Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Положение

по проведению творческих экзаменов специальности:

5В042100 – «Дизайн»

Условия проведения и критерии оценки

вступительного творческого экзамена по специальности

5В042100 – «Дизайн»

Условия проведения вступительных экзаменов

и критерии оценки экзаменационных работ по Рисунку и Композиции

специальности 5В042100 «Дизайн»

Экзамен «Рисунок» – Выполнение с натуры рисунка гипсовой головы классического образца (Антиной, Зевс, Геракл, Давид, Сократ и т. д.).

Порядок проведения экзаменационных испытаний:

Продолжительность экзамена – 3 часа, работа выполняется на бумаге формата А2 марки «Ватман»

(предоставляется университетом непосредственно перед экзаменом с нали-чием мастичной печати). Экзаменуемые должны иметь при себе: Экзамена-ционный лист, удостоверение личности, простые карандаши марок «ТМ» и «М», кнопки или скотч (либо другую крепёжную гарнитуру), резак или точилку для заточки карандашей, мягкий стирательный ластик, шариковую авторучку. Допускается наличие воды, лекарств, композицион-ной рамки и салфеток.

Критерии оценки

При оценке работ особое внимание уделяется на следующие данные:

1.  Компоновка (композиционное размещение на листе), чувство про-порций, тоновое решение, проработка деталей, создание формы и объема посредством штриховки.

2.  Применение технических навыков и художественных приемов.

3.  Смелое композиционное и пространственное решение.

Работы по экзамену «Рисунок» оцениваются по 25-ти балльной шкале каждая, что позволяет более точно дифференцировать работы по их уровню.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Оценка (20-25 баллов) выставляется за работы, отличающиеся:

-художественной выразительностью, красотой линейного и тонального строя рисунка;

-точностью передачи пропорций, конструктивным содержанием и фор-мой изображаемого объекта;

-оригинальной и грамотной компоновкой изображения на листе, высо-кой изобразительной грамотностью.

Оценка (15-19 баллов) – за работы, в которых чувствуется художествен-ный вкус, хорошая изобразительная грамота, имеется не более 2-х грубых ошибок в передаче пропорций или искажения конструктивного построения и формы изображаемого объекта.

Оценка (10-14 баллов) за работы, в которых чувствуется достаточный уровень художественного вкуса, наличие навыков изобразительной грамоты, имеется не более 3-х грубых ошибок в передаче пропорций или искажения конструктивного построения и формы изображаемого объекта.

Оценка (менее 10 баллов) – за работы, в которых не чувствуется худо-жественный вкус, имеется более 3-х грубых ошибок в передаче пропорций или искажении конструктивного построения и формы изображаемого объ-екта.

Экзамен «Композиция» – Выполнение с использованием натуры компо-зиционного рисунка из нескольких (3 – 5 шт.) гипсовых геометрических фигур (шар, куб, цилиндр, призма, пирамида и т. д.) на фоне драпировки.

Порядок проведения экзаменационных испытаний:

Продолжительность экзамена – 3 часа, работа выполняется на бумаге формата А2 марки «Ватман»

(предоставляется университетом непосредственно перед экзаменом с нали-чием мастичной печати). Экзаменуемые должны иметь при себе: Экзаме-национный лист, удостоверение личности, простые карандаши марок «ТМ» и «М», кнопки или скотч (либо другую крепёжную гарнитуру), резак или то-чилку для заточки карандашей, мягкий стирательный ластик, шариковую авторучку. Допускается наличие воды, лекарств, композиционной рамки и салфеток.

Критерии оценки

При оценке работ особое внимание уделяется на следующие данные:

4.  Компоновка (композиционное размещение на листе), чувство про-порций, тоновое решение, проработка деталей, создание формы и объема посредством штриховки.

5.  Применение технических навыков и художественных приемов.

6.  Смелое композиционное и пространственное решение.

Работы по экзамену «Рисунок» оцениваются по 25-ти балльной шкале каждая, что позволяет более точно дифференцировать работы по их уровню.

Оценка (20-25 баллов) выставляется за работы, отличающиеся:

-художественной выразительностью, красотой линейного и тонального строя рисунка;

-точностью передачи пропорций, конструктивным содержанием и фор-мой изображаемого объекта;

-оригинальной и грамотной компоновкой изображения на листе, высо-кой изобразительной грамотностью.

Оценка (15-19 баллов) – за работы, в которых чувствуется художествен-ный вкус, хорошая изобразительная грамота, имеется не более 2-х грубых ошибок в передаче пропорций или искажения конструктивного построения и формы изображаемого объекта.

Оценка (10-14 баллов) за работы, в которых чувствуется достаточный уровень художественного вкуса, наличие навыков изобразительной грамоты, имеется не более 3-х грубых ошибок в передаче пропорций или искажения конструктивного построения и формы изображаемого объекта.

Оценка (менее 10 баллов) – за работы, в которых не чувствуется худо-жественный вкус, имеется более 3-х грубых ошибок в передаче пропорций или искажении конструктивного построения и формы изображаемого объек-та.

Рекомендуемая литература для подготовки к вступительным творческим экзаменам:

1. А. Верделли «Искусство рисунка» Уч. пособие. изд. Артродник, 2007

2. К. У. Гарсия «Уроки рисунка для начинающих» Изд. Астрель, 2009

3. Н. Ли. «Основы учебного академического рисунка». Минск 2006.

4. Б. Асанова, А. Жаксыбергенов, С. Данилушкина «Рисунок и графика» Астана, Фолиант, 2008

5.«Учебный рисунок. Московский худ. институт им. В. Сурикова» Уч. Посо-бие. изд. «Искусство» 2003 г., с 92.

6. Л. Род «Специальное рисование» учебник Изд. Фолиант, Астана, 2008

7. В. И. Жабинский, А. В.Винтов «Рисунок» уч. пособие Москва, Инфра-М, 2009

8. А. В.Светников «Композиционное мышление» учеб. пособие Москва, 2009.

Университетская книга,

9. Д. И. Киплик «Техника живописи» М., Искусство и культура. 2007. – 178 с.

10. «Живопись». Учебное пособие для студентов высших учебных заведений Электронный учебник, М., 2008.

11. С. Андрияка «Мастер акварельной живописи» С-П., 2008. – 179 с.

12. Н. Бесчастнов «Живопись» учебное пособие для студентов ВУЗ. Изд. «Пан Пресс»

13. Г. И. Шалаева «Учимся рисовать» Электронный учебник, 2009

14. Элвин Крошо «Как рисовать. Акварель» Электронный учебник, 2009

15. Богуслав Сланский «Техника живописи» ОСР Электронный учебник, 2009

Примеры выполнения работ:

«Рисунок» «Композиция»

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством