Самостоятельная работа по теме «Способы образования слов», 6 класс
___________________________________________
1.Какого способа СО не существует?
А) суффиксальный В) бесприставочный
Б) субстантивация Г) бессуффиксный
2. Найдите слово, образованное приставочным способом:
А) уехать В) полевой
Б) пододеяльник Г) газопровод
3. Найдите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ:
А) прикаспийский В) мусоровоз
Б) заводской Г) перевозка
4. Какое утверждение является НЕверным?
А) При помощи бессуффиксного способа могут образовываться любые части речи.
Б) Слова могут переходить из одной части речи в другую.
В) К слову может одновременно прибавляться приставка и суффикс.
5. Выполните СО анализ следующих слов:
· половинка __________________________ ____________________________________
· перерисовать___________________________________________________________________
· подберезовик____________________________________________________________________
6. Из данного предложения выпишите все слова с приставкой, укажите способ их СО: Разговор прервал телефонный звонок. ________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
7. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
![]()
кипеть … накипь
_______________________________
Самостоятельная работа по теме «Способы образования слов», 6 класс
___________________________________________
Что изучает словообразование?А) способы образования слов В) морфемы
Б) состав слов Г) звуки речи
2 Найдите слово, образованное НЕ приставочным способом:
А) пристроить В) перелески
Б) премилый Г) приоткрыть
3. Найдите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ:
А) наращение В) компьютерщик
Б) водоснабжение Г) возвращение
4. Какое утверждение является Неверным?
А) Если в слове есть приставка, значит, что оно образовано приставочным способом.
Б) В словах могут быть соединительные гласные.
В) Окончание не участвует в образовании слов.
5. Выполните СО анализ следующих слов:
· подосиновик___________________________
__________________________________________
· вытечь_________________________________
__________________________________________
· белозубый ______________________________
___________________________________________
6. Из данного предложения выпишите все слова с приставкой, укажите способ их СО: Комната была небольшой, с низкими подоконниками.
________________________________________
_______________________________________
______________________________________
________________________________________
7. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке:
![]()
смотреть … просмотр
________________________________________
Самостоятельная работа по теме «Способы образования слов», 6 класс
___________________________________________
1.Какого способа СО не существует?
А) суффиксальный В) бесприставочный
Б) субстантивация Г) бессуффиксный
2. Найдите слово, образованное приставочным способом:
А) уехать В) полевой
Б) пододеяльник Г) газопровод
3. Найдите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ:
А) прикаспийский В) мусоровоз
Б) заводской Г) перевозка
4. Какое утверждение является НЕверным?
А) При помощи бессуффиксного способа могут образовываться любые части речи.
Б) Слова могут переходить из одной части речи в другую.
В) К слову может одновременно прибавляться приставка и суффикс.
5. Выполните СО анализ следующих слов:
· половинка __________________________ ____________________________________
· перерисовать___________________________________________________________________
· подберезовик____________________________________________________________________
6. Из данного предложения выпишите все слова с приставкой, укажите способ их СО: Разговор прервал телефонный звонок. ________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
7. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
![]()
кипеть … накипь
_______________________________
Самостоятельная работа по теме «Способы образования слов», 6 класс
___________________________________________
1.Какого способа СО не существует?
А) суффиксальный В) бесприставочный
Б) субстантивация Г) бессуффиксный
2. Найдите слово, образованное приставочным способом:
А) уехать В) полевой
Б) пододеяльник Г) газопровод
3. Найдите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ:
А) прикаспийский В) мусоровоз
Б) заводской Г) перевозка
4. Какое утверждение является НЕверным?
А) При помощи бессуффиксного способа могут образовываться любые части речи.
Б) Слова могут переходить из одной части речи в другую.
В) К слову может одновременно прибавляться приставка и суффикс.
5. Выполните СО анализ следующих слов:
· половинка __________________________ ____________________________________
· перерисовать___________________________________________________________________
· подберезовик____________________________________________________________________
6. Из данного предложения выпишите все слова с приставкой, укажите способ их СО: Разговор прервал телефонный звонок. ________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
7. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
![]()
кипеть … накипь
_______________________________
Самостоятельная работа по теме «Способы образования слов», 6 класс
___________________________________________
Что изучает словообразование?А) способы образования слов В) морфемы
Б) состав слов Г) звуки речи
2 Найдите слово, образованное НЕ приставочным способом:
А) пристроить В) перелески
Б) премилый Г) приоткрыть
3. Найдите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ:
А) наращение В) компьютерщик
Б) водоснабжение Г) возвращение
4. Какое утверждение является Неверным?
А) Если в слове есть приставка, значит, что оно образовано приставочным способом.
Б) В словах могут быть соединительные гласные.
В) Окончание не участвует в образовании слов.
5. Выполните СО анализ следующих слов:
· подосиновик___________________________
__________________________________________
· вытечь_________________________________
__________________________________________
· белозубый ______________________________
___________________________________________
6. Из данного предложения выпишите все слова с приставкой, укажите способ их СО: Комната была небольшой, с низкими подоконниками.
________________________________________
_______________________________________
______________________________________
________________________________________
7. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке:
![]()
смотреть … просмотр
________________________________________
Самостоятельная работа по теме «Способы образования слов», 6 класс
___________________________________________
Что изучает словообразование?А) способы образования слов В) морфемы
Б) состав слов Г) звуки речи
2 Найдите слово, образованное НЕ приставочным способом:
А) пристроить В) перелески
Б) премилый Г) приоткрыть
3. Найдите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ:
А) наращение В) компьютерщик
Б) водоснабжение Г) возвращение
4. Какое утверждение является Неверным?
А) Если в слове есть приставка, значит, что оно образовано приставочным способом.
Б) В словах могут быть соединительные гласные.
В) Окончание не участвует в образовании слов.
5. Выполните СО анализ следующих слов:
· подосиновик___________________________
__________________________________________
· вытечь_________________________________
__________________________________________
· белозубый ______________________________
___________________________________________
6. Из данного предложения выпишите все слова с приставкой, укажите способ их СО: Комната была небольшой, с низкими подоконниками.
________________________________________
_______________________________________
______________________________________
________________________________________
7. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке:
![]()
смотреть … просмотр
________________________________________
Основные порталы (построено редакторами)
