Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Колледж автомобильного транспорта и агротехнологий
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по Информатике
для студентов всех специальностей
среднего профессионального образования
Выполнил:
Иркутск, 2016
Тема 1. История и тенденции развития ЭВМ
1. Информатика это это фундаментальная естественная наука, изучающая процессы передачи и обработки информации.
2. Как информатика связана с ЭВМ?
3. Поколения ЭВМ?
1948 — 1958 гг., первое поколение ЭВМ
1959 — 1967 гг., второе поколение ЭВМ
1968 — 1973 гг., третье поколение ЭВМ
1974 — 1982 гг., четвертое поколение ЭВМ
4. В каких отраслях труд человека целесообразнее заменить трудом ЭВМ?
Финансовое дело(Банки, биржи) Медицина, Обучение, Торговля и т. д.
5. Существует ли связь между информатикой и кибернетикой? (если да то в чем)
Информатика является одним из направлений кибернетики
6. Когда у человечества возникла потребность в вычислительных машинах?
Давно. По мере роста потребностей и задач росло значение и необходимость вычислений.
7. Что является первой вычислительной машиной?
в 1623 году немец Вильгельм Шиккард создал «Считающие часы», которые сегодня принято считать первым автоматическим калькулятором.
8. Что является первым вычислительным инструментом?
3000 лет до н. э. — в Древнем Вавилоне были изобретены первые счёты — абак.
9. Как широко используется ЭВМ в настоящее время и для чего? (приведите несколько примеров) например: в школе для обучения и учета учеников.
В медицинской практике, в домашних условиях, на заводах, на предприятиях и т. д.
10. Когда была создана первая Электронно-вычислительная машина?
1946 Эниак первая электронная цифровая машина
Тема 2. Архитектура, структура и принципы работы ЭВМ
1. Основные компоненты ЭВМ процессор, память, системная шина, внешние устройства
2. Основное устройство ЭВМ Системный блок
3. Типы ЭВМ Аналоговые, цифровые, гибридные
4. Постройте структурную схему ЭВМ
5. Устройство ввода информации
а) клавиатура
6. Устройства вывода информации
а) монитор
в) принтер
г) плоттер
д) внешние носители информации
7. Память предназначенная для временного хранения информации при передаче ее от одного устройства в другое называется компьютерная память
8. Подпишите названия всех устройств компьютера и их назначение.
Монитор
Дисковод
Системный блок
Вкл/Выкл Клавиатура
9. Опишите представленные на рисунках устройства укажите их достоинства и недостатки
Рис. 1 Рис. 2
Достоинства | Достоинства |
Компактность, низкая стоимость, большие возможности для ТО, Универсальность, автономностьШирокий выбор устройств | Малый размер, малый вес, потребляет мало электроэергии, не шумит, внутренний источник питания, мобильность |
Недостатки | Недостатки |
Занимает много места и как правило более шумный, потребляет больше электроэнергии, требует постоянной чистки, сложности с ремонтом по гарантии | Дорог ремонт, Возможности модернизации ноутбука весьма ограничены |
Гиганская Цена на запчасти | |
10. Опишите путь следования информации от момента ввода до момента вывода.
Ввод данных на ПК, с ПК выводим на устройство вывода
11. Дайте определения следующим понятиям:
Информация это сведения, независимо от формы их представления, воспринимаемые человеком или специальными устройствами как отражение фактов материального мира в процессе коммуникации
Данные это –сведения необходимые для вывода, решения.
Языки программирования формальная знаковая система, предназначенная для записи компьютерных программ
Типы языков программирования и их особенности Низкоуровневый язык программирования: позволяли задавать машинные команды в понятном для человека виде.
Язык программирования высокого уровня: Основная черта высокоуровневых языков — это абстракция, то есть введение смысловых конструкций
12. Данные в компьютере предоставляются в виде: кода
13. Дайте определение сложным структурам данных
Массив (разновидности, пример) Массив — упорядоченный набор данных, используемый для хранения данных одного типа, идентифицируемых с помощью одного или нескольких индексов. Количество используемых индексов массива может быть различным: массивы с одним индексом называют одномерными, с двумя — двумерными, и т. д.
Список-это абстрактный тип данных, представляющий собой упорядоченный набор значений, в котором некоторое значение может встречаться более одного раза.
Очередь абстрактный тип данных с дисциплиной доступа к элементам «первый пришёл — первый вышел»
Стеком называется упорядоченный набор элементов, в котором размещение новых и удаление существующих происходит с одного конца, называемого вершиной.
14. Системы счисления бывают:
Наиболее употребляемыми в настоящее время позиционными системами являются:
· 2 — двоичная (в дискретной математике, информатике, программировании);
3 — троичная;
· 8 — восьмеричная;
10 — десятичная (используется повсеместно);
· 12 — двенадцатеричная (счёт дюжинами);
· 13 — тринадцатеричная;
· 16 — шестнадцатеричная (используется в программировании, информатике);
· 60 — шестидесятеричная (единицы измерения времени, измерение углов и, в частности, координат, долготы и широты).
15. Позиционные системы счисления:
Система счисления | Основание | Алфавит цифр |
Десятичная | 10 | 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9 |
Двоичная | 2 | 0,1 |
Шестнадцатеричная | 16 | 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F |
16. Режимы работы ЭВМ (назначение)
1. пакетный- ЭВМ обрабатывает предварительно сформированный пакет задач без вмешательства пользователя в процесс обработки.
2. разделения времени- обслуживание конечного числа пользователей с приемлемым для каждого пользователя временем ответа на их запросы
3. реального времени- обеспечить выполнение задания за время, не превышающее максимально допустимого для данного задания.
4. Мультипрограммный режим
предназначено для повышения пропускной способности вычислительной системы путем более равномерной и полной загрузки всего его оборудования, в первую очередь - процессора.
Тема 3. Алгоритмизация
1. Алгоритм – это набор инструкций, описывающих порядок действий исполнителя для достижения некоторого результата.
2. Свойства алгоритмов:
· 1. Понятность — алгоритм должен включать только те команды, которые доступны исполнителю и входят в его систему команд.
2. Завершаемость (конечность) — в более узком понимании алгоритма как математической функции, при корректно заданных исходных данных алгоритм должен завершать работу и выдавать результат за конечное число шагов.
· 3. Результативность — завершение алгоритма определёнными результатами.
3. Построить подробный алгоритм звонка другу
Шаг 1. Подойти к телефону,
Шаг 2. Поднять трубку,
Шаг 3. Набрать номер друга,
Шаг 4. Подождать пока друг снимет трубку,
Шаг 5. Поговорить с другом,
Шаг 6. Положить трубку
Шаг 7. Отойти от телефона.
4. Опишите какими свойствами обладает Ваш алгоритм и почему Это линейный алгоритм- это алгоритм, не содержащий ветвей и циклов, все элементы которого выполняются последовательно.
5. Средства записи алгоритмов
1. вербальный, когда алгоритм описывается на человеческом языке;
2. символьный, когда алгоритм описывается с помощью набора символов;
3. графический, когда алгоритм описывается с помощью набора графических изображений.
6. Линейный алгоритм – это это алгоритм, не содержащий ветвей и циклов, все элементы которого выполняются последовательно.
7. Разветвляющийся алгоритм – это алгоритм, в котором в зависимости от условия выполняется либо одна, либо другая последовательность действий
8. Циклический алгоритм – это описание действий, которые должны повторятся указанное число раз или пока не выполнено заданное условие
9. К какому типу алгоритмов относится смена времен года? (почему) Бесконечный цикл.
бесконечным циклом называется цикл, написанный таким образом, что условие выхода из него никогда не выполняется.
10. Приведите пример разветвляющегося алгоритма в быту. Если есть ведро, то я пойду налью в него воды, иначе не налью
11. Какое уравнение решает следующий алгоритм?
 |
Рациональное уравнение
Описать ход действий на каждом этапе выполнения алгоритма.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Тема 4. Операционные системы
1. Назначение операционных систем?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Разновидности операционных систем?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Сравнительный анализ MS DOS и WINDOWS:
Показатели сравнения | MS DOS | WINDOWS |
Год выпуска | ||
Степень сложности для пользователя | ||
Степень надежности | ||
Степень дружелюбия | ||
Дополнения ПО необходимые для функционирования периферийных устройств | ||
Корневой каталог файловой системы |
4. При помощи какой операционной системы нужно начинать реанимацию компьютера? Почему?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Norton Commander (и ему подобные) необходимы для ____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Структура операционных систем (назначение каждого элемента):
1. __________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________________
6. ___________________________________________________________________________
7. Укажите назначение следующих элементов:
1. Ярлык _____________________________________________________________________
2. Папка ______________________________________________________________________
3. Окно ______________________________________________________________________
4. Файл ______________________________________________________________________
5. Панель задач ________________________________________________________________
6. Кнопка ПУСК _______________________________________________________________
7. Корзина ____________________________________________________________________
8. При помощи главного меню можно выполнить следующие функции (подчеркнуть):
1. Выключить (перезагрузить) компьютер
2. Вызвать последние документы
3. Запустить программы на выполнение
4. Удалить файлы
5. Найти необходимые файлы по показателям:
6. Обратиться к справочной службе
7. Закрыть программы
8. Удалить программы
9. Настроить сеть и подключения
10. Создать папку
11. Создать файл
9. Укажите самые распространенные типы файлов и расширений
Типы файлов | Расширения |
10. Путь к файлу показывает – ___________________________________________________
11. Перечислите последовательность действий при изменении фона и заставки рабочего
стола ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
12. Укажите последовательность действий при просмотре свойств файла _______________
_____________________________________________________________________________
13. Свойства файла не показывают:
а) тип файла
б) дату создания
в) имя создателя
г) размер файла
14. Для чего необходим доступ к просмотру свойств файла (папки)?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15. Самая распространенная операционная система?
а) MS DOS
б) WINDOWS 95
в) WINDOWS 98
г) WINDOWS 2000
д) WINDOWS ХР
е) WINDOWS NT
Основные порталы (построено редакторами)