МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

КОГПОАУ "КИРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ"

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

______________________

«…..»………………20…г.

РАССМОТРЕНО

На заседании предметно-цикловой комиссии

_____________________

Протокол №………

от «…»…………..20…г.

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ

по специальности

СПО «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров»

Киров 2016 г.

Комплект контрольно-измерительных материалов разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования специальности СПО «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров»

(базовый уровень) программы учебной дисциплины Бухгалтерский учет

Составитель:

Е. – преподаватель экономических дисциплин КОГПОАУ «Кировский технологический колледж пищевой промышленности»

Рецензент:

С. – преподаватель КОГПОАУ «Кировский технологический колледж пищевой промышленности»

СОДЕРЖАНИЕ

Разделы

Наименование

Стр.

1.

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

4

2.

Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

5

3

Оценка освоения учебной дисциплины

3.1. Формы и методы оценивания

3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

7

7

9

4.

Контрольно-измерительные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине

23

5.

Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины

39

I. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

В результате освоения учебной дисциплины "Бухгалтерский учет" обучающийся должен обладать по специальности СПО " Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров " (базовый уровень) следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

У1 использовать данные бухгалтерского учета для контроля и планирования результатов коммерческой деятельности;

У2 выполнять работы по инвентаризации.

З1 нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

З2 методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись;

З3 объекты бухгалтерского учета;

З4 план счетов;

З5 бухгалтерскую отчетность.

Код

Наименование результата обучения

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.3

Управлять товарными запасами и потоками.

ПК 1.4

Оформлять документацию на поставку и реализацию товаров.

ПК 3.1. Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации.

ПК 3.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

ПК 3.5. Оформлять учетно-отчетную документацию

ПК 3.1

Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации.

ПК 3.4.

Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

ПК 3.5.

Оформлять учетно-отчетную документацию

Формой аттестации по учебной дисциплины является дифференцированный зачет.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции

Показатели оценки результата

Форма контроля и оценивания

Уметь:

У1 использовать данные бухгалтерского учета для контроля и планирования результатов коммерческой деятельности

- составляет и обрабатывает бухгалтерские первичные документы;

заполняет регистры бухгалтерского учета;

- отражает на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции организации;

- составляет на основе данных аналитического и синтетического учета бухгалтерскую отчетность организаций.

Практическая работа №1,2,3,4,6

У2 выполнять работы по инвентаризации.

- применяет различные способы и приемы при проведении инвентаризации имущества и обязательств организации;

- отражает в учете выявленные инвентаризационные разницы;

- обосновывает списания недостач и порчи имущества организации;

- обобщает результаты инвентаризации внимательно составляет сличительные ведомости и устанавливает соответствие данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета;

Практическая работа №5

Знать:

З1 нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности

- перечисляет принципы и требования к ведению бухгалтерского учета, объекты учета и их классификацию.

Зачет

З2 методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись

- выбирает способы, приемы по введению бухгалтерского учета и отражение их счетах бухгалтерского учета

Тест

З3 объекты бухгалтерского учета

- проводит анализ учёта денежных средств и формирует бухгалтерские проводки по учёту имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учёта

Тест

З4 план счетов

- рассказывает строение и классификацию бухгалтерских счетов, структуру и содержание разделов плана счетов финансово-хозяйственной деятельности организаций

Зачет

З5 бухгалтерскую отчетность.

- перечисляет состав бухгалтерской отчетности, требования, предъявляемые к ней, порядок составления

Зачет

3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, по дисциплине "Бухгалтерский учет", направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.

Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам

Элемент учебной дисциплины

Формы и методы контроля

Текущий контроль

Рубежный контроль

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Раздел 1. Теоретические основы бухгалтерского учета

Тема 1.1 Общая характеристика бухгалтерского учета, его предмет и метод

Устный опрос, тест

ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,У1,У2,З1,З2,З3,З4

Тема 1.2 Бухгалтерский баланс

Устный опрос,

тест

ОК2,ОК3,ОК4, ОК5,ОК6,ОК9,,У1,У2,З1,З2,З3,З4,З5

Тема 1.3 Счета бухгалтерского учета

Устный опрос, практическая работа №1

ОК3,ОК4, ОК5,ОК6,ОК7,ОК8,У1,У2,З1,З2,З3,З4

Практическое задание

ОК3,ОК4, ОК5,ОК6,ОК7,ОК8,У1,У2,З1,З2,З3,З4

Раздел 2. Бухгалтерский учет в торговле

Тема 2.1 Учет денежных средств и расчетных операций

Устный опрос, практическая работа №2,3

ОК4, ОК5,ОК6,ОК7,ОК8,ОК9 У1,У2,З1,З2,З3,З4,З5

Тема 2.2 Учет товарных операций в организациях

Устный опрос, практическая работа №4,5

ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ОК8,ОК9 У1,У2,З1,З2,З3,З4,З5

Тема 2.3 Бухгалтерская отчетность организации

Устный опрос, практическая работа №6

ОК1,ОК8,ОК9,ОК10,У1,У2,З1,З2,З3,З4,З5

Итоговая аттестация по дисциплине в форме дифференцированного зачета

ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ОК8,ОК9,У1,У2,З1,З2,З3,З4,З5

3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством