ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ЭКОНОМИКЕ 2016-2017 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
10-11 класс
(Время выполнения: 90 минут)
Часть 1.
Выберите один правильный ответ. (30 баллов)
1. Что из перечисленного характеризует только свободные блага?
а) их можно обменять
б) они доступны всему обществу
в) их можно разделить
г) они неисчерпаемы в процессе производства
2. Проблема «что производить?»
а) стоит перед частными компаниями
б) рассматривается как элемент КПВ (кривая производственных возможностей)
в) стоит перед государством
г) все перечисленные ответы верны
3.Уменьшение безработицы произойдет, если:
а) безработный встанет на биржу труда
б) безработный прекратит поиски работы
в) безработный пройдет курсы переподготовки
г) нет правильного ответа
4. При покупке телефона из средств заработной платы, деньги выполняют функцию:
а) средства платежа
б) единицы счёта
в) запаса ценности
г) средства обращения
5. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
а) рост спроса на туристические путевки в связи с ростом доходов населения
б) снижение экспорта нефти США
в) экономический подъем России в связи с увеличением темпов производства
г) увеличение платежного баланса Китая
6. К доходным статьям государственного бюджета относится:
а) обеспечение национальной обороны
б) региональные и местные налоги
в) стабилизация сельскохозяйственного сектора
г) инновации и НТП
7. К фазам экономического цикла не относится?
а) спад
б) подъем
в) депрессия
г) скачок
8. Что не включает в себя международная валютная система:
а) условия взаимной конвертируемости валют
б) наднациональное регулирование валютных ограничений
в) мировой валютный рынок
г) валютные ресурсы, необходимые для процесса производства в стране
9. К фундаментальным проблемам экономики не относится:
а) безграничность производственных ресурсов
б) ограниченность производственных ресурсов
в) рациональное использование производственных ресурсов
г) удовлетворение человеческих потребностей
10. Кондитерская фабрика «Сластёна» за месяц произвела 150 упаковок конфет по цене 1 000 руб. Затраты на изготовление конфет составили 15 000 руб. С прибыли пришлось уплатить налог в размере 13%. Какая часть прибыли осталась в распоряжении фабрики?
а) 120 000
б) 150 000
в) 130 500
г) 115 000
11. Ревальвация – это
а) повышение курса национальной валюты по отношению к иностранной
б) устойчивая тенденция роста общего уровня цен
в) выпуск новых денежных знаков
г) снижение курса национальной валюты по отношению к иностранной
12. Высокая инфляция характеризуется увеличением цен:
а) до 10%
б) до 1000%
в) до 300%
г) до 50%
13. Совокупная стоимость всего объёма конечного производства товаров и услуг, произведённых на территории данной страны и за её пределами, с использованием факторов производства, принадлежащих данной стране.
а) внутренний валовой продукт
б) валовый национальный продукт
в) национальный доход
14. Следующий фактор не влияет на величину предложения:
а) налог на производителя
б) уровень инфляции
в) природные условия
г) цена на ресурсы производства
15. Рынок не имеет функции:
а) информационная
б) стимулирующая
в) санирующая
г) производящая
Ответы запишите в таблицу.
1 | 6 | 11 | |||
2 | 7 | 12 | |||
3 | 8 | 13 | |||
4 | 9 | 14 | |||
5 | 10 | 15 |
Часть 2.
1. Ответьте «да» или «нет». (10 баллов)
1. Задачей микроэкономики является разработка бюджета государства
2. Безграничность ресурсов – фундаментальная проблема экономики
3. Форма собственности на средства производства лежит в основе разделения на типы экономических систем
4. Совершенствование технологий и средств производства обеспечивает интенсивный экономический рост
5. Сокращение производства одного продукта за счет снятия с производства другого можно назвать эффективной экономической ситуацией
Ответы запишите в таблицу.
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 |
2. Заполните схему. Заполните схему и укажите три отличительные черты каждой экономической системы. (16 баллов)
 |
 |  |  |
3. Решите задачу. (10 баллов)
Численность занятого населения государства N составляет 45 млн. человек, а численность безработных – 5 млн. человек. Определите уровень занятости данного населения. Как изменится уровень безработицы, если численность безработного населения увеличится в 2 раза?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Основные порталы (построено редакторами)