Приложение 1
УТВЕРЖДЕНО
Приказ отдела образования, спорта и туризма администрации Ленинского района г. Могилева
_________ № ______-
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе поисковых, творческих и исследовательских
работ детей (4 – 10 лет)
«На виду у всех»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения районного этапа городского конкурса поисковых, творческих и исследовательских работ воспитанников учреждений дошкольного образования (не младше 4-х лет) и учащихся учреждений общего среднего образования (не старше 10-ти лет) «На виду у всех» (далее – конкурс).
1.2. Организатором конкурса является отдел образования, спорта и туризма администрации Ленинского района г. Могилева.
1.3. Конкурс проводится на добровольной основе и самостоятельном волеизъявлении ребенка и его законных представителей.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
2.1. ЦЕЛЬ КОНКУРСА:
создание благоприятных условий для раннего выявления и раскрытия творческого и интеллектуального потенциала воспитанников учреждений дошкольного образования и учащихся учреждений общего среднего образования.
2.2. ЗАДАЧИ КОНКУРСА:
развивать кругозор воспитанников учреждений дошкольного образования и учащихся учреждений общего среднего образования, поддерживать у них интерес к познавательно-исследовательской деятельности;
мотивировать педагогов учреждений дошкольного и общего среднего образования Ленинского района города Могилева на поиск наиболее эффективных путей интеллектуально-творческого развития личности ребенка;
обобщать и распространять педагогический опыт работы по организации познавательной деятельности воспитанников учреждений дошкольного образования и учащихся учреждений общего среднего образования;
формировать позитивное отношение законных представителей детей к совместному творческому поиску;
создавать атмосферу общности интересов детей, их законных представителей и педагогов.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
В конкурсе могут принимать участие:
первая возрастная категория – воспитанники учреждений дошкольного образования (не младше 4-х лет, первая возрастная группа) и учащиеся учреждений общего среднего образования (не старше 8-ми лет, вторая возрастная группа);
вторая возрастная категория – учащиеся учреждений общего среднего образования (не старше 10-ти лет).
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится в 2 этапа:
1 этап (районный);
2 этап (городской).
Районный этап конкурса проводится с 17 по 23 апреля 2015 года.
На конкурс предоставляется по 1 одной работе в первой возрастной категории и не более 2-х работ во второй возрастной категории от учреждения образования.
Для участников первой возрастной категории конкурс проводится в один тур (очный).
Для участников второй возрастной категории конкурс проводится в 2 тура: отборочный (заочный); презентация работы (очный). В очный тур конкурса отбираются не более 5 лучших работ по каждой номинации.
Первая возрастная категория
4.1.1. Для участия в конкурсе принимаются исследования, проекты, изобретения как индивидуально выполненные, так и подготовленные авторским коллективом (3-5 человек) под руководством законных представителей обучающихся и/или педагогов.
4.1.2. Дети дошкольного возраста принимают участие в конкурсе согласно письменному заявлению их законных представителей (приложение 1.1).
4.1.3. Заявки на участие в конкурсе, заверенные руководителем учреждения образования, предоставляются в учебно-методический кабинет отдела образования, спорта и туризма (каб.41) и на электронную почту (e-mail: metodist_@ mail. ru с пометкой «НА ВИДУ У ВСЕХ») не позднее 12.00 15 апреля 2015 года (приложение 1.2).
4.1.4. Представленные исследования, проекты, изобретения оцениваются в соответствии с требованиями (приложение 1.3).
4.1.5. По результатам 1 этапа определяются лучшие работы для представления на городском конкурсе (не более 3 в каждой возрастной группе).
4.2. Вторая возрастная категория
4.2.1. На конкурс могут быть представлены исследовательские и творческие работы, выполненные учащимися самостоятельно или под руководством педагога.
4.2.2. Конкурс проводится по следующим номинациям:
«Лабиринты слова» – исследования в области языка и литературы;
«Крестики-нолики» – исследования в области математики;
«Чудесная кладовая» – исследования в области естествознания, экологии, природы и организма человека;
«Спортивная арена» – исследования в области спорта и здорового образа жизни;
«Путешествие по времени» – исследования в области истории и краеведения;
«В мире прекрасного» – исследования в области музыки, хореографии, изобразительного и театрального искусства.
4.2.3. Для участия в конкурсе в оргкомитет необходимо представить не позднее 12.00 15 апреля 2015 года следующие документы:
1) Заявки на участие в конкурсе, заверенные руководителем учреждения образования, предоставляются в учебно-методический кабинет отдела образования, спорта и туризма (каб.41) и на электронную почту (e-mail: metodist_@ mail. ru с пометкой «НА ВИДУ У ВСЕХ») (приложение 1.4);
2) работу учащегося, оформленную в соответствии с требованиями (приложение 1.5).
4.2.4. исследовательские и творческие работы оцениваются в соответствии с критериями (приложение 1.6).
4.2.5. По итогам отборочного (заочного) тура участниками осуществляется презентация работ (очный тур), набравших наибольшее количество баллов.
4.2.6. По результатам 1 этапа определяются лучшие работы для представления на городском конкурсе (не более 2 в каждой номинации).
4.3. Для организации и проведения конкурса создается Организационный комитет (далее – Оргкомитет).
4.3.1. Оргкомитет конкурса:
размещает информацию о конкурсе на странице управления образования, спорта и туризма официального сайта Могилевского горисполкома;
принимает заявки (на электронном и бумажном носителе) для участия в конкурсе и информационные материалы;
формирует и утверждает состав участников конкурса в соответствии с заявками;
формирует состав жюри;
награждает участников конкурса;
анализирует и обобщает итоги конкурса.
размещает информацию о конкурсе на странице отдела образования, спорта и туризма администрации Ленинского района г. Могилева.
5. НАГРАЖДЕНИЕ
По итогам конкурса победители награждаются дипломами отдела образования, спорта и туризма администрации Ленинского района г. Могилева.
Приложение 1.1
Образец заявления законных представителей участников первой возрастной группы
В Оргкомитет конкурса
«НА ВИДУ У ВСЕХ»
ЗАЯВЛЕНИЕ
Дата ____ ____ 2015 г.
Я,___________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество одного из родителей участника)
не возражаю, чтобы мой сын (дочь),
________________________________________________________________(фамилия, имя, отчество участника)
принял участие в конкурсе поисковых, творческих и исследовательских работ детей (4 – 10 лет) «На виду у всех».
С положением о конкурсе ознакомлен(а).
Подпись________________________ И. О.Фамилия
Приложение 1.2
В Оргкомитет конкурса
«НА ВИДУ У ВСЕХ»
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ
_____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество участника)
Дата рождения_________________________________________________ Учреждение образования __________________________________________
______________________________________________________________
Предлагаем исследование (проект, изобретение) для участия в конкурсе поисковых, исследовательских и творческих работ детей 4-10 лет «На виду у всех»:
Название исследования (проекта, изобретения)________________________
________________________________________________________________Краткое описание исследования (проекта, изобретения) для понимания его сущности_______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель исследования (проекта, изобретения)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность)
Необходимое оборудование для презентации исследования (проекта, изобретения) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель учреждения образования ____________ И. О. Фамилия
подпись
Дата ____ _______________ 2015 г.
М. П.
Приложение 1.3
ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРОЕКТОВ, ИЗОБРЕТЕНИЙ И КРИТЕРИИ ИХ ОЦЕНКИ
1. Для представления исследований, проектов, изобретений на городской Конкурс приглашаются авторы или авторские коллективы.
2. Рефераты в качестве представления работ не рассматриваются.
3. Представление исследований, проектов, изобретений участниками Конкурса проводится в форме презентации (рассказ автора(ов) до 5 минут).
4. Основные критерии оценки презентации:
4.1. актуальность исследований, проектов, изобретений в соответствии с приоритетными направлениями современной науки и техники;
4.2. потенциальная востребованность и практическая значимость исследований, проектов, изобретений;
4.3. уровень самостоятельности автора(ов) исследования, проекта, изобретения;
4.4. область практического применения исследований, проектов, изобретений;
4.5. экономический эффект от использования исследований, проектов, изобретений.
5. После выступления участники отвечают на вопросы, касающиеся их исследования, проекта, изобретения.
6. При оценке учитывается возраст автора, содержательность и оригинальность представления исследований, проектов, изобретений.
Приложение 1.4
В Оргкомитет конкурса
«НА ВИДУ У ВСЕХ»
Заявка на участие
№ п/п | Учреждение образования | Ф. И.О. участников (полностью) | Класс | Ф. И.О. руководителя, учителя | Номинация | Название работы |
Руководитель учреждения образования ____________ И. О. Фамилия
подпись
Дата ____ _______________ 2015 г.
М. П.
Приложение 1.5
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ВТОРОЙ ВОЗРАСТНОЙ КАТЕГОРИИ
1. Титульный лист: указать тему, фамилию, имя, отчество автора-участника, учреждение образования. Также указывается фамилия, имя, отчество педагога, под чьим руководством выполнена работа.
2. Введение: написать своими словами, почему выбрана именно эта тема, чем она интересна и собственное отношение к исследуемым вопросам.
3. Основная часть: рассказать о том, что планируется доказать, какие факты вызвали удивление, какое предположение появилось, как было спланировано исследование и что получили в результате.
4. Заключение: формулируются выводы.
5. Приложения: оформляются на отдельных листах с заголовком в правом верхнем углу, размещаются после списка используемой литературы.
6. Список использованной литературы: составляется в алфавитном порядке авторов, должен быть оформлен в соответствии с правилами библиографического описания.
К рассмотрению в конкурсе принимаются работы, написанные участниками лично, без использования готовых материалов из сети Интернет и других источников.
Материалы из сети Интернет и других источников должны быть переработаны в соответствии с основной темой работы и использоваться только как вспомогательный материал с наличием соответствующих ссылок.
Объем материалов проведенного исследования не должен превышать 10 страниц формата А4.
Конкурсная работа оформляется в формате Word:
шрифт Times New Roman, 14 pt;
интервал 1,5 (полуторный);
поля: правое – 1,5 см, левое 3 – см, верхнее и нижнее по 2 см;
нумерация страниц начинается с титульного листа и заканчивается приложениями, при этом на титульном листе и содержании номера страниц не указываются;
номера страниц указываются в правом нижнем углу.
Приложение 1.6
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ, ТВОРЧЕСКИХ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ВТОРОЙ ВОЗРАСТНОЙ КАТЕГОРИИ
1. Актуальность и новизна темы. 2. Соответствие содержания поставленной цели. |
3. Умение автора выделить и сформулировать проблему, цель и задачи исследования. |
4. Наличие результатов, полученных самостоятельно. |
5. Наличие нового решения уже известной задачи. |
6. Упоминание и использование знаний, выходящих за рамки школьной программы. |
7. Практическая значимость работы. |
8. Убедительная аргументация полученных результатов. |
9. Культура оформления работы |
При оценке исследовательских, творческих работ учащихся учитывается оригинальность презентации, художественная и эмоциональная выразительность представления работы участником.
Основные порталы (построено редакторами)