современном русском языке» (научный руководитель к. ф.н., доц. Л. Н. Саакян)

25. М. «Агглютинация в сфере интернет-общения» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

26. Г. «Фонетическая стилизация в кинематографе и мультипликации» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

27. Сюэ Хань «Категория рода у одушевленных существительных» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

28. Г. «Интертекстуальность как категория текста» ((научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

29. «Коммуникативное событие «день рождения» в разных национальных культурах» (научный руководитель к. ф.н., проф. Т. В. Нестерова)

30. У Ваньчень «Интерференция в области фонетики при изучении русского языка китайцами» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

31. Фам Фыонг Ань «Вопросительные местоимения в русском и вьетнамском языках» (научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

32. Цзян Цзянин «Стилистические особенности производных предлогов» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

33. П. «Эмоционально-оценочная лексика в поэзии И. Бродского» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

34. Ю Суан «Стилистические особенности производных союзов» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

35. Юй Цзюнцзюнь «Имя числительное как часть речи» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

Темы выпускных квалификационных работ кафедры общего и русского языкознания:

1. Ананьева Мария Михайловна «Семантическое поле «время» в русском и сербском языках (на материале произведения М. Павича) (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

2. Багинская Ирина Петровна «Соматическая лексика в русских и чешских песнях» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

3. Богочева Анастасия Сергеевна «Жанр интернет-коммуникации «Стена» как источник имплицитной информации о ее создателе» (научный руководитель к. ф.н., проф. Т. В. Нестерова)

4. Го Лэй «Лексико-семантическая характеристика заголовков телевизионных передач» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

5. Иоакимиди Ирина «Типы лексических заимствования в текстах Н. М. Карамзина» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

6. Клубничкина Дарья Александровна «Языковые средства выражения концепта «красота» в городских романсах (на материале русских, сербских, македонских текстов) (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

7. Ковалевская Лина Вячеславовна «Семантика контраста в русских пословицах» (научный руководитель к. ф.н., проф. Б. И. Фоминых)

8. Комиссарова Анастасия Павловна «Прагматика заголовочных комплексов в языке СМИ» (научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

9. Кротова Наталья Владимировна «Цитатное заглавие в современных СМИ. Функционирование и межтекстовые связи» (научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

10. «Концепция «радужной» переходности славянских языков (на материале русского, украинского, чешского языков) (научный руководитель д. ф.н., проф. М. С. Милованова)

11. Курти Элизабета «Концепт «любовь» в русской и албанской фразеологии» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

12. Лобачева Дарья Владимировна «Искусственные языки Толкиена и мультсериала «Стар Трек» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

13. Масальцева Виктория Викторовна «НЛП, его функции и возможности в современном рекламном тексте» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

14. Николаева Александра Кирилловна «Детская речь в произведениях англоязычной художественной литературы с точки зрения носителя русского языка» (научный руководитель к. ф.н., доц. Р. Е. Тельпов)

15. Овод Александра Владимировна «Концептуальное поле «Россия» в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»» (научный руководитель к. ф.н., доц. С. В. Редькин)

16. «Терминология русскоязычного сообщества пользователей программы «Blender»» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

17. «Композиционные приёмы в текстах СМИ (на материале различных жанров)» (научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

18. Пан Баомэйцинь «Оценочный потенциал существительных, маркированных по признаку рода» (научный руководитель к. ф.н., доц. Л. Н. Саакян)

19. Садовников Александр Александрович «Иерархия компонентов в сочинительных конструкциях (типа «жизнь и смерть») как суггестивное оценочное средства» (научный руководитель к. ф.н., доц. Л. Н. Саакян)

20. Се Течжэн «Типы словосочетания в русском и китайском языках» (научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

21. оглы «Пресс-релиз как PR-жанр» (научный руководитель к. ф.н., доц. Р. Е. Тельпов)

22. Серпинская Софья Михайловна «Политическое ток-шоу как коммуникативный жанр» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

23. Скворцова Стефанида Алексеевна «Способы речевого воздействия в рекламном тексте» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Бертякова)

24. Соловец Екатерина Андреевна «Новые устойчивые обороты в молодежной речи» (научный руководитель д. ф.н., проф. М. С. Милованова)

25. Тайок Кристина «Русские устойчивые высказывания с соматическим компонентом с точки зрения носителя венгерского языка» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

26. Фекличева Анастасия Леонидовна «Лингвистические средства формирования социальной рекламы в здравоохранении» (научный руководитель к. ф.н., доц. С. В. Редькин)

Темы магистерских диссертаций кафедры общего и русского языкознания:

1. «Возможности фреймовых сценариев в практике преподавания РКИ» (научный руководитель к. ф.н., проф. А. Ю. Константинова)

2. Белозеров Павел Сергеевич «Лингвометодическое описание аспектуальных значений русского языка (в сопоставлении с исландским языком) (научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

3. Ван Лэй «Китайские заимствования в русском языке: культурологический аспект» ((научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

4. Вань Цзиньсянь «Ударение в русском и китайском языках» ((научный руководитель к. ф.н., асс. И. А. Шелкова)

5. Васильченко Алина Юрьевна «Внелитературные элементы в прозе С. Довлатова и В. Шаламова на уроках РКИ» (научный руководитель к. ф.н., доц. И. Р. Игнатченко)

6. Вуйчич Эмилия «Эволюция лексико-грамматических средств в описании народного героя в русском и сербском эпосе» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

7. Горшкова Ксения Юрьевна «Аргументативный дискурс в обиходно-бытовой сфере (русскоязычное общение)» (научный руководитель к. ф.н., проф. Т. В. Нестерова)

8. Као Ха Нгок «Выражение пространственных отношений в русском языке в зеркале вьетнамского (на материале предлогов)» (научный руководитель к. ф.н., доц. С. В. Редькин)

9. «Коммуникативный портрет русского школьника XX-XXI вв. (на материале детской литературы и кинематографии)» (научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

10. Костина Алена Андреевна «Библейская паремиология в современном интернет-дискурсе: тенденции употребления и переосмысления» ((научный руководитель к. ф.н., доц. А. Н. Матрусова)

10. Ле Минь Там «Способы выражения начала действия русского глагола и их соответствия во вьетнамском языке» (научный руководитель д. ф.н., проф. Ф.)

11. Назаров Орифжон Шавкатович «Изучение грамматики славянских языков в таджикской аудитории» ((научный руководитель д. ф.н., проф. М. С. Милованова)

12. Наумец Маргарита Сергеевна «Эвфемия и способы ее представления в методике обучения РКИ» (научный руководитель к. ф.н., доц. Л. Н. Саакян)

13. Полевода Валерия Николаевна «Изучение русской морфологии на основе «теории переходности» (для носителей китайского языка – уровень В-2 и выше)» (научный руководитель п. ф.н., проф. М. С. Милованова)

14. Се Тянмен «Условные отношения и средства их выражения в современном русском языке» ((научный руководитель к. ф.н., проф. Б. И. Фоминых)\

15. Хоанг Тхань Чунг «Семантическая структура глагольной приставки по - в русском языке и ее соответствия во вьетнамском языке» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

16. Хуа Эрчжи «Этикетные формулы в деловом общении на русском языке» (научный руководитель д. ф.н., проф. Е. Ф. Киров)

17. Чжан Цзюнь «Трудности изучения глаголов движения в китайской аудитории и пути их преодоления» (научный руководитель к. ф.н., доц. Е. Г. Шиманюк)

18. Чжан Чжань «Причинные отношения и средства их выражения в современном русском языке» (научный руководитель к. ф.н., проф. Б. И. Фоминых).

· Участие ППС в дисс. совете Института (ФИО члена ДС, уч. степнь, уч. звание)

д. ф.н., проф. Ф.	зам. председателя дисс. совета Д 212.047.01	Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина
д. ф.н., проф. Ф.	член дисс. совета Д 850.007.08	ГБОУ ВПО МГПУ
д. ф.н., проф. Ф.	член дисс. совета ДМ 008.008.01	РАО
д. ф.н., доц. С.	ученый секретарь дисс. совета Д 212.047.01	Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина
к. ф.н., доц. И.	член ВАК	Высшая аттестационная комиссия Минобразования РФ

· Подготовка отзывов ведущей организации, экспертизы и рецензии внешних диссертационных исследований

ф.

оппонирование док. дисс.

Кабардино-Балкарский гос. ун-т

им. Х. М. Бербекова

Н.

ф.

оппонирование док. дисс.

МГГУ им. М. А. Шолохова

Ю.

4. Воспитательная работа сотрудников кафедры со студентами

· Указать мероприятия; контингент, для кого проводилось мероприятие; ФИО преподавателей, задействованных в их проведении

1. А. Н. Бертякова – доклад «Роль заимствований в современном русском языке» на VIII открытой городской научно-практической конференции « С. Лихачева» (28-29 ноября 2014 г). Москва, ГБОУ Гимназии 1503.

2. А. Н. Бертякова – урок-презентация «Лингвистические задачи» для участников городской олимпиады по русскому языку (7.11.2014). Москва, ГБОУ Гимназии 1532.

5. Организационно-методическая работа кафедры

· Участие в др. советах, экспертных группах, проведение мероприятий (ФИО преподавателей, название советов, групп и пр.)

· Сколько заседаний кафедры было проведено в течение учебного года, какие вопросы на них решались.

Было проведено 8 заседаний кафедры. На них решались следующие вопросы:

- подготовка УМК нового образца по кафедре;

- тематика курсовых, выпускных квалификационных, магистерских работ кафедры;

- распределение учебной нагрузки на 2014/2015 учебный год;

- подготовка к аттестации кафедры;

- итоги аттестации кафедры;

- утверждение отчетов аспирантов и соискателей;

- обсуждение концепции учебника «Русский язык», распределение его разделов;

- издательская деятельность кафедры;