ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ МОЛОДЁЖИ XXI ВЕКА

Руководитель: Корсакова Марина Алексеевна

ОБПОУ «КЭМТ»

Последнее время я все чаще стала задумываться над проблемами молодежи в современном обществе. Сегодня я хотела бы поделиться своими взглядами на данный предмет. Ведь их, тех самых проблем, действительно очень много. 

Очень важно иметь представление о том, какими сегодня являются ценности, ориентиры, интересы современной молодёжи.

Как известно, любое общество живет своими ценностями. В философском смысле понятие «ценность» означает высокую значимость того или иного общественного предмета или явления (например - здоровье, семья, достаток, образование).

Социально-экономическая обстановка в России привела к серьезным изменениям в эволюции жизненных приоритетов молодежи. Бедность укореняется в России и становится нормой жизни для значительной части населения. «Глобальная» проблема современной молодежи — это недовольство обществом, в котором нет порядка, нет гарантированного будущего. По данным НИЦ Института молодежи РФ, практически половина (46%) молодых людей не уверены в завтрашнем дне.

Опросы выявляют следующую картину проблем современной молодежи. На вопрос: «Какие из проблем личного характера доставляют Вам наибольшее беспокойство?» были получены ответы:

• деньги;

• здоровье;

• жилищная проблема;

• возможность получения образования;

• карьера;

• возможность проведения досуга;

• материальная зависимость от родителей;

• любовь; и т. д.

Итак, мы видим, приоритетные проблемы — деньги и возможность зарабатывать, а соответственно — получить образование и построить карьеру.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вторая по значимости проблема — здоровье. 40% молодых людей называют здоровье своей проблемой, то есть молодежь столкнулась с реальной проблемой плохого самочувствия. Основные причины этого — экологическая ситуация и социальный стресс. Опасение безработицы в той или иной степени испытывают около 70% молодых людей.

C:\Users\Lizenok\Desktop\ПроблемаСреди всех прочих проблем молодежи есть одна, которую вряд ли кто-то сейчас воспринимает серьезно, но которая, всё - таки существует. К сожалению, начало третьего тысячелетия отмечено серьезными негативными явлениями в культуре, среди которых — «глобальное» падение интереса к чтению, особенно в молодежной среде.

А ведь давно известна истина: от того, что и как читает молодежь, зависит будущий интеллектуальный и экономический потенциал общества. Ибо, как сказал Д. Дидро: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».

Сегодня в России, которую раньше считали самой читающей страной в мире, назрел кризис чтения.

Число постоянно читающих за последнее время уменьшилось с 49% до 34%, а тех, кто вообще не читают книги, возросло с 23% до 34%. 40% читают книги от случая к случаю.

Люди разных возрастов, социальных принадлежностей и национальностей все меньше читают книги, что связано с бурным развитием компьютерных технологий, растущим влиянием Интернет-культуры. Сильный и агрессивный конкурент книги — телевизионный экран.

Вспомним историю:

Книги в том виде, в каком мы их знаем, появились только в средние века. Папирус, свернутый в трубочки, заменял их. Листы папируса склеивались вместе и свертывались в свитки. К середине XV века папирус был вытеснен пергаментом.

Его делали из кожи овец и коз, а самый тонкий пергамент получали из телячьей кожи. На одной стороне писали текст, затем нарезали листы одного размера и скрепляли их с помощью кожаных ремней.

Вот какую информацию выдаёт Википедия:

Книга – один из видов печатной продукции: непериодическое издание, состоящее из сброшюрованных или отдельных бумажных листов (страниц) или тетрадей, на которых нанесена типографским или рукописным способом текстовая и графическая (иллюстрации) информация, имеющая объём более сорока восьми страниц.

Чтение – комплекс когнитивного процесса для получения смысла (понимание текста). Средство для усвоения языка, коммуникации, информации и идей. Как и все мировые языки, этот комплекс взаимодействует с текстом и читающим, у которого формируется предварительные знания, опыт и отношения, в котором находится человек.

Я решила проанализировать причины глобального падения интереса к чтению, особенно в молодежной среде.

Одна из главных – резкое ухудшение комплектования детских, юношеских библиотек. Государство постепенно складывает с себя обязанность заботиться об обновлении и пополнении библиотек новой, нужной литературой. Несомненно, библиотекам все сложнее конкурировать с другими источниками получения информации, главной из которых является Интернет, несмотря на то, что он в некоторых случаях оказывает пагубное влияние на молодых людей.

Еще одна причина “не чтения” - исчезновение традиций семейного чтения. Порой дома есть много книг, но это совсем не значит, что семья читающая. Совместное чтение и обсуждение книг в семье стало очень редким явлением. Родители читают одни книги, дети – другие. На содержание детского чтения дома часто просто не обращают внимание.

Чтобы узнать интерес к чтению у курян, я создала и разместила на сайте rvio. ru опрос. Проголосовало 69 человек. В ходе проведённого опроса я выяснила:

Радует, что по результатам опроса на вопрос - «Как Вы считаете, популярна ли сейчас книга?» - более половины респондентов считают книгу популярной

Часто ли Вы читаете?

На этот ответ молодёжь проголосовала большинством ответа «да». Значит, всё-таки читающих из опрошенных больше, чем не читающих.

Я задала вопрос - «Какой вариант книги Вам наиболее удобен?»

Судя результату, большая часть респондентов ещё не готова отказаться от печатной продукции в пользу электронной. А ведь и, правда, намного приятнее читать книгу, которую можно перелистывать, ощущать материал, чем нажимать клавишу на электронном устройстве.

Могу с уверенностью сказать, что чтение – это приятное времяпровождение, получение знаний и интересной информации. В литературе большое количество жанров, и каждый может выбрать что-то для себя. Прочтение простого легкого произведения, такого как современный роман о любви помогает женщине окунуться в мир чувств, страсти, нежности. Юмористический жанр поможет отвлечься от плохих мыслей, заставит улыбнуться и посмеяться. Фантастика дает почувствовать иллюзорный волшебный мир, представить несуществующих людей и животных. Стихи великих поэтов дарят ощущение романтики, восхищения родным краем, первой любви. И конечно книга помогает эмоционально обогатиться.

Скажу только, что умение читать и писать – это уникальный дар, который дан человечеству, он может изменить взгляды, углубить понимание, воссоздавать опыт, совершенствовать личность.

К тому же, чтение самый распространенный способ получения знаний. Ребенок, любящий читать - имеет хорошую технику чтения, умеет выделять главное и второстепенное в тексте, способен анализировать прочитанное, чувствует себя уверенным, охотно берется за любое дело и выполняет его без особого труда.

Россия, к сожалению, стало терять чтение - как статус национальной культурной традиции, что повлекло за собой качественное снижение уровня грамотности населения, уровень разговорной речи становится хуже особенно в подростковой и молодежной среде.

При изучении данной проблемы я изучила опыт Галины Божко (поэт, руководитель ЛитО «Клуб поэтов» г. Кострома), которая создала проект под названием «Кострома – столица письма», конкурс «Красивописание». Этот проект нацелен на привлечение внимания к русскому языку, чтению и рукописному тексту. В конкурсе побеждает самый красивый почерк.

Думаю, было бы полезно перенять опыт у Г. Божко и провести такой интересный проект в других регионах нашей страны.

Чтобы узнать мнение молодёжи, я разместила в социальной сети опрос:

«Существует конкурс на самый красивый почерк, который называется «Красивописание». Его решили провести в вашем городе, Вы бы приняли участие?».

Число проголосовавших составило 41 человек. На диаграмме можно увидеть, что большая часть молодёжи проголосовало за ответ «нет».

Из-за частого набора текста на клавиатуре смартфонов, планшетов и других устройств мы всё хуже стали писать от руки.

Вспомните, как в первом классе нас учили аккуратно и красиво выводить каждую букву. А в институте уже не до красоты почерка, нужно успеть за лектором.

В итоге мы получили новую проблему и в последние годы российские школьники занимают на международных литературных олимпиадах последние места. В России, где статус чтения всегда был традиционно высок, такое положение вызывает тревогу и опасения за сохранение интеллектуального потенциала нации.

Приходится с грустью констатировать, что молодежь перестает читать художественную литературу. В то же время, научные данные свидетельствуют — именно чтение художественной литературы развивает логическое мышление, эмоциональную сферу, речевую грамотность. Мы теряем читательскую культуру, в связи, с чем возникает проблема сохранения языка — ведь не читающий человек не может хорошо и правильно говорить.

Существующая проблема, подводится к главному вопросу: как сформировать у ребенка интерес к книге, тягу к чтению, любовь к литературе? Встаёт извечный вопрос: Что делать?

Любовь к чтению, конечно, надо воспитывать. А как?

В первую очередь нужно проводить активную пропаганду книги, организовывать бесплатные книжные выставки.

Стараться, как можно больше читать детям, пусть даже небольшие отрывки из разных произведений, но так, чтобы они захотели узнать, что - же было дальше, и тем самым подтолкнуть их к самостоятельному чтению.

Педагоги должны больше рассказывать детям о ценности чтения. Показывать связь чтения с их успехами в учёбе и других делах. Приводить примеры положительного влияния книги на вашу собственную жизнь или жизнь других людей. Поощрять дружбу с детьми и взрослыми, которые любят читать.

Обращайте внимание детей на высказывания выдающихся людей о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в жизни тех, кто является авторитетом для подростка: спортсменов, актёров, политиков.

Не стоит забывать о чтении вслух.

Педагогам, библиотекарям можно найти в публикациях отзывы известных людей — политиков, руководителей, кумиров молодежи, — о прочитанных ими в последнее время книгах. Такой прием, на мой взгляд, очень эффективен, ведь ставится знак равенства между человеком читающим и человеком успешным.

В заключение, хочется еще раз напомнить, что храм книги — прежде всего молодежный храм, и дверь в этот храм должна быть гостеприимно открыта!

Хочется надеяться, что количество мыслящих, а, значит, читающих людей со временем не будет уменьшаться, а будет только расти.

«Пусть книги рождают в нас мечту и вызывают её к жизни».

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством