Мальцева Луиза Романовна
Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3 им. Н.С. Степанова г. Вилюйск, Республика Саха (Якутия)
Информация о себе: Работаю учителем начальных классов 30 лет. Мне посчастливилось начинать свою учительскую работу со своей первой учительницей Волгиной Анной Ивановной. Благодаря ей, её мудрым наставлениям я состоялась как педагог.
ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ
Первый учитель! Его образ живёт в сердце рядом с самыми дорогими нам образами матери и отца. И если в детстве и юности мы не особенно понимали значимость в жизни каждого из нас первого учителя, то с возрастом больше осознаёшь, как важен и неповторим в нашей судьбе первый учитель.
Моя первая учительница Волгина Анна Ивановна более пятидесяти лет отдала своей любимой работе. Её безупречный труд и самоотверженный труд высоко оценён. И. – ветеран педагогического труда, отличник просвещения РСФСР, награждена знаками «Учитель учителей», «Почётный житель г. Вилюйска», лауреат профессионального конкурса «Серебряный звонок» в номинации «Честь и достоинство».Но самая главная награда – это глубокое уважение и признательность многих поколений учеников и их родителей. Многие жители нашего города знают Анну Ивановну. Она для них не только учитель, несущий просвещение детей, но и олицетворение самой России: величавая, мудрая, великодушная, строгая. Вилюйск стал второй родиной для девушки, приехавшей в 1952 году в далёкий неизведанный край из с. Свиридова Великолукской области после окончания Торопецкого педагогического училища. Здесь началась её педагогическая деятельность, здесь она открывала перед якутскими детьми красоту и силу русского языка и сама научилась великолепно говорить на якутском языке. Здесь обрела она семейное счастье. Вместе с супругом заслуженным учителем ЯАССР П. родили и вырастили троих детей. А сейчас Анна Ивановна помогает растить и воспитывать внуков и правнуков.
По-разному приходят в школу учителя и по-разному складываются их судьбы. Мне в этом плане повезло: первые шаги в профессию я делала с помощью своей первой учительницы Анны Ивановны. В первые годы работы я, посещая много раз её уроки, сидя за партой, постигала азы методики обучения, секреты мастерства, также как много лет назад, будучи прилежной первоклассницей, постигала азы грамоты и счёта. Всегда восхищалась и удивлялась её бесконечному терпению ко всем ученикам: и к шаловливым задирам, и к медлительным тугодумам, и к остроумным выскочкам. И каждый из её учеников чувствовал не только требовательное внимание, но и веру своего учителя в их успех, их способности. И эта вера помогала пробудить заложенное в каждом из них творческое начало понять и найти себя. Как никто другой Анна Ивановна умела так оценить результаты труда маленького человека, что он чувствовал окрыляющую силу успеха и стремился исправить что-то и трудиться ещё лучше.
Один из секретов Анны Ивановны заключался в её умении создавать в классе спокойную, доброжелательную атмосферу, обстановку взаимопомощи и чувства коллектива. Анна Ивановна как-то призналась, что больше всего ей нравится давать уроки чтения. Ведь именно на этих уроках, знакомясь с героями произведений, сопереживая с ними все события, обсуждая их поступки, ученики нравственно и духовно развиваются, проходят школу человечности. А сейчас и я замечаю за собой, что всё больше внимания отдаю урокам чтения. И это, несомненно, влияние Анны Ивановны.
Бывая на моих уроках, Анна Ивановна всегда находила что-то положительное, хвалила за малейшие успехи, умела вовремя придти на помощь, если что-то не удавалось. И так изо дня в день, работая рядом, Анна Ивановна вкладывала душу в моё становление как учителя и педагога.
Я помню, как не раз Анна Ивановна в наших беседах говорила: «Такова судьба учителя начальных классов: учишь детей, зажигаешь в них познавательный огонёк, привыкаешь к ним, возникает взаимопонимание, общность, и именно в это время наступает расставание… Но приходят новые ученики, совсем малыши, такие непоседливые и неугомонные, но непосредственные, открытые и наивные. Заглянешь в их любознательные, чистые и испытывающие глаза, и всё начинается заново. Снова уроки – и забываешь о будничных бытовых мелочах жизни».
На вопрос: «Когда учителем работать было лучше: раньше или теперь» - Анна Ивановна отвечает: «Раньше, может быть, работать было проще: были жёсткие рамки требований, методик. Сейчас обилие разнообразных образовательных технологий, учебников, и неопытному учителю порой нелегко определиться. Выросли требования родителей и общественности к школе и учителю. Но в нынешней школе для учителя и ученика больше возможностей для творческого самовыражения, саморазвития личности. Хочу пожелать моим молодым коллегам: стремитесь научить детей трудиться, сделать первые шаги в учёбе радостными, развивающими, чтобы ваши ученики неуклонно шли вперёд по дороге познания жизни!».
Первой учительнице многих поколений вилюйчан Волгиной Анне Ивановне исполнилось 80 лет. И несмотря на почтенный возраст, Анна Ивановна находится в гуще событий Вилюйска: встречи поколений, наставничество молодых коллег. И дома она самая любимая и мудрая бабушка для своих внуков и правнучки Валерии. А многочисленные благодарные ученики, в душах которых Первый Учитель посеял доброе, разумное, вечное, от всей души желают Анне Ивановне здоровья, долголетия, всех благ!
Р., учитель ВСОШ №3 им. Н.С. Степанова, Отличник образования РС(Я), Почетный работник общего образования РФ, Обладатель Гранта Президента РФ-2009
Основные порталы (построено редакторами)