МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. И.Вернадского»
МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. И.ГЕОРГИЕВСКОГО
Кафедра | Лечебной физкультуры и спортивной медицины, физиотерапии с курсом физического воспитания |
3.4. Методические разработки по самостоятельной
внеаудиторной работе студентов
УТВЕРЖДАЮ: |
Зав. кафедрой, д. м.н., профессор |
А. |
«___» _______________ 20 г. «___» _______________ 20 г. «___» _______________ 20 г. |
Основная образовательная программа: | Стоматология |
Курс: | 3 | Семестр: | 6 |
Дисциплина: | Медицинская реабилитация и спортивная медицина |
Тема: | Лечебная физкультура в медицинской реабилитации больных с невритом лицевого (тройничного) нерва. |
Куратор теми: | В. В.ВАСИЛЬЕВА доцент, к. мед. н. |
(Ф. И.О., ученое звание, степень)
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
г. Симферополь 2015
1. Цель самостоятельной работы.
Усвоения студентами особенностей употребления ЛФК в комплексе реабилитационных мероприятий на разных этапах лечения неврита лицевого и тройничного нервов.
2. Методические рекомендации по самоподготовке.
2.1. Восстановление базисных знаний по ранее изученным темам и дисциплинам:
дисциплина | Студент должен знать | Студент должен уметь |
Анатомия, топанатомия | Топографию межфасциальным и межмышечных пространств головы, шеи. Мышцы мимической и жевательной мускулатуры. | Определить пути распространения гноя в тканях челюстно-лицевой области. |
физиология | Физиологию сокращение мышц жевательной и мимической мускулатуры. | Интерпретировать данные при сокращениях мышц. |
Стоматология | Этиологию и патогенез. Клинику периостита, лимфаденита, флегмоны, абсцесса ЧЛО. | Диагностировать, оценивать тяжесть состояния больных, эффективность процедур ЛФК. |
2.2. Изучить учебный материал по рекомендуемой литературе (см. П. 5).
2.3. Ответить на узловые вопросы:
1. | Клиника, этиопатогенез, осложнения при неврите лицевого нерва. |
2. | Механизм действия физических упражнений на организм. |
3. | Клинико-физиологическое обоснование лечебного назначения физических упражнений при неврите лицевого нерва. |
4. | Особенности применения ЛФК при парезах и паралич ежедневно. |
5. | Сроки назначения, средства, формы и способы ЛФК, комплекс упражнений при неврите лицевого нерва. |
6. | Сроки назначения, средства, формы и способы ЛФК, комплекс упражнений при неврите лицевого нерва. |
2.4. Самоконтроль по предлагаемым тестам и задачах (в электронном читальном зале в материалах кафедры по данной дисциплине).
3. Вспомогательные материалы по самоподготовке.
Составление классификаций, блок-схем, графологической структуры процессов, написание истории болезни, рецептов и т. д. по заданию кафедры.
Оформление карты лечебной физкультуры (Ф. № 42).
4. Тематика рефератов по учебно-исследовательской работе студентов (УИРС).
1. Лечебная физкультура приневрите тройничного нерва..
2. Особенности мас сажа при неврите лицевого нерва.
3. Современные формы ЛФК в реабилитации больных с невритом лицевого нерва.
5. Источники информации.
5. 1Основная литература
п/№ | Наименование | Автор (ы) | Год, место издания |
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | Основы спортивной медицины. Физическая реабилитация в стоматологии. | А., В., М. | Симферополь: Изд-во КГМУ. – 2014. –156 с. |
2. | Лечебная физическая культура и спортивная медицина:учебник для вузов | А. | М.:Медицина. – 2007. – 568 с. |
3. | Лечебная физическая культура в стоматологии | В., В. | К.: Здоровье. – 1982. – 72 с. |
5.2. Дополнительная литература
п/№ | Наименование | Автор (ы) | Год, место издания |
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | Медицинская реабилитация | А., Д. | К.: КИМ. – 2012. – 496 с. |
2. | Физическая реабилитация и спортивная медицина в стоматологии: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. | Михалюк Є. Л. и др. | Запорожье: ЗДМУ. – 2012. – 179 с. |
3. | Основы лечебного массажа. | Ф. | С.-Петербург: ООО "Изд-во Полигон". – 1999. |
Основные порталы (построено редакторами)
