МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайская государственная академия образования имени В. М.Шукшина»
(ФГБОУ ВПО «АГАО»)
Кафедра философии и социально-гуманитарных дисциплин
ПРИНЯТО Протокол № 1 от «22» сентября 2011 г. | УТВЕРЖДАЮ Первый проректор ______________Т. М. Булгакова «__23» ____сентября____ 2011 г. |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В. ДВ.1 (2) ПОЛИТОЛОГИЯ
Направление подготовки 050100 Педагогическое образование
Профиль подготовки Иностранный язык (немецкий)
Степень выпускника бакалавр
Форма обучения заочная
Составитель:
канд. филос. наук, доцент кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин
_______________ В. М. Журавлев
Бийск 2011
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (утвержден 17 января 2011 г. №46) и учебного плана по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (профиль Иностранный язык (немецкий)), утвержденного Ученым советом ФГБОУ ВПО «АГАО» (от 01.01.2001, протокол № 8).
Распределение по семестрам
Номер курса | Всего часов | Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий | Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | |||||
Общий объем | В том числе | |||||||
Аудиторные | Самостоя-тельная работа | |||||||
Всего | Из них | |||||||
Лекции | Практ. | КСР | ||||||
4 | 36 (1 з. е.) | 6 | 6 | 30 | зачёт |
Программа обсуждена на заседании кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин
Протокол № 1 от «31» августа 2011 г.
Заведующий кафедрой _____________________ А. М. Беспалов
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины «Политология» - обеспечение политического аспекта подготовки высококвалифицированного специалиста на основе современной мировой и отечественной политической мысли, а также политическая социализация студентов.
Задачи дисциплины:
Дать будущему специалисту основы политических знаний, которые станут теоретической базой для дальнейшей политической социализации, помогут осмыслению социально-политических процессов, происходящих в стране и мире, будут способствовать формированию гуманистической политической культуры, выработке личной позиции и пониманию меры своей ответственности за все, что происходит в стране.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП:
Дисциплина «Политология» Б1.В. ДВ.1 (2) относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу дисциплин и входит в цикл дисциплин по выбору.
Наряду с историей, философией, социологией, правоведением, культурологией политология выступает важным элементом в формировании гуманитарной составляющей в системе подготовки специалиста. Знания политической сферы жизни общества позволяют развивать у молодежи активную жизненную позицию, гражданственность, коммуникативные качества, помогают анализировать сложные проблемы современных социально-политических общественных отношений.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
· владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15).
· способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- объект, предмет, методы политологии, роль и место политологии в жизни современных обществ, социальные функции политики, а также историю политических учений, происхождение и сущность гражданского общества и его основных элементов;
- принципы и нормы функционирования институтов власти, политических партий, организаций, движений, особенности мирового политического процесса, национально-государственные интересы государств в новой геополитической ситуации;
уметь:
- пользоваться понятийно-категориальным аппаратом науки;
- анализировать сложные политические события и явления с гражданских демократических и гуманистических позиций;
владеть:
- навыками критической оценки деятельности политических лидеров и партий, их борьбы за власть, проводимой ими политики;
- способностями выявления способов политического манипулирования и уклонения от этого воздействия.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу.
Вид учебной работы | Всего часов | курс |
4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 6 | 6 |
В том числе: | ||
Лекции (Л) | 6 | 6 |
Семинары (С) | ||
Консультации | ||
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | 30 | 30 |
В том числе: | ||
Реферат | 4 | 4 |
Ведение терминологического словаря | 12 | 12 |
Составление тестовых заданий | 10 | 10 |
Написание реферата | 10 | 10 |
Вид промежуточной аттестации (зачет) | зачет | |
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 36 1 | 36 1 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов (модулей) дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Политология как наука | Становление политической науки. Общественная потребность в политологии. Объект и предмет политологии. Понятие политического. Политология в системе социально-гуманитарного знания. Структура политологии. Методы исследования и функции политологии. Теоретическая и прикладная политология. Политическое образование в России: традиции и современность. |
2. | История политических учений | Генезис политических идей в истории человеческой цивилизации. Современное отношение к истории политических учений. Значение изучения истории политической мысли для современной политической практики. Периодизация истории становления и развития политической мысли. Элементы политологии в учениях древности (Конфуций, Платон, Аристотель, Цицерон). Религиозная концепция как основное содержание политической мысли средних веков. создатель христианско-политической теории европейского средневековья (Августин, Фома Аквинский). Эпоха Возрождения. Противопоставление политики богословию (Н. Макиавелли, Ж. Боден). Взаимосвязь политики, морали и религии. Политические идеи эпохи буржуазных революций и ранних индустриальных обществ (Т. Гоббс, Дж. Локк, Монтескье, Вольтер, Руссо). Теория государства и гражданского общества в концепциях И. Канта и Г. Гегеля. Марксистская теория политики. Основные концепции современной западной политологии (либерализм, социализм, реформизм, неоконсерватизм). |
3. | Политическая мысль в России | Образование русской государственности и принятие христианства на Руси. Византия и Русь: два типа духовности. «Слово о законе и благодати» Иллариона. «Повесть временных лет». Традиции древнерусских «народоправств». Политическая мысль периода образования и укрепления русского централизованного государства. Петровские реформы и их теоретическое обоснование (В. Н. Татищев, Ф. Прокопович, И. Посошков). Просветительская мысль в России во второй половине XVIII века. Конститутационные проекты конца XVIII – первой половины XX вв. (М. Сперанский, декабристы). Полемика западников и славянофилов, либералов и консерваторов. Проблема русского пути (П. Чаадаев, А. Пушкин). Концепция «Русской идеи». Русский анархизм (М. Бакунин, П. Кропоткин). Политико-религиозные концепции (Н. Бердяев, В. Соловьев), Развитие социалистических идей Г. Плехановым, В. Лениным. Социально-политическое творчество Ф. Достоевского и Л. Толстого. Основание необходимости модернизации политического строя в России (реформы П. Сталыпина). Формирование партийной системы в России. |
4. | Политическая власть | Сущность, источник, основные признаки и формы проявления власти. Типология власти. Современные концепции власти. Власть – основная категория политической науки. Политическая власть и другие формы власти. Кратология как наука о власти. Особенности соотношения экономической, политической, духовной, информационной и других видов власти. Отражение интересов и воли народа в системе власти. Принцип разделения властей в демократическом обществе. Проблема разделения и взаимодействия властей в современной России. Легальность и легитимность власти. Решение проблемы легитимности власти в России. Средства и методы осуществления власти. Суверенитет власти. Кризис политической власти и пути выхода из него. |
5. | Государство как основной политический институт | Признаки (элементы) государства. Функции государства. Формы современных государств. Правовое государство и гражданское общество. Конституция о государственном устройстве РФ. |
6 | Политические партии как особые общественные организации в политической системе общества | Функции политических партий. Классификация политических партий. Партийные системы. Закон о политических партиях. Законы РФ о выборах Президента РФ и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ. |
7 | Место России в современном мире | Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Политическое прогнозирование и политический анализ. |
8 | Политическое лидерство | Массы и лидеры в политике. Политические технологии. Политический менеджмент. |
9 | Политические отношения и процессы | Политическое поведение личности. Политические конфликты и способы их разрешения. Правомерные и неправомерные формы политического поведения. Протестные формы поведения. Политический экстремизм. Терроризм. Проблема международного терроризма. Проблема политической апатии у молодежи. Интерес к политической жизни общества как проявление гражданственности и патриотизма. |
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
Основные порталы (построено редакторами)