Инновационная и экспериментальная деятельность в 2013-2014 учебном году
Экспериментальная деятельность продолжается по профильному обучению.
С 28 по 30 октября прошла образовательная сессия «Культурные нормы в образовательной программе старшеклассника» для 9-11классов под руководством А. А. Попова, доктора философских наук, профессора ФИРО МОНРФ, генерального директора АНО «Открытое образование». Победителями и призёрами стали группы «наука», «экология культуры», «история денег». За лидерство и активное участие в образовательной сессии награждены грамотами: Намазов Данияр, Стадолина Анастасия, Ляпунова Милена, Синьковская Мария, Абдурахманов Мухамад, Мартьянова Мария, Чешко Елизавета, Евпак Вероника.
В рамках образовательного модуля прошла экспертизы результатов инновационной деятельности под руководством А., доктора философских наук, профессора ФИРО МОНРФ, генерального директора АНО «Открытое образование:
29.10.2013г. – состоялся круглый стол с педагогами по итогам работы профильной технологической школы. Был одобрен опыт проведения образовательных модулей, интеграции основного и дополнительного образования.
30.10.2013г. – проведено административное совещание, на котором выработана стратегия развития образовательного учреждения по профильному обучению и предпрофильной подготовке.
Подготовлена статья в сборник по интеграции общего и дополнительного образования, передана А. А.Попову.
Закончилась деятельность образовательного учреждения в статусе муниципальной методической площадки по теме «Воспитание и социализация школьников на основе межвозрастной, межпредметной, межшкольной, межведомственной интеграции», приказ департамента образования Администрации города Сургута от 01.01.2001г. «О присвоении статуса опорного образовательного учреждения в 2013году».
Диссеминация опыта в рамках тематики деятельности опорной организации
Муниципальный уровень:
1.Мастер-класс по теме «Технология клубной деятельности» в рамках декады молодого специалиста, Г., учитель биологии, 30.09.2013г.
2. Конкурс педагогических работников государственных, негосударственных и муниципальных учреждений дополнительного образования детей «Лучший педагог (преподаватель) дополнительного образования детей», В., сентябрь 2013г.
3. Конференция по итогам работы опорной образовательной организации на тему «Стимулирование позитивного поведения подростков в условиях организации активной позитивной среды», 12.12.2013г. В программе конференции проведены следующие мероприятия и представлены выступления:
- выступление хореографического ансамбля, руководитель В., педагог дополнительного образования;
- дебаты «Милосердие – необходимо!?», 6 классы, руководитель А., учитель русского языка и литературы;
- выступление на тему «Формирование активной позитивной среды через интеграцию учебной и внеучебной деятельности». В., заместитель директора по УВР;
- представление проекта профилактической работы «Среда без…», В., социальный педагог;
- выступление из опыта работы «Творческая самореализация школьников как средство коррекции и профилактики деструктивных состояний и укрепления эмоционального ресурса», В., педагог-психолог;
- Представление проекта «Хореография как средство воспитания и социализации школьников», В., руководитель хореографического ансамбля «Настроение»;
- представление проекта «Гражданином быть обязан», А., учитель истории и обществознания.
Региональный уровень:
Окружная научно-практическая конференция «Организация работы по профилактике наркомании в молодёжной среде», 28.11.2013г., ГБОУ ВПО «СурГУ ХМАО-Югры», выступление по теме «Внедрение программ детско-подростковой и молодёжной активности, направленных на профилактику употребления наркотиков», В., социальный педагог.
Выступление «Творческая самореализация школьников как средство коррекции и профилактики деструктивных состояний и укрепления эмоционального ресурса», В., педагог-психолог.
Статья «Хореография как средство воспитания и социализации школьников», В., педагог дополнительного воспитания.
Социальные партнеры, их функции в рамках тематики инновационной деятельности:
СурГУ – профильное обучение и предпрофильная подготовка
ГРЭС-2- профильное обучение и предпрофильная подготовка
МБОУ МУК «ЦИР» - профильное обучение и предпрофильная подготовка
БУ Сургутский медицинский колледж - профильное обучение и предпрофильная подготовка
поликлиника №2, отделение «Молодёжная клиника «5Д» - здоровьесбережение
МБОУ СОШ №4,13,38, 45, гимназия им. Ф. Салманова, ДС/НОШ №2 – сетевые спортивные соревнования
МУ по работе с подростками и молодежью по месту жительства «Вариант» - внеурочная деятельность
МБУ ИКЦ «Старый Сургут» - внеурочная деятельность
МАО УДОД «СЮТ», ЦП «Дельфин», СДЮСШОР№1, ДЮСШ «Кедр», СДЮСШОР «Аверс», МБУ ЦФП «Надежда», СДЮСШОР «Югория» - дополнительное образование
Инновационные продукты и методические материалы, представленные по итогам работы опорной организации:
Программа воспитательной работы «Жизнь со знаком +»;
Проект «Хореография как средство воспитания и социализации школьников»;
Проект «Гражданином быть обязан»
«Среда без…», проект профилактической работы направлен на стимулирование позитивного поведения подростков в условиях организации активной позитивной среды. Разработка сценариев классных часов, Положения и сценарии общешкольных мероприятий, фото и видео-выставки.
Разработка и участие в проектах «Равные и разные», «Кругосветка по 60-ой параллели» в рамках городского проекта «Школьный этнокалендарь».
Городской проект «Кто такие волонтёры и как они могут помочь бездомным животным»
Методические рекомендации:
- по организации клубной деятельности в образовательном учреждении, Г., учитель биологии;
- по организации проектной, А., учитель русского языка и литературы;
- по организации исследовательской деятельности, Н., методист, учитель химии;
- по работе с одарёнными детьми, А., учитель русского языка и литературы.
Диссеминация опыта в рамках тематики деятельности опорной организации
Муниципальный уровень:
1.Мастер-класс по теме «Технология клубной деятельности» в рамках декады молодого специалиста, Г., учитель биологии, 30.09.2013г.
2. Конкурс педагогических работников государственных, негосударственных и муниципальных учреждений дополнительного образования детей «Лучший педагог (преподаватель) дополнительного образования детей», В., сентябрь 2013г.
3. Конференция по итогам работы опорной образовательной организации на тему «Стимулирование позитивного поведения подростков в условиях организации активной позитивной среды», 12.12.2013г. В программе конференции проведены следующие мероприятия и представлены выступления:
- выступление хореографического ансамбля, руководитель В., педагог дополнительного образования;
- дебаты «Милосердие – необходимо!?», 6 классы, руководитель А., учитель русского языка и литературы;
- выступление на тему «Формирование активной позитивной среды через интеграцию учебной и внеучебной деятельности». В., заместитель директора по УВР;
- представление проекта профилактической работы «Среда без…», В., социальный педагог;
- выступление из опыта работы «Творческая самореализация школьников как средство коррекции и профилактики деструктивных состояний и укрепления эмоционального ресурса», В., педагог-психолог;
- Представление проекта «Хореография как средство воспитания и социализации школьников», В., руководитель хореографического ансамбля «Настроение»;
- представление проекта «Гражданином быть обязан», А., учитель истории и обществознания.
Региональный уровень:
Окружная научно-практическая конференция «Организация работы по профилактике наркомании в молодёжной среде», 28.11.2013г., ГБОУ ВПО «СурГУ ХМАО-Югры», выступление по теме «Внедрение программ детско-подростковой и молодёжной активности, направленных на профилактику употребления наркотиков», В., социальный педагог.
Выступление «Творческая самореализация школьников как средство коррекции и профилактики деструктивных состояний и укрепления эмоционального ресурса», В., педагог-психолог.
Статья «Хореография как средство воспитания и социализации школьников», В., педагог дополнительного воспитания.
Основные порталы (построено редакторами)