ТЕМА

ДАТА

Количество часов

Тип урока

ТСО

Промежуточный и итоговый контроль

Практическая часть программы

Примечания, коррективы

Числа от 1 до 100. повторение и обобщение пройденного.

10

ИКТ

Часть |

Образцы арифметических диктантов и контрольных работ смотрите в приложении.

1

Повторение нумерации чисел в пределах 100.

повторение

№ 1-6; стр.3,4.

.

2.

Повторение сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через десяток.

повторение

№1-9,стр.5

3

Выражения с переменной

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант№1

№1-4,стр.6-7

4.

Повторение сложения и вычитания в пределах 100.

Повторение

№1-7, стр.8

5.

Единицы длины. Миллиметр

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант№2

№1-6, стр.9

6.

Уравнение. Связь между компонентами и результатом сложения и вычитания

комбинированный

№1-10, стр.10-11

7.

Закрепление изученного материала

Урок закрепления

№1-7, стр.12

8.

Закрепление изученного. Решение уравнений

Урок закрепления

Самостоятельная работа

№1-7, стр.13

9.

Обозначение фигур буквами

Урок повторения

№1-6, стр.14., задачи на развитие

10.

Контрольная работа

Контрольно-проверочный

Табличное умножение и деление.

53

ИКТ

1.

Действие умножения, его связь со сложением одинаковых слагаемых

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр.18-19

2

Названия компонентов и результата действия умножения

Овладение новыми знаниями

№1-6 стр.20

3.

Умножение единицы и нуля. Решение задач

Комбинированный

№1-8,№1-7стр.21-22

4.

Повторение переместительного свойства умножения, закрепление навыков сложения и вычитания в пределах 100

Урок обобщения и систематизация знаний

Арифметический диктант №3

№1-7,стр.23

5.

Ознакомление с действием деления

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.24

6.

Решение задач на равные части. Закреплен. умений решать задачи на деление

комбинированный

№1-5, №1-6,стр25-26

7.

Взаимосвязь между компонентами и результатом умножения. Связь деления с умножением

Комбинированный

31-7, №1-9,стр.27-28

8.

Умножение и деление с числом 10

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант №4

№1-5, стр.29

9.

Периметр многоугольника

Овладение новыми знаниями

№1-6,стр.30, №

1-7,стр.31.

10.

Таблица умножения и деления с числом 2

Повторение

№1-4, №

1-6,стр.32-33

11

Четные и нечетные числа

Повторение

№1-6,стр.34

12

.Названия чисел при делении

Повторение

№1-6,стр.35

13.

Таблицы умножения и деления с числом 3.

Повторение

№1-5,№

1-4,стр.36-37

14.

Закрепление пройденного. Решение задач

Урок-закрепление

№1-6,№

1-6,стр.38-39

15

Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант №5

№1-8,стр. стр.44-45

16.

Порядок выполнения арифметических действий. Закрепление пройденного

Закрепление

Арифметический диктант№6

№1-6,стр.46,№

1-4,стр.47

17

Самостоятельная работа №2

Контрольно-проверочный

18

Таблица умножения и деления с числом 4.

Овладение новыми знаниями

№1-5,стр.48

19

Периметр прямоугольника

Овладение новыми знаниями

№1-8 стр49

20

Закрепление пройденного

Закрепление

№1-6,№

1-3,стр.50-51

21

Решение задач на нахождение числа, большего в несколько раз, чем данное

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.52

22

Закрепление пройденного

Закрепление

№1-7 стр.53

23

Решение задач на нахождение числа, которое в несколько раз меньше данного

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.54

24

Закрепление пройденного. Решение изученных видов задач

Закрепление

№1-6, стр55

25

Контрольная работа №2

Контрольно-проверочная

26

Таблица умножения и деления с числом 5

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.59

27

Решение задач на кратное сравнение

Овладение новыми знаниями

№1-5, №1-5, стр.60-61

28

Решение задач на нахождение третьего слагаемого

Повторение

№1-8, стр.62

29

Таблица умножения и деления с числом 6

Овладение новыми знаниями

№1-7,стр.63

30

Решение составных задач с использованием иллюстраций в виде чертежа

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр64

31

Решение задач на нахождение 4-го пропорционального. Закрепление пройден.

Комбинированный

№1-6, №1-7, стр.65-66

32.

Таблица умножения и деления с числом 7

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.67.

33.

Площадь фигур

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр. 68-69

34

Единицы площади. Квадратный сантиметр

Овладение новыми знаниями

№1-8,стр.70-71

35.

Площадь прямоугольника

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр.72-73

36.

Таблицы умножения и деления с числом 8.

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.74

.37

Закрепление знания таблиц умножения. Решение задач.

Урок обобщения и систематизации знаний

Арифметический диктант №7

№!-5, №1-5, стр75-78

38

Таблица умножения и деления с числом 9

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.77

39

Контрольная работа №3

Конторльно-проверочный

40

Единицы площади. Квадратный дециметр

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.78

41

Сопоставление и разучивание сводной таблицы умножения

Урок обобщения и систематизации знаний

№1-6, стр79

42

Закрепление пройденного

Закрепление

№1-7, №1-5, стр.80-81

43

Контрольная работа №4

Контрольно-проверочный

44

Умножение числа на 1; 0. Невозможность деления на0.

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.86; №1-7, стр.86-87

45

Деление с нулем и единицей. Деление нуля.

Овладение новыми знаниями

№1-5, №1-8, СТР.88-89

46

Решение задач в три действия

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр.90

47

Ознакомление с единицами времени: год, месяц, неделя.

Овладение новыми знаниями

№1-3, стр.91

48

Единицы времени. Сутки.

Овладение новыми знаниями

№1-9, стр.92-93

49

Окружность. Круг.

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.94-95

50

Знакомство с долями

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр.96-97

51

Решение задач на нахождение доли числа и нахождение числа по его доле

Закрепление

№1-7, стр.98

52

Закрепление пройденного

Обобщение и систематизация знаний

№1-9, стр.99

53

Контрольная работа№5

Контрольно-пров.

ВНЕТАБЛИЧНОЕ УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ

25

ИКТ

Часть ||

Образцы арифметических заданий и контрольных работ см. в приложении.

1.

Случаи умножения и деления вида: 20*3; 3*20; 60:3.

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант № 8

№1-6, стр.3

2.

Прием деления вида: 80:20

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр.4

3.

Умножение суммы на число

Овладение новыми знаниями

№1-3, стр5

4.

Закрепление пройденного. Решение задач.

Закрепление

№1-8. стр.6.

5.

Приемы умножения для случаев вида 23*4;

4*23

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.7

6.

Закрепление пройденного материала.

Закрепление

№1-8, №1-8, стр.8-9

7.

Нахождение значения выражений с буквами при заданных числовых значениях входящих в них букв

Закрепление

№1-4, стр.10

8.

Ознакомление с различными способами деления суммы на число

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.11

9.

Деление суммы на число. Решение задач.

Закрепление

№1-6, стр.12

10

Прием деления для случаев вида 78:2; 69:3.

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.13

11.

Связь между компонентами и результатом действия деления

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.15

12.

Проверка деления умножением

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.16

13.

Прием деления для случаев вида 87:29, 66:22

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.16

14.

Проверка умножения делением

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.17.

15.

Закрепление пройденного

Закрепление

№1-9, 1-9,стр.18-19.

16.

Контрольная работа№6

Контрольно-проверочный

17.

Ознакомление с конкретным смыслом деления с остатком

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.23

18

Ознакомление с тем, что остаток при делении всегда меньше делителя

Овладение новыми знаниями

№1-4, стр.24.

19.

Прием деления с остатком

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.25

20

Прием подбора при делении с остатком

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.26

21.

Решение задач на деление с остатком

Закрепление

№1-6,стр.27

22

Решение задач на деление с остатком

Закрепление

№1-6, стр.28

23.

Проверка деления с остатком.

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр. 29

24

Закрепление пройденного материала

Закрепление

№1-8, стр.30, №1-9, стр.31

25

Контрольная работа№7

Контрольно-проверочный

ЧИСЛА ОТ 1 ДО1000.

ИКТ

НУМЕРАЦИЯ.

12

1.

Понятие о сотне, как о новой счетной единице.

Овладение новыми знаниями

№1-10,стр.37-38

2.

Образование и устное обозначение чисел, состоящих из сотен, десятков, единиц

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр39

3.

Запись и чтение чисел в пределах 1000

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.40

4.

Понятие трехзначного числа

Овладение новыми знаниями

№1-8,стр.41

5.

Порядок следования чисел при счете.(в пределах1000)

Формирование и совершенствование умений и навыков

№1-9, стр.42

6.

Увеличение и уменьшение в 10 и 100 раз

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.43

7.

Знакомство с римской нумерацией

Овладение новыми знаниями

№-8, стр.44-45.

8.

Десятичный состав трехзначных чисел. Закрепление изученного материала

Комбинированный

Арифметический диктант№9

№1-4, №1-5, стр.46-47

9.

Приемы сложения и вычитания, основанные на знании десятичного состава чисел

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр. 48

10

Сравнение трехзначных чисел. Закрепление изученного материала.

Комбинированный

Арифметический диктант№10

№1-7,стр.49

11

Замена сотен (десятков) единицами и единиц – десятками (сотнями)

Овладение новыми знаниями

№1-8, стр.50

12.

Контрольная работа№8

Контрольно-проверочный

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ

32

1.

Ознакомление с приемами устных вычислений для случаев вида

300+(-)200; 70+60; 120-50.

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант№11

№1-6, стр.51

2.

Ознакомление с приемами устного сложения и вычитания для случаев вида:

400+(-)30; 450+(-)300.

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.52

3.

Ознакомление с приемами устного сложения и вычитания для случаев вида 470+80; 560-90.

Формирование и совершенствование умений и навыков

№1-6,стр.53

4.

Ознакомление с приемами устного сложения и вычитания для случаев вида

260+320, 670-140

Овладение новыми знаниями

№1-5,стр.54

5.

Закрепление пройденного материала

Закрепление

№1-33,стр.55-59

6.

Письменные приемы сложения и вычитания (без перехода через десяток)

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант№12

№1-6,стр.60

7.

Письменные приемы сложения для случаев с одним переходом через разряд

Овладение новыми знаниями

№1-5,стр.61

8.

Письменные приемы вычитания с одним переходом через разряд

Овладение новыми знаниями

№1-7, стр.62

9.

Письменные приемы сложения для случаев с двумя переходами через разряд

Овладение новыми знаниями

№1-6,стр.63

10

Письменные приемы вычитания с двумя переходами через разряд

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.64

11

Виды треугольников: разносторонние, равнобедренные, равносторонние.

Овладение новыми знаниями

№1-4,стр.65

12

Закрепление пройденного

Закрепление

№1-6, стр.66

13.

Контрольная работа№9

Контрольно-проверочный

14.

Ознакомление с приемами устных вычислений для случаев вида 400*2; 600:3

Овладение новыми знаниями

Арифметический диктант№13

№1-6,стр.67

15

Ознакомление с приемами устных вычислений для случаев вида: 240*3; 203*4

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.68

16.

Ознакомление с приемами устных вычислений для случаев вида: 960:3; 960:6.

Овладение новыми знаниями

№1-6,стр.69

17

Ознакомление с приемом устного вычисления вида:800:200

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр.70

18.

Закрепление изученного материала

Закрепление

Арифметический диктант№14

№1-1-6№1-4,стр.71-72

19.

Ознакомление с новой единицей измерения массы – граммом и соотношением между граммом и килограммом

Овладение новыми знаниями

№1-4, стр.73

20.

Закрепление представлений о единицах массы, их использование при измерении.

Закрепление

№1-7, стр.74

21

Письменные приемы умножения для случаев без перехода через разряд

Овладение новыми знаниями

№1-4, стр.79

22

Письменные приемы умножения для случаев с одним переходом через разряд

Овладение новыми знаниями

№1-4, стр.80

23

Закрепление изученного материала

Закрепление

№1-1-6,№1-6,стр.81-82

24.

Закрепление изученного материала

Закрепление

№1-5, стр.83

25

Письменные приемы деления для случая, когда каждый разряд делимого делится на делитель без остатка

Овладение новыми знаниями

№1-5, стр.84

26

Ознакомление с алгоритмом письменного деления для случаев, когда остаток получается либо при делении единиц, либо – десятков

Овладение новыми знаниями

№1-6, стр. 85-86

27

Закрепление пройденного материала. Проверка деления с помощью умножения

Закрепление

№1-6, стр.87

28

Закрепление пройденного. Решение примеров.

Закрепление

№1-6,стр. 88

29

Закрепление пройденного материала

Закрепление

№1-12, стр.89-90

30.

Закрепление пройденного материала

Закрепление

№13-29, стр.91-92

31

Закрепление пройденного материала

Закрепление

№30-44, стр.93-96

32

Итоговая контрольная работа

Контрольно-проверочный

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ЗА ГОД

4

ИКТ

1

Повторение изученного материала

Обобщение и систематизация полученных ЗУН

№1-10,№1-6,стр.97,98

2.

Повторение изученного материала

Обобщение и систематизация полученных ЗУН

№7-8,№1-6,стр.98-100

3.

Повторение изученного материала

Обобщение и систематизация ЗУН

№7-10, ,стр.101.

4.

Повторение изученного материала

Обобщение и систематизация ЗУН

№1-7,стр.102-103

И ТОГО:

136

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством