Негосударственное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Учебный Центр
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Наименование профессии Лаборант химического анализа
Код профессии 13321
Форма обучения очная
Содержание
1. Аннотация | 3-4 |
2. Учебные планы | 5-6 |
3. Учебная программа | 7 |
4. Календарный график | 8 |
5. Материально-техническое оснащение учебного процесса | 9-10 |
6. Методические рекомендации к освоению программ профессионального обучения | 11 |
1. Аннотация
Образовательная программа профессионального обучения представляет собой учебно-методический комплекс, составленный в соответствии с частью 9 статьи 2 и статьей 73 главы 9 Федерального закона от 01.01.2001. «Об образовании в Российской Федерации» и содержащий:
- календарный учебный график
- учебные планы;
- оценочные компоненты;
- материально-техническую оснащенность учебного процесса.
Выпускник, освоивший программу профессионального обучения, должен обладать профессиональными знаниями, умениями и навыками соответствующего уровня квалификации, уметь самостоятельно выполнять работы, предусмотренные квалификационной характеристикой, техническими условиями и нормами, установленными на производстве в сфере выполнения работ соответствующего вида профессиональной деятельности.
Цель освоения программы повышения квалификации рабочих - совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии.
Результатом освоения программы повышения квалификации рабочих – получение более высокого уровня квалификации по имеющейся профессии.
Профессиональное обучение включает в себя теоретическое и практическое обучение. Теоретическое обучение состоит из экономического, общетехнического и специального (профессионального) курса.
Организационно-педагогические условия реализации образовательных программ профессионального обучения:
- Реализация программы теоретического обучения должна обеспечиваться специалистами, имеющими среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы являются обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение профессионального учебного цикла (специального курса),
- Реализация программы практического обучения должна обеспечиваться мастерами производственного обучения, в качестве которых привлекаются руководители, специалисты или квалифицированные рабочие, соответствующие квалификационным требованиям. Практическое обучение проводится на рабочих местах в производственных подразделениях или на предприятиях соответствующего профиля.
Профессиональное обучение заканчивается проведением итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена, который включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах требований квалификационных характеристик для соответствующего уровня (разряда). Практическая квалификационная работа проводится за счет времени, выделенного на производственное обучение.
К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей.
Лицам, успешно сдавшим квалификационный экзамен, присваивается квалификация и выдается свидетельство о профессии.
2. Учебные планы
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
«Лаборант химического анализа»
(наименование программы)
Цель: повышение квалификации на 3-4 разряды
Категория слушателей: лаборант химического анализа 2 разряда
Срок обучения: 2 мес., 264 часа
Форма обучения: очная
Режим занятий: 8 часов в день
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Всего, час | В том числе | Форма контроля | |
Лекции | Практ. занятия | ||||
1 | Теоретическое обучение | 92 | 84 | 8 | - |
1.1 | Экономика | 2 | 2 | - | |
1.2 | Общетехнический курс | 36 | 32 | - | - |
1.2.1 | Электротехника | 4 | 4 | - | - |
1.2.2 | Основы аналитической химии | 8 | 8 | - | |
1.2.4 | Охрана труда и промышленная безопасность | 20 | 16 | 4 | Зачет |
1.3 | Специальный курс | 50 | 50 | - | Экзамен |
1.3.1 | Специальная технология | 50 | 50 | - | Экзамен |
1.4 | Промежуточная аттестация | 4 | - | 4 | Зачет |
2 | Практическое обучение | 160 | 16 | 144 | Экзамен |
2.1 | Производственное обучение | 80 | 8 | 72 | - |
2.2 | Производственная практика | 80 | 8 | 72 | - |
Консультации | 4 | 4 | - | - | |
Квалификационный экзамен | 8 | - | 8 | Экзамен | |
Итого: | 264 | 104 | 160 | - |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
«Лаборант химического анализа»
(наименование программы)
Цель: повышение квалификации на 5 разряд
Категория слушателей: лаборант химического анализа 4-го разряда
Срок обучения: 2 мес., 264 часа
Форма обучения: очная
Режим занятий: 8 часов в день
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Всего, час | В том числе | Форма контроля | |
Лекции | Практ. занятия | ||||
1 | Теоретическое обучение | 92 | 84 | 8 | - |
1.1 | Экономика | 2 | 2 | - | |
1.2 | Общетехнический курс | 36 | 32 | - | - |
1.2.1 | Электротехника | 4 | 4 | - | - |
1.2.2 | Основы аналитической химии | 12 | 12 | - | |
1.2.4 | Охрана труда и промышленная безопасность | 20 | 16 | 4 | Зачет |
1.3 | Специальный курс | 50 | 50 | - | Экзамен |
1.3.1 | Специальная технология | 50 | 50 | - | Экзамен |
1.4 | Промежуточная аттестация | 4 | - | 4 | Зачет |
2 | Практическое обучение | 160 | 16 | 144 | Экзамен |
2.1 | Производственное обучение | 80 | 8 | 72 | - |
2.2 | Производственная практика | 80 | 8 | 72 | - |
Консультации | 4 | 4 | - | - | |
Квалификационный экзамен | 8 | - | 8 | Экзамен | |
Итого: | 264 | 104 | 160 | - |
3.
4. Календарный график обучения
по профессии «Лаборант химического анализа»*
Повышение квалификации (2 мес.) | Повышение квалификации (2 мес.) | Курс |
Теоретическое обучение | ||
1 неделя обучения | 1 неделя обучения | Экономический курс |
1-4 недели обучения | 1-4 недели обучения | Общетехнический курс |
4-9 недели обучения | 4-9 недели обучения | Специальный курс |
4 –5 неделя обучения | 4 –6 неделя обучения | Промежуточная аттестация |
Практическое обучение | ||
1 неделя обучения | 1 неделя обучения | Производственное обучение |
2-4 неделя обучения | 2-4 неделя обучения | Практическое обучение |
*Рекомендуемый график, составлен исходя из расчета 3 теоретических занятий в неделю, по 4 академических часа. Конкретный календарный график в каждой группе зависит от условий, определяемых сторонами договора между участниками образовательного процесса
5. Материально-техническое оснащение учебного процесса
Оборудование:
мультимедийная техника:
интерактивная доска; экран, проектор, ПК, ноутбуки;
флипчарт
Общетехнический курс
Плакаты:
«Типы химических реакций»,
«Периодическая таблица системы Менделеева»,
«Классификация истинных растворов»,
«Способы выражения истинных растворов»,
«Разложение воды электрическим током»
«Электрическая цепь и схема электрическая цепь и схема электрической цепи»
«Электрический ток в проводниках»
«Закон Ома»
«Электропроводность»
- Электронный ресурс learn.zinc.ru
Охрана труда и промышленная безопасность
Стенд со средствами индивидуальной защиты (СИЗ)
Тренажер для обработки приемов сердечно-легочной реанимации
- Электронный ресурс learn.zinc.ru
Плакаты
Комплект плакатов «Первая помощь» - 6 шт.:
Техника реанимации
Электротравмы
Остановка кровотечения
Транспортная иммобилизация
Перенос пострадавших
Ожоги, отравления, обморожения
Комплект плакатов «Первичные средства пожаротушения»-3 шт.
Комплект плакатов «Тушение пожаров огнетушителями»- 4 шт.
Комплект плакатов «Взрыво - и пожаробезопасность» -3 шт.
Химическая безопасность
Комплект плакатов «Организация обеспечения электробезопасности» -3 шт.
Специальный курс:
- Интерактивная схема производства цинка
- Электронный ресурс learn.zinc.ru
Практическое обучение
Служба технического контроля
Анализатор ситовой Fritsh;
Шкаф вытяжной выпарной – 6 шт;
Установка водоочистки ДФС-М;
Анализатор влажности Fritsch галогеновый,
Система очистки воды SYNERGY,
Ванна ультразвуковая;
Низкотемпературная электропечь SNOL 58/350,
Высокотемпературная электропечь SNOL 0,2/1250;
Высокотемпературная электропечь SNOL 8.2/1100;
Высокотемпературная электропечь SNOL 8.2/1100;
Весы лабораторные ET-1500,
Весы электронные HR-200,
Весы электронные Mettler-Toledo AB-104-S,
Весы аналитические Shimadzu AUW-220,
Весы электронные Shimadzu AUW-220,
Весы электронные Shimadzu UX4200H,
Весы электронные Mettler-Toledo-SX,
Весы электронные SHIMADZU UX 420S,
Весы электронные SHIMADZU EL-6000S,
Анализатор жидкости «Флюорат 02-3М»,
Спектрофотометр атомно-абсорбционный с пламенным атомизатором Varian 220FS,
Спектрофотометр атомно-абсорбционный с пламенным атомизатором Varian 240FS (в составе комплекса),
Спектрофотометр UNICO 2100,
Спектрофотометр UNICO 1201,
Спектрофотометр UNICO 1200,
Спектрофотометр UNICO 2800, рН-метр pH/ISES50-K,
Иономер И-160,
Иономер PB-11,
Иономер PP-25,
Иономер И-500,
Микропроцессорный портативный многодиапазонный кондуктометр HI 8733N
6. Методические рекомендации к освоению программ
профессионального обучения
Программы профессионального обучения реализуются с применением дуальной формы обучения – сочетания теоретического и практического обучения.
Теоретическое обучение состоит из экономического, общетехнического и специального (профессионального) курса.
Теоретическое обучение рекомендуется начинать с общетехнического курса, уделяя внимание формированию у обучающихся технического мышления и понимания физико-химической сущности технических операций и технологических производств.
В процессе обучения применяются все виды контроля, предусмотренные Регламентом: текущий контроль, промежуточная аттестация и итоговая аттестация в виде квалификационного экзамена.
В процессе обучения целесообразно использовать технические, мультимедийные средства обучения, электронные информационные ресурсы. Изложение учебного материала необходимо вести в соответствии с действующими технологическими инструкциями, инструкциями по охране труда, ГОСТами и другими нормативными документами.
Учебная программа предусматривает включение резерва учебного времени для изучения учебного материала по новой технике, технологии, либо для углубленного изучения предмета.
В процессе практического обучения особое внимание уделено прочному усвоению и выполнению требований безопасности труда.
Основные порталы (построено редакторами)