Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ им. Д. Серикбаева
ШҚМТУ
УТВЕРЖДАЮ
Декан ГМФ
____________ А. К. Адрышев
___________________2014 г.
ГЕОЛОГИЯНЫҢ ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ МӘСЕЛЕЛЕРІ
Жұмыс оқу бағдарламасы
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГЕОЛОГИИ
Рабочая учебная программа
Специальность: 6М070600, Геология и разведка МПИ
Форма обучения: дневная
Курс: 1
Семестр: 3
Кол-во кредитов: 3
Кол-во часов: 135
Аудиторные часы 45
СРМП: 45
СРМ: 45
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
Рабочая программа разработана на кафедре «Г и ГД» на основании Государственного общеобязательного стандарта образования РК 5.04.034 – 2011 г. от 17 июня для студентов специальности 6М070600 – Геология и разведка МПИ
Обсуждено на заседании кафедры «Геология и Горное дело»
Зав. кафедрой И. о. З. К. Тунгушбаева
Протокол №____ от ____________________г.
Одобрено учебно-методическим советом ГМФ
А. Нурбаева
Протокол №____ от______________________г.
Разработал
д. г.-м. н., профессор Б. А. Дьячков
В. Тютюнькова
1 ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
семестр | Количество кредитов | Вид занятий | Колич-во часов СРМ | Общее колич-во часов | Форма контроля | ||||
Количество контактных часов | |||||||||
лекции | Семинар. (практ.) занятия | лаборат. занятия | СРМП | Всего часов | |||||
Дневная форма обучения | |||||||||
2 | 3 | 15 | 30 | - | 45 | 135 | 45 | 135 | экзамен |
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
2.1 Цель дисциплины
Основной целью преподавания дисциплины является изучение. Учебная дисциплина современных проблемных вопросов геологии фундаментального направления о моделях развития земной коры (ЗК) и тектоносферы, новейших геотектонических гипотезах, принципах выделения продуктивных геохронологических уровней и рудоносных структур, критериях и факторах прогноза и поиска приоритетных и конкурентоспособных месторождений, перспективах укрепления и развития минерально-сырьевой базы Республики Казахстан. В настоящее время фонд легко открываемых месторождений в важнейших горнорудных регионах Республики практически оказался исчерпанным. Поэтому сейчас в геологической отрасли возникла острая проблема поиска новых путей для коренного усовершенствования методологии геологических исследований и прогноза месторождений. Необходима также разработка новых научных идей и представлений в прогнозно-металлогеническом анализе.
В этой отрасли связи появление на мировом уровне новых мобилистских геотектонических гипотез (геотектоногенов, тектоника плит, террейнов, плюмтектоника, глобального мобилизма и др.) позволяет пересмотретьтрадиционные взгляды на эволюцию геологических структур с целью разработки новых подходов к прогнозно - металлогеническим работам.
2.2 Задачи дисциплины
Основной задачей изучения данной дисциплины является обучение магистрантов современным принципам геодинамических реконструкций и
палеометаллогенического анализа развития геологических структур для прогноза и поиска новых месторождений полезных ископаемых в конкретных горнорудных районах. В ходе обучения необходимо овладеть знаниями о современных фундаментальных направлениях и тенденциях развития геологической науки, новых научных отраслях и гипотезах. Будут изучены современные гипотезы развития Земли (тектоника плит, новая глобальная геотектоника и др.) и представления о ведущей роли геотектоники в изучении закономерностей формирования и размещения месторождений. Очень важно ознакомиться с проблемными вопросами геологии XXI века: глубинная геология и новые методы изучения строения Земли, связи тектоники, магматизма и металлогении в свете современных геодинамических представлений, разработка новых высоких технологий отработки месторождений и обогащения руд, инновационная направленность в геологии с целью поиска новых конкурентоспособных месторождений.
2.3 Пререквизиты
Для успешного освоения курса необходимы знания по региональной геологии, геофизике, петрологии и минералогии, геолого-генетическому моделированию рудоносных структур, геотектонике и геодинамике.
2.4 Постреквизиты
Курс «Современные проблемы геологии» является основой для изучения других дисциплин на современном научном уровне: моделирование рудных объектов, геоинформационные системы, основы прогноза и поиска месторождений полезных ископаемых, экономика минерально-сырьевой отрасли.
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3. 1 Тематический план занятий
№ | Название темы | Часы | ||
Лекции | СРМП | СРМ | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Раздел 1. Основные проблемы геологии | ||||
1. | Проблемные вопросы геологии XXI века. | 4 | 4 | 4 |
2. | Современные геотектонические гипотезы развития Земли. | 4 | 3 | 4 |
3. | Проблемы глубинной геологии и новые методы изучения строения Земли. | 2 | 4 | 3 |
4. | Проблемы связи тектоники, магматизма и металлогении. | 4 | 4 | 4 |
5. | Основные принципы районирования Восточно- Казахстанского региона с позиций террейновой тектоники. | 2 | 3 | 2 |
6. | Новый этап геологического картирования территории Казахстана. | 2 | 2 | 2 |
7. | Современное состояние определения возраста горных пород. | 2 | 2 | 2 |
Раздел 2. Основные проблемы металлогении. | ||||
8. | Основные принципы металлогенического районирования с позиций мобилизма. | 4 | 3 | 3 |
3. 2. Контрольные задания для самостоятельной работы
№ № п/п | Содержание задания | Сроки проведения | Объем, час. | Форма отчетности |
1 | Составление схемы геотектонического и металлогенического районирования Большого алтая | 14-20 февраля | 5 | Схема районироавния |
2 | Составление схемы «Геотектоническая позиция Большого Алтая в структурах Казахстано-Охотского пояса». Кн. Большой Алтай, рис. 2, стр1 12. | 21-28 февраля | 5 | Схема геотектонической позиции |
3 | Геолого-геофизический разрез литосферы Большого Алтая (по В. Н. Любецкому). Кн. «Большой Алтай». Рис. 12, стр. 34. | 1-15 марта | 5 | Геолого-геофизический разрез |
4 | Схема размещения основных типов месторождений в структурах Большого Алтая. | 16-25 марта | 10 | Схема размещения месторождений |
5 | Геолого-генетическая систематика месторождений Большого Алтая. | 1-15 апреля | 10 | Таблица рудных формаций |
6 | Состояние минерально-сырьевой базы Восточно-Казахстанской области. Литература: 1) Справочник, 1996 г.; 2) Труды международной конференции (Усть-Каменогорск, ВКГТУ, 2001, 2003 г. г.) | 16-20 апреля | 10 | Реферат |
7 | Итого: | 45 час. |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1 А., А., И. и др. Калба-Нарымский редкометалльный район: (перспективные площади на олово и редкие металлы)/Ред. Г. Н. Щерба, Алма-Ата,2001 . - 230 с.
2 Р., Н., Лось B. JI. Геологические модели при прогнозировании ресурсов полезных ископаемых. М.: Недра,. -140 с.
3 Н., А., И. и др. Большой Алтай: (геология и металлогения). В 3 кн. Кн. 1. Геологическое строение. Алматы: Гылым, 2001.-304 с.
4 Н., А., А. и др. Большой Алтай: (геология и металлогения). В 3 кн. Кн. 2. Металлогения. Алматы: РИО ВАК РК, 2000. -400 с.
5 А. Геолого-экономические основы прогноза минеральных ресурсов. М.: Недра, 1978. - 232 с.
6 Геология Казахстана. Алматы. 2004. - 480 с,
7 Геонауки в Казахстане: (доклады казахстанских геологов). Алматы: Казахстанское геологическое общество «КазГЕО», 2004.
8 А., Оганесян JI. B. и др. Минерально-сырьевой потенциал платиновых металлов России на пороге XXI века./ Под ред. В. П. Орлова. М.: , 1998. - 121 с.
9 А. Геология полезных ископаемых.: Учебно - методическое пособие./ ВКГТУ - Усть-Каменогорск, 2000. - 102 с.
10 А. Промышленные типы месторождений полезных ископаемых.: Учебно-методическое пособие./ ВКГТУ - Усть-Каменогорск, 2001.- 124 с.
11 А. Геотектоника и геодинамика.: Учебное пособие./ ВКГТУ – Усть-Каменогорск, 2004. - 135 с
Основные порталы (построено редакторами)