Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Казенное общеобразовательное учреждение

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2»


Рассмотрено: Утверждено:

на заседании МС № 4 на ПС № 4

от 01.01.2001г. от 01.01.2001 г.

Согласовано: Приказ № 85

Зам. директора по УР от 01.01.2001г.

_______О. В Александрова Директор КОУ «НВШООВЗ № 2»

________В. Я Чернышова

Адаптированная образовательная программа

по предмету «Мир природы и человека»

на 2015/2016 учебный год,

учителя Трубкиной Ирины Викторовны

Класс 2 «А»

По учебному плану 1 часа в неделю.

Количество часов на 1 полугодие -16,

Количество часов на 2 полугодие -19.

Год составления: 2015 г.

Содержание учебного предмета.

Тематическое планирование.

Тема

Кол-во часов

Краткое содержание

Живая природа.

Жизнь растений

Животные.

Человек.

4

7

4

Какие бывают растения. Виды растений (лиственные и хвойные). Органы растений: корень, стебель, лист, цветок. Необходимость для жизни растений воздуха, воды, света, тепла. Растения садов и огородов данной местности. Уход за растениями сада и огорода. Роль растений в природе. Травянистые растения леса, ядовитые растения. Расширение кругозора учащихся.

Сравнение домашних и диких животных. Внешний вид, питание, название детенышей, повадки, образ жизни, места обитания. Необходимые условия для жизни животных: вода, тепло, воздух, пища. Разнообразие пород кошек, собак, их повадки.

Отношение человека к животным.

Рыбы (2-3 названия рыб, распространённых в данной местности). Внешний вид, среда обитания, питание, образ жизни. Польза от рыбоводства и охрана рыбных угодий.

Формирование представлений о гигиене тела человека, о правильном образе жизни, закаливание. Питание человека. Органы пищеварения: ротовая полость, пищевод, желудок, кишечник (элементарные представления). Значение овощей и фруктов для правильного питания человека. Пища человека. Правильное питание. Профилактика пищевых отравлений.

Сезонные изменения в природе.

Труд человека в разное время года.

1

3

Формирование представлений о смене времён года в связи с изменением положения солнца. Долгота дня и ночи в зимнее и летнее время. Названия времён года, знакомство с названиями месяцев. Наблюдения за изменением положения солнца в течение суток: утро, день, вечер, ночь.

Формирование представлений о явлениях и состояниях неживой природы: похолодание, дождь, пасмурно, замерзание водоёмов, потепление, таяние снега, ручьи, капель, лужи, тепло, жара, тучи, гроза (гром, молния), тёплые дожди, ливень. Продолжение наблюдений за погодой, их словесное описание.

Работа в саду, огороде. Поведение человека во время грозы, дождя. Детские игры в природе, предупреждение травм, несчастных случаев.

Всего

19

Календарно - урочное планирование

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ урока по теме

Дата

Тема урока

Цели (задачи) урока

дидактические

Тип урока

Методы и приемы

Оборудование, дидактический материал

Словарная работа

план

факт

1.

13.01

Жизнь растений.

Какие бывают растения.

Беседа: Отчего может возникнуть пожар в квартире, школе? Чем опасно электричество и как избежать беды.

Создание условий для знакомства с разнообразием растений.

Урок сообщения новых знаний.

Демонстрация, показ, наблюдение. работа с книгой.

Презентация.

Живая природа,

Царства природы,

2.

20.01

Органы растений.

Учить называть части растений, отличительные признаки.

Урок сообщения новых знаний.

Демонстрация, показ, наблюдение. работа с книгой.

Сюжетные картинки, предметные картинки, гербарий.

Корень, стебель, лист, цветок.

3

27.01

Практическая работа. Уход за комнатными растениями.

Беседа: Пожар у соседей.

Учить правильно ухаживать за комнатными растениями.

Комбинированный

Наблюдение, беседа, демонстрация, моделирование.

Сюжетные картинки, предметные картинки, гербарий.

Кактус, алоэ. традесканция, фиалка, фикус.

4

03.02

Наблюдения за погодой, их словесное описание. Экскурсия.

Развивать наблюдательность за изменением в природе.

Экскурсия.

Наблюдения

Рассказ беседа

Сюжетные картинки

Погода

вьюга

5

10.02

Жизнь растений. Растения леса.

Беседа: Средства защиты органов дыхания.

Обобщение знаний учащихся о растениях леса, способствовать к расширению кругозора учащихся.

Комбинированный

Наблюдение, беседа, демонстрация, моделирование.

Предметные картинки, схемы, презентация.

Ярус, лекарственные, ядовитые растения.

6

17.02

Дикие и домашние животные. Внешний вид, питание, название детенышей, повадки.

Расширить знания о группах диких и домашних животных (внешний вид, питание, повадки, образ жизни, детёныши, польза для человека)

Комбинированный

Демонстрация, сопоставление,

рассказ, беседа, показ.

Презентация, предметные картинки, схемы, муляж.

Звери, млекопитающие. неволя, повадки.

7

24.02

Условия для жизни животных: вода, тепло, воздух, пища. Среда обитания.

Беседа: Дорожные знаки и сигналы для регулирования движения.

Познакомить учащихся с необходимыми условиями для жизни животных.

комбинированный

Рассказ показ демонстрация составление сравнительно-описательного рассказа по опорному плану.

Демонстрационный материал, сюжетные картинки

Условия для жизни животных: вода, тепло, воздух, пища.

8

02.03

Разнообразие пород кошек и собак, их повадки.

Познакомить и расширить знания учащихся с разнообразием пород собак и кошек, их образом жизни.

Урок сообщения новых знаний.

Наблюдение,

беседа, рассказ

Демонстрационный материал, сюжетные картинки

Порода, дрессировка, логово.

9

9.03

Отношение человека к животным.

Формировать представления о гуманном отношении человека к животным.

Комбинированный

Беседа

Рассказ

Демонстрация

Демонстрационный материал, сюжетные картинки

Красная книга.

Редкие вид животных.

Птицеферма, пастбище.

10

16.03

Правила безопасности при общении с животными.

Создание условий для конструирования в игровых и учебных ситуациях правил безопасного поведения с животными.

Комбинированнй

Наблюдение,

рассказ, беседа

Сюжетные картинки

укус

Итого: 10 часов.

4 четверть.

1

30.03

Красная Книга

«Будь природе другом!».

Беседа: Наиболее безопасный путь домой и в школу.

Познакомить с видами животных родного края, которые занесены в Красную книгу.

Воспитание бережного отношения к живой природе.

Комбинированнй

Беседа

Рассказ

Демонстрация

Презентация

Красная книга.

Редкие виды животных.

2

06.04

Явления и состояния живой и неживой природы весной.

Экскурсия

Развитие наблюдательности за изменением в природе.

Обобщить результаты наблюдений.

Формировать умение правильно вести себя в природе.

Формировать умение заботиться о своем здоровье, соблюдать нормы безопасного поведения в обществе.

Экскурсия

Потепление таяние

Явления и состояния живой и неживой природы весной.

Экскурсия.

3

13.04

Человек. Органы пищеварения: ротовая полость, пищевод, желудок, кишечник.

Познакомить детей с органами пищеварения человека. Формировать умение заботиться о своем здоровье.

Урок сообщения новых знаний.

Беседа

Рассказ

Демонстрация

Сюжетные картинки, предметные картинки

ротовая полость, пищевод, желудок, кишечник.

4

20.04

Пища человека.

Беседа:   Как не заблудится в городе – кем он может оказаться? Незнакомый человек на улице.

Расширять представления о питании, видах продуктов.

Комбинированный

Беседа

Рассказ

Демонстрация

Демонстрационный материал,

Сюжетные картинки

Пища

5

27.04

Правильное питание.

Уточнить и расширить знания об основных правилах питания человека.

Комбинированный

Беседа

Рассказ

Демонстрация

Предметные картинки, цветные карандаши

Питание

6

04.05

Профилактика пищевых отравлений.

Беседа: Домашние животные. Правила «вежливости» с собаками и кошками.

Расширять представления детей о правильном питании. Учить выполнять элементарные гигиенические требования, правила приема пищи.

Комбинированный

Беседа

Рассказ

Сюжетные картинки

Профилактика

7

11.05

Растения и животные весной.

Развивать умение выделять основные и существенные признаки для сравнения.

Комбинированный

Рассказ

Беседа

Презентация

Зарисовки

Дидактические игры

Презентация

Растения весной: деревья, кустарники.

8.

18.05

Сезонные изменения в живой и неживой природе с наступлением лета.

Беседа: Водоемы. Чем они опасны зимой.

Уточнить имеющиеся у детей представления о живой природе в летний период.

Комбинированный

Рассказ

Беседа

Презентация

Зарисовки

Дидактические игры

Презентация

Ливень

Гроза

молния

9

25.05

Занятия людей летом.

Расширить представления учащихся о растениях сада и огорода, их отличии.

Комбинированный

Рассказ

Беседа

Презентация

Зарисовки

Дидактические игры

Презентация

Сад, огород, труд

Итого: 9 часов.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством