Положение

о заочном республиканском конкурсе «Учитель года по общеобразовательному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности», «Преподаватель года по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

1.  Общие положения

1.1 Настоящее Положение разработано на основании приказа МЧС России от 01.01.2001 г. № 12 «Об утверждении инструкции по проверке и оценке деятельности территориальных органов МЧС России», оно определяет порядок и сроки проведения, статус, цели и задачи заочного республиканского конкурса «Учитель года по общеобразовательному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»», «Преподаватель года по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»» (далее Конкурс).

1.2  Конкурс проводится с целью: 

- повышения престижа учителя по общеобразовательному предмету (далее–предмет) «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее - ОБЖ) и преподавателя дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (далее - БЖД); 

- выявления, поддержки и поощрения талантливых педагогов, повышения их педагогического мастерства;

- выявления и распространения передового опыта, новых технологий обучения по предмету ОБЖ и дисциплине БЖД;  

- повышения статуса предмета ОБЖ и дисциплины БЖД.

1.3. Организатором Конкурса является Главное управление МЧС России по Республике Алтай при поддержке Министерства образования, науки и

молодежной политики Республики Алтай, БОУ ДПО РА «УМЦ ГОЧС и ПБ в РА».

1.4. Информация о Конкурсах размещается на официальном сайте ГУ МЧС России по Республике Алтай и БОУ «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.5. Конкурс проводится по двум номинациям:

- Учитель года по общеобразовательному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»;

- Преподаватель года по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

2

2. Участники Конкурса

2.1. Участниками Конкурса могут быть:

- учителя ОБЖ общеобразовательных организаций, учителя и преподаватели преподающие данный предмет по совместительству;

- преподаватели по дисциплине БЖД образовательных организаций высшего, среднего профессионального образования, преподаватели преподающие данный

курс по совместительству.


3. Порядок и сроки проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится с 1 октября по 15ноября 2014 года. Для организации и проведения Конкурса создаётся оргкомитет, который руководствуется в своей деятельности данным положением и осуществляет следующие функции:

- организация регистрации участников (прием заявок);

- формирование и утверждение состава жюри конкурсов;

- утверждение форм необходимой документации;

- освещение Конкурса в СМИ.

3.2. Конкурс проходит в один этап. Каждая образовательная организация самостоятельно избирает процедуру выдвижения своего представителя на заочный Конкурс и направляет в Оргкомитет следующие конкурсные материалы:
- заявка (приложение 1);

- аналитическая справка о педагогической деятельности конкурсанта

(приложение 2);

- справка – объективка участника ( приложение 3)

- цветная фотография, размером 9х13 и жанровая цветная фотография (с урока или внеклассного мероприятия) в электронном и бумажном варианте;

- конспекты урока (занятия), внеклассного мероприятия;

- презентационный видеоролик конкурсанта или фотоальбом-презентация конкурсанта.

3.3. Заявки и конкурсные материалы могут быть отправлены в оргкомитет

Конкурса по адресу: 649002 г. Горно-Алтайск, пр. Коммунистический, 115/1. Акпашев, Срок подачи заявок до 1 октября 2014 года. Документы должны быть заверены подписью руководителя образовательной организации и скреплены печатью.

3.4. Для оценки материалов Конкурса оргкомитетом создаётся жюри, в состав которых включаются представители Главного управления МЧС России по Республике Алтай, специалисты и методисты «Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай», преподаватели БОУ ДПО РА «УМЦ ГОЧС в РА», преподаватели кафедры БЖД, анатомии и физиологии ГАГУ.

Оценка конкурсных материалов осуществляется по десятибалльной системе.
3.5. Документы, представленные на Конкурс не в полном объеме или поступающие по истечении установленного в настоящем Положении срока, к

3

рассмотрению не принимаются. Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются и не рецензируются

3.6. С 1ноября по 10 ноября 2014 года жюри проводит экспертизу конкурсных материалов, подводит итоги, формирует по итогам конкурса рейтинговый список конкурсантов, который утверждается приказом Главного управления МЧС России по Республике Алтай, выявляет победителей и призеров конкурса, которым вручаются дипломы I, II, III степени.

3.7. Итоги Конкурса объявляются не позднее 14 ноября 2014 года, освещаются в средствах массовой информации.

Приложение

к Положению о конкурсе

ЗАЯВКА

на участие в заочном республиканском конкурсе в номинации:

Учитель года по общеобразовательному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»

Преподаватель года по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Регистрационный номер №:__________

Дата регистрации заявки:____________

(заполняется оргкомитетом конкурса)

Сведения о Претенденте

Ф. И.О. _______________________________________________________________

Место работы (полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом): _______________________________________________

Должность____________________________________________________________

Наименование образовательного учреждения профессионального образования, которое закончил Претендент____________________________________________

Специальность по диплому: _____________________________________________

Квалификационная категория

Общий трудовой стаж

Общий стаж педагогической работы

Стаж в данном образовательном учреждении

Почтовый адрес образовательного учреждения _____________________________

Контактный телефон: ________________________Факс:______________________

Е-mail:_________________________________http://__________________________

Почтовый адрес Претендента ____________________________________________

Контактный телефон (домашний)______________Мобильный:________________

Е-mail:_________________________________http://__________________________

Ф. И.О. руководителя образовательного учреждения ________________________

Подпись руководителя ОУ: ____________________(________________________________________________)

Подпись Заявителя: ____________________(________________________________________________)

Дата подачи заявки:____________________________________________________

М. П.

Приложение

к Положению о конкурсе

Методические рекомендации по подготовке пакета документов
 1) Аналитическая справка о педагогической деятельности конкурсанта. Возможно представление достижений своей деятельности в виде мультимедийной презентации (слайд-шоу) на электронном носителе.

 Для учителя ОБЖ справка должна отражать профессиональные качества педагога с точки зрения способности привлекать внимание учащихся к событиям в сфере обеспечения безопасности жизнедеятельности, происходящим в стране и мире, умения вместе с учениками обсудить и проанализировать источники возникновения и последствия опасных и чрезвычайных ситуаций, в том числе с учетом особенностей регионов, способностей привития практических навыков обеспечения безопасности, воспитания у школьников чувства сопричастности происходящим событиям и умения оказывать помощь в чрезвычайных ситуациях себе и окружающим людям.

 Для преподавателя дисциплины БЖД справка должна отражать его профессиональные качества с точки зрения способности формирования у учащихся (студентов) представлений о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека, знаний теоретических основ обеспечения безопасности жизнедеятельности, навыков планирования, организации и осуществления мероприятий по повышению устойчивости функционирования объектов экономики, защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях, проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации чрезвычайных ситуаций.

 Объем аналитической справки конкурсанта должен составлять не более десяти печатных страниц.

  2) Критерии оценки конспекта урока (занятия), внеклассного мероприятия: эстетика оформления; методическая грамотность; целостность структурных компонентов урока; учет региональных особенностей различных опасностей природного, техногенного и другого характера, структуры и возможностей системы противодействия им (в том числе гражданской обороны, территориальной подсистемы Единой государственной системы предупреждения и ликвидаций чрезвычайных ситуаций); соответствие содержания урока заявленной теме, целям, задачам, возрасту детей.

На конкурс предоставляется неболее трех конспектов.

3) Презентационный видеоролик конкурсанта (представляет собой динамичную видеопрезентацию конкурсанта до 10 минут и может включать фрагменты общения с учащимися (студентами) на уроке и вне его, уроков конкурсанта на его рабочем месте, мероприятия на учебных сборах и. т.д. Ролик может содержать закадровый дикторский текст, музыкальное сопровождение. Презентационный видеоролик представляется на компакт-диске). При технической невозможности разработки презентационного видеоролика представляется фотоальбом-презентация конкурсанта с фотографиями с уроков по ОБЖ/ БЖД, кабинета ОБЖ/ БЖД, текстовой частью с комментариями достижения конкурсанта (критерии оценки: актуальность и новизна авторского подхода к обучению; практическая значимость этого подхода; уровень педагогических способностей конкурсанта; результативность авторского подхода к обучению, оцениваемая по фрагментам общения с учащимися (студентами) и данным о педагогической деятельности конкурсанта).

Приложение 3

к Положению о конкурсе

Справка-объективка участника

1.Ф. И.О._____________________________________________________________

2. Преподаваемые предметы/ дисциплины (в данном ОУ) ___________________

_____________________________________________________________________

3. Педагогическая, воспитательная и общественная деятельность _____________

_____________________________________________________________________

4. Повышение квалификации (за последние 3 года, с указанием где, когда, по какой теме проходил) __________________________________________________

5. Аттестация (квалификационная категория) ______________________________

6. Награды (поощрения), Почетные звания ________________________________

_____________________________________________________________________

7. Показатели обученности по предмету/ дисциплине (за последние 3 года) _____________________________________________________________________

8. Выступление на педагогических советах, методических советах, семинарах (с указанием темы)_______________________________________________________

9. Инновационная деятельность __________________________________________

10. Публикация статей (в сборниках, журналах, СМИ) _______________________

______________________________________________________________________

11. Руководство творческой и исследовательской деятельностью учащихся/ студентов ____________________________________________________________

12.Совместная работа с ГУ МЧС России по РА_______________________________

13. Организация военно-полевых сборов (дневных учебных сборов) ___________

______________________________________________________________________

14.Внеклассное мероприятие ____________________________________________

_____________________________________________________________________

15. Дополнительная информация о деятельности учителя/ преподавателя

_____________________________________________________________________

Подпись ______________________________/_________________________/

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством