общевоинские уставы вс рф
Опорный конспект
ТЕМА 10: «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДИРЕКЦИОННЫХ УГЛОВ ОРИЕНТИРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ»
ЗАНЯТИЕ 8: «Таблица дирекционных углов Солнца. Полевые работы при астрономическом ориентировании»
2016 г.
Вид занятия: групповое.
Продолжительность занятия: 2 часа.
Учебные цели занятия:
Знать:
- порядок составления таблицы дирекционных углов Солнца;
-содержание полевых работ при астрономическом ориентировании;
- порядок определения и передачи дирекционного угла астрономическим способом;
- контроль точности определения и передачи дирекционного угла.
Место занятия: класс.
Учебно-материальное обеспечение:
1.Техника и вооружение: бланки, САТ, МК, ПАБ-2АМ.
Литература:
1. Обязательная:
-РБР ТГП РВиА стр. 95-98;
-учебник ТГП РВиА стр.199-203, 213-214.
2.Дополнительная:
-Указания по работе групп самопривязки артиллерийских подразделений стр. 20-22, 32—85.
Учебные вопросы и расчет времени
№ п/п | Учебные вопросы | Время (мин) | Примечание |
I | Вводная часть | 10 | |
II | Основная часть 1.Порядок составления таблицы дирекционных углов Солнца 2.Полевые работы при астрономическом ориентировании | 50 20 | |
III | Заключительная часть | 10 |
Вопросы для опроса
1.Сущность определения дирекционных углов ориентирных направлений по часовому углу светила.
2.Решение летучки по ПГЗ.
Вариант | Ха | Уа | aав | Д | Хв | Ув |
1 | 66645 | 18300 | 54-86 | 1145 | 67628 | 17713 |
2 | 65560 | 08715 | 8-19 | 1328 | 66429 | 09719 |
Общие методические указания по проведению занятия
1.Занятие проводить в специализированном классе.
2.За 2-3 дня до занятия подготовить учебно-материальное обеспечение.
3.При изложении материала необходимо:
-логично и доходчиво доводить его до обучаемых, умело применяя при этом наглядные пособия;
-поддерживать тесную связь с аудиторией, увязывать учебный материал с практической деятельностью офицера-артиллериста.
4.Добиться качественного усвоения вопросов занятия, для чего с отстающими курсантами провести дополнительную тренировку в часы самоподготовки.
5.В ходе решения примеров отвечать на возникшие вопросы, оказывать помощь.
6.В часы самоподготовки дать задание курсантам по составлению таблицы дирекционных углов Солнца на день проведения практического занятия.
Методические указания по вводной части
Методические указания по вводной части
1. Принять рапорт, проверить наличие курсантов, их внешний вид, при необходимости сделать замечание и потребовать устранения недостатков.
2. Провести опрос курсантов. Один готовит ответ у доски. Остальные курсанты решают летучку.
З. Проверить выполнение задания на самоподготовку.
4.Объявить тему и учебные цели занятия, записать учебные вопросы и литературу.
Вопрос1. Порядок составления таблицы дирекционных углов Солнца
Методические указания по изучению вопроса
1.Довести порядок составления таблицы дирекционных углов Солнца.
2.Групповым методом составить таблицу дирекционных углов Солнца согласно задания.
3.В ходе выполнения задания оказывать помощь отстающим курсантам.
4.Подвести итог вопроса.
Содержание вопроса
Астрономическое ориентирование значительно упрощается и ускоряется, если заблаговременно вычислить дирекционные углы светила на определенные моменты времени для заданных точек (центров районов развертывания) и свести их в таблицу.
Образец таблицы см. РБР ТГП РВиА СВ стр.97 табл.10. Шаг времени для вычисления дирекционных углов светила принимают равным:
- 10 мин при ориентировании по Солнцу;
- 30 мин при ориентировании по Полярной Звезде.
Таблицей пользуются в R до 10 км от точки для которой она составлена.
Пример
Составить таблицу дирекционных углов Солнца на 5 октября 1999года на период с 13.00.00 с интервалом 10 мин. для центра района развертывания с координатами В=3837,1 и L=10145,5.
Таблица дирекционных углов Солнца
Тм (час. Мин.) | aсолнца | Da за 1 мин. |
13.00 | 42-49 | 0-02,7 |
13.10 | 42-76 | 0-02,6 |
13.20 | 43-02 | 0-02,7 |
13.30 | 43-29 | 0-02,6 |
13.40 | 43-55 | 0-02,6 |
13.50 | 43-81 | 0-02,6 |
14.00 | 44-07 | 0-02,6 |
Вопрос 2.Полевые работы при астрономическом ориентировании
Методические указания по изучению вопроса
1.Довести порядок выполнения полевых работ при астрономическом ориентировании.
2.Порядок проведения контроля.
3.Порядок передачи ориентирования одновременным отмечанием по небесному светилу.
4.Подвести итог вопроса.
Содержание вопроса
При определении дирекционных углов ориентирных направлений в любой точке данного района необходимо:
1.Подготовить буссоль к работе.
2. Установить нулевые отсчеты и навести на ориентир (снять отсчет М).
З. Навести прибор на светило и зафиксировать момент наведения по часам Т. 4. Снять и записать отсчет С.
5. Вычислить горизонтальный угол Q
Q=M-C
6. По таблице дирекционных углов светила для времени Т линейным интерполированием найти aсв.
7. Вычислить дирекционный угол на ориентир (рис.1).
Рис.1
Для контроля наблюдения и вычисления aор выполняют дважды. Расхождения между значениями дирекционного угла на ориентир не должно превышать:
- 0-02 при работе с буссолью,
- 3¢- при работе с теодолитом.
Если точка В на которой производится ориентирование удалена на расстояние более 10 км от точки для которой составлена таблица дирекционных углов светила, то в полученный дирекционный угол направления на ориентир вводят поправку в соответствии с рекомендациями ст. 119 РБР ТГП РВиА СВ.
Для передачи ориентирования одновременным отмечанием по небесному светилу создают пост передачи ориентирования, который в течение определенного времени непрерывно передает по радио дирекционный угол на светило.
Состав поста:
-1-2 топогеодезиста с теодолитом или буссолью,
-радиотелефонист с радиостанцией.
Топогеодезист устанавливает прибор, ориентирует его по дирекционному углу, наводит на светило и сопровождает его. Радиотелефонист передает в эфир значения дирекционных углов.
На принимающей ориентирование точке необходимо:
-подготовить прибор к работе,
-установить нулевые отсчеты и навести прибор в ориентир,
-по радиостанции войти в связь с постом передачи,
-навести прибор в светило и сопровождать его,
-по команде СТОП прекратить сопровождение, снять и записать отсчет bсв,
-записать дирекционный угол aсв, принятый по радио на момент отмечания,
-вычислить дирекционный угол на ориентир
aор=aсв-bсв.
Для контроля отмечание по светилу и вычисление дирекционного угла повторяют 1-2 раза. Допустимое расхождение 0-02 (для ПАБ).
При работе с АНБ необходимо следить за пузырьком уровня насадки в момент наведения на светило и ориентир.
При передаче ориентирования на расстояние более 10км от поста передачи ориентирования в полученный дирекционный угол вводят поправку, определенную в соответствии со ст.119 РБР ТГП.
Заключительная часть
1. Подвести итог занятия:
- напомнить изученные вопросы и краткое их содержание,
- какие знания приобретаются на этом занятии и их практическое использование.
2. Ответить на возникшие вопросы.
3. Дать задание на самоподготовку:
- изучить материал занятия (см. литературу).
- дополнить конспект.
Основные порталы (построено редакторами)