Студентки пятого курса
факультета экономики и права
отделения «социология»
В.
Научный руководитель:
кандидат политических наук, доцент
В.
Самореализация личности в семейном досуге
Опыт семейного общения способствует преодолению эгоизма и закладывает основы здоровой гражданственности. Семья – это ближайшая смыслообразующая среда индивида. Именно она способна обеспечить человеку состояние психологического комфорта. Одной из её составляющих является семейная гармония – понимание каждым членом семьи своих задач и ограничений, тёплые дружеские отношения между членами семьи, уважение другого как равноправной личности, стремление к сотрудничеству, стабильности в отношениях. Одним из способов, направленных на формирование и поддержание семейной гармонии, является семейный досуг – совместное проведение свободного времени.
Проведение свободного времени с семьёй можно организовать как в домашних условиях, так и вне дома. Среди форм семейного досуга в домашних условиях можно выделить семейные чтения художественной литературы, публицистики в газетах и журналах, семейные праздники, обсуждение прочитанного, увиденного, совместный просмотр теле - и видеопрограмм, коллекционирование, занятие кино - и фотоделом, прикладным искусством (рисунок, вышивка и др.).
Мною было проведено нестандартизировнное интервью с представителями четырёх возрастных групп: подростками, молодёжью, людьми среднего возраста и пожилыми людьми.
Проведение свободного времени с семьёй меняется с возрастными, ролевыми изменениями и т. д.
Подростки часто оказываются в компании сверстников и отдают предпочтение неформальному общению в сфере досуга, чаще всего ориентированы на формы досуговой деятельности, предполагающие общение со сверстниками. Подросток предпочитает проводить своё свободное время с друзьями, знакомыми, нежели с родителями, даже при хороших отношениях с ними. Эта компания, в основном, включает одноклассников и соседей по двору. Встречи таких друзей организуются зачастую во дворах, либо пешими прогулками в центре города (тусовки). Проведение свободного времени с родителями у них ограничивается организацией совместных праздников, на которых они могут и не присутствовать, так как есть дела поважнее, т. е. встречи с друзьями, просмотром телепередач.
Подросток предпочитает посещать дискотеки, кинотеатры, компьютерные клубы. Посещение данных культурно-досуговых учреждений ребёнок связывает тем, что ему интересно проводить время в конкретном заведении, знакомиться с новыми людьми и т. д. Театры, музеи, выставки посещаются редко и под принуждением. Возможно, вследствие неразвитости потребностей в эстетическом творчестве, недостаточной доступности по материальным и другим причинам, виды досуговой деятельности, связанные с воспроизводством ценностей эстетической культуры занимают незначительное место. Своё личное свободное время подросток занимает любительским творчеством коллекционирование любимых постеров кумира, просмотром журналов и встреч с друзьями.
Досуговые ориентации молодёжи незначительно отличаются от подростковых в плане проведения досуга с семьёй. Молодёжь проводит своё свободное время с семьёй так же очень редко, однако отмечает, что видит в этом определённый интерес, связанный с тем, что их отношения с родителями характеризуются взаимопомощью и сотрудничеством, советы, которые дают родители, являются значимыми и содержательными. Их семейный досуг часто ограничивается организацией и проведением совместных праздников, на которых они, в отличие от подростков, с удовольствием и интересом принимают участие. Также они любят активно проводить отдых с семьёй, выезжая на природу, на дачу.
Своё личное свободное время молодёжь предпочитает проводить на дискотеках, встречаться с друзьями, а также просто гулять по городу. Встречи с друзьями они организуют в кафе, барах. Немаловажное значение в их личном свободном времени уделяется на shopping. Прогулка по магазинам приносит удовольствие, а также это является способом «убить» время. Реже всего молодёжь посещает выставки, музеи и связывает это с нехваткой времени, а также и тем, что современная индустрия развлечений предоставляет занятия, которые приносят удовольствие и определённое наслаждение.
В организации мероприятий, посещаемых молодёжью, отмечается недостаточная комфортность пребывания в кинотеатрах, в них достаточно холодно и проводить там время за просмотром двух-трёх часового фильма неуютно. На дискотеках не устраивает значительная многолюдность, которая приводит к дискомфорту.
Расширение диапазона реальной жизнедеятельности порождает у личности новые, более сложные культурные запросы. Представители среднего возраста отличаются пережитым определённым социальным опытом, благодаря которому они оценивают правильность или неправильность выбранному решения, пути действия и т. д. Поэтому они отличаются от представителей молодого поколения в их досуговых предпочтениях и потребностях.
Семейный досуг для таких людей играет значительную роль в их жизни. Семья сама по себе представляет для них огромную ценность и ту социальную необходимость, к которой они стремились. Достигнув этого, они направляют свои устремления в направлении гармонии, благополучия, равновесия в семье, поэтому стремятся к проведению свободного времени вместе с семьёй.
Респондент отмечает, что проводить свободное время в семье является очень интересным. Совместная организация праздников, решение бытовых проблем, организация пикника являются необходимыми и желаемыми формами проведения досуга всем вместе. Наиболее предпочтительным в таком случае для них является проведение свободного времени именно с семьёй, а не с друзьями. На вопрос: «Почему?», респондент отвечает: «Потому что я люблю свою семью». Проведение личного досуга у данной возрастной группы слито с делами по дому. Большую часть свободного времени занимают хозяйственные дела и, поэтому, это и является их «отдыхом». Испытывая определенную заинтересованность в конкретном проведении своего свободного времени, может заставить организовать его именно таким образом, который наиболее предпочтителен и интересен. Респондент отдаёт предпочтение домашнему уюту и комфорту, где чувствует себя наиболее благоприятно, поэтому во многих культурных мероприятиях не участвует.
Когда человек стареет, общество и семья как общественная единица не предъявляют к нему никаких требований, нередко отвергают его, тем самым лишая определенной роли, меняя статус. Ролевая неопределенность деморализирует пожилых людей. Она лишает их социальной идентичности и часто оказывает негативное влияние на психологическую стабильность. С выходом на пенсию увеличивается объём свободного времени, которое может оказывать благотворное влияние на течение жизни людей пожилого возраста, так как от способа проведения досуга зависит, будут ли они удовлетворены своей жизнью. Люди пожилого возраста нуждаются в том, чтобы быть включенными в досуг своих детей и внуков. Им нравится проводить своё свободное время, общаясь с детьми, внуками. В периоды, предшествующие глубокой старости, люди тяготеют к активной социальной жизни. Они хотят быть полезны своей семье и обществу в целом. Им интересно смотреть телепередачи, организовывать праздники и проводить время вместе с детьми. Они стараются не нагружать своих детей работами по дому, помощью в приусадебном участке, считая, что со всем могут справиться сами, однако им очень приятно, когда их дети, внуки предлагают такую помощь.
Желание активно отдыхать приводит к тому, что они бы с большим удовольствием организовывали встречи с друзьями, соседями. Обладание повышенной социальной активностью выражается в стремлении говорить, принимать решения, действовать, делиться жизненным опытом. Пожилые люди готовы участвовать во всех видах досуговой деятельности. Для них проведение свободного времени с детьми, внуками представляет некую «отдушину», то, где они могут просто отдыхать и получать от этого определенное удовольствие. Пожилые люди не вкладывают в такое проведение совместного отдыха какой-либо смысл, для них это ценно само по себе, это так и должно быть.
В решении каких-либо проблем они советуются с детьми и, зачастую, не принимают самостоятельных действий. Получают огромное удовольствие от общения с детьми и рады, если дети принимают участие в решении их проблем. Всегда готовы помочь детям в решении их сложностей. Говорят о том, что «проблемы детей – это и их проблемы, а их проблемы – становятся проблемами детей».
Для пожилых людей проблемы, связанные со здоровьем, становятся одним из основных интересов, содержанием их жизни. Их жизнь определяется не столько реальным состоянием здоровья, сколько его собственной оценкой. Поэтому на вопрос о том, почему редко посещаете те и или культурно-досуговые учреждения, пожилые люди часто связывают с отсутствием здоровья.
В целом посещение каких-либо культурно-досуговых учреждений отмечается редко. С выходом на пенсию «целый день полон свободного времени», поэтому оно ограничивается лишь работами по хозяйству и в приусадебном участке.
Таким образом, проведение свободного времени с семьёй среди подростков не рассматривается как ценность и они предпочитают проводить время в компании сверстников, отдавая предпочтение неформальному общению. Для молодежи иногда оказывается интересным проведение свободного времени с семьёй, появляются общие темы, однако представители данной возрастной группы также не уделяет этому общению слишком много времени. Досуговые ориентации людей среднего возраста устремлены на проведение свободного времени в семье. Семейный комфорт и общая атмосфера благополучия для них являются первоочередными. Люди пожилого возраста проявляют активность, которая выражается в стремлении быть социально полезными и что-либо сделать для семьи (детей, внуков). Проведение время с детьми и внуками доставляет им огромное удовольствие и сопряжено с чувством социальной необходимости.
Основные порталы (построено редакторами)