Аннотация рабочей программы дисциплины «Математические основы финансового анализа»
Цель изучения дисциплины | Целью освоения дисциплины «Математические основы финансового анализа» является формирование у обучающихся системы знаний, умений и навыков в использовании основных методов и средств финансового анализа, применяемого в профессиональной деятельности. |
Место дисциплины в структуре образовательной программы | Дисциплина «Математические основы финансового анализа» относится к вариативной части профессионального цикла (дисциплина по выбору) по направлению подготовки 38.03.01. (080100.62) Экономика. |
Формируемые компетенции | В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения. (ОК-1); - способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической теории, место и роль своей страны в истории человечества и современном мире (ОК-3); - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7). |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины | В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие навыки: Знать: основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в экономической сфере, основы государственной политики в области налогообложения, методы и средства поиска, систематизации и обработки экономической информации, приемы эквивалентирования денежных сумм в разные моменты времени, приемы интерполяции и экстраполяции при финансовых расчетах на различающихся временных базисах, основные операции с акциями и иными ценными бумагами, основные схемы погашения долгов и иных финансовых обязательств Уметь: применять современные информационные технологии для поиска, статистического анализа и обработки экономической информации при сборе налогов, применять достижения современной экономической теории для решения задач анализа финансовой деятельности и налогообложения, вести расчеты простых и общих аннуитетов, вести расчетов амортизации и погашения долгов и кредитов, вести расчеты параметров инвестирования, капитализации, истощения, • вести расчеты доходности и обесценивания ценных бумаг. Владеть: навыками сбора и обработки информации, имеющей значение к ее реализации в соответствующих сферах профессиональной деятельности, навыками сбора и обработки финансовой и налоговой информации, имеющей значение при разработке бюджетной политики, навыками подготовки электронных экономических, финансовых и налоговых документов с использованием современных информационных технологий в соответствии с принятыми в организации стандартами, навыками анализа полученных в результате расчета экономических параметров и характеристик для принятия управленческих решений. |
Содержание дисциплины | 1. Основные принципы и понятия финансового анализа. 2. Процентные деньги. 3. Составной итог. 4. Уравнения эквивалентности. 5. Простые аннуитеты. 6. Обыкновенные общие аннуитеты. 7. Амортизация. 8. Погасительные фонды. 9. Вечная рента. 10. Облигации. 11. Обесценивание. 12. Общие аннуитеты. 13. Акции. |
Используемые информационные, инструментальные и программные средства | Основная и дополнительная литература: 1. Л. Финансовая математика / М.: , 2010. – 97 с. 2. И. Финансовая математика. Практикум / Ульяновск, Изд-во УлГТУ, 2010. – 27 с. 3. Ф. Excel 2007 для менеджеров и экономистов: логистические, производственные и оптимизационные расчеты / СПб.: Питер, 2009. – 256 с. 4. В., Г., В. Теория и практика научного труда: учебно-методическое пособие / под ред. М. В. Гаврилова и Н. Ю. Тяпугиной. – Саратов, 2009. – 270 с. 5. Винстон Microsoft Office Excel 2007. Анализ данных и бизнес-моделирование / М.: Изд-во «Русская редакция», СПб.: БХВ-Петербург, 2008. – 608 с. 6. -Д. Методы и алгоритмы финансовой математики / Cambridge University Press / М.: Бином. Лаборатория знаний, 2007. – 754 с. 7. В., В., С. Математические методы финансового анализа / М.: Анкил, 2006. – 440 с. 8. П., Ф. Финансовая математика. Учебник / М.: Физматлит, 2005. – 576 с. 9. Б. Математические методы финансового анализа: Портфельный анализ, модели ценообразования, производные финансовые инструменты. – М.: Финансовая академия при Правительстве РФ, кафедра "Математика и финансовые приложения", 2005. – 47 с. 10. П. Финансовая математика / М.: Изд-во Московской финансово-промышленной академии, 2004. – 82 с. 11. Е., Е. Финансовая математика. Дискретные модели / Ростов на Дону, Изд-во РГУ, 2004, 43 с. 12. И., Финансовая математика / М.: ЮНИТИ, 2003. – 238 с. 13. П., С. Финансовая математика / Красноярск, Изд-во КрасГУ, 2002. – 22 с. 14. В., В., В. Финансовые вычисления для профессионалов / СПб.: БХВ-Петербург, 2001, 320 с. 15. М. Финансовая математика / М.: Изд-во «Дело», 2000. – 400 с. 16. В. Финансовая математика и ее приложения / М.: Изд-во ПРИОР, 1999. – 144 с. 17. В. Финансовый анализ. Краткий курс. 2-е изд. / СПб.: Питер, 2009. – 240 с. 18. З. Финансовый анализ. Учебник для вузов. / М.: Экзамен, 2007. - 144 с. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: 1. Сайт СГЮА (www. ssla. ru). 2. Информационная система «Сетевой учебно-методический массив академии» (ИС СУММА) кафедры информатики СГЮА на сервере [Электронный ресурс], 2011. Электронные учебники, пособия, задания, тесты, контрольные работы. 3. Сайт "Финансовая математика" www. finmath. ru 4. Сайт "Финансовый анализ" www. finances-analysis. ru 5. Сайт "Матэкономика" http://matekonomika. narod. ru 6. Сайт дистанционной формы образования по дисциплине "Финансовая математика" http:///index. html 7. Учебная литература - Сайт дистанционной формы образования по дисциплине "Финансовая математика" http:///uchlit. html Обучающие компьютерные программы и специализированные модули: a. Система дистанционного обучения Moodle; b. Электронные учебники из серии «Читай и работай», размещенные на сервере кафедры и в системе Moodle; c. Тестирующая программа К.; инструментальные и программные средства: -лекционная аудитория, оборудованная компьютером и мультимедийным проектором; -лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2010; канал связи с Интернетом. |
Фонд оценочных средств текущего контроля успеваемости обучающихся | Проблемные лекции; дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных ситуаций; тестовые задания; рефераты; доклады; лекции-конференции, коллоквиумы. |
Форма промежуточной аттестации | Зачет. |
Основные порталы (построено редакторами)