Программа кружка по квиллингу «Умелые ручки»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 000 комбинированного вида»

Советского района г. Казани

Согласовано Утверждаю

________________ ___________________

Старший воспитатель МАДОУ № 000 Заведующая МАДОУ № 000

Г. В.

«___»___________20__ «___»___________20__

ПРОГРАММА

кружка по квиллингу

«Умелые ручки»

Принято на заседании

Педагогического совета

Протокол №

от сентября 2015 г.

Составитель: Р.

СОДЕРЖАНИЕ:

1.  Актуальность

2.  Цели

3.  Задачи

4.  Перспективный план

5.  Литература

Актуальность.

В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому.

Бумага – первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. С помощью бумаги можно украсить елку, сложить головоломку, смастерить забавную игрушку или коробочку для подарка и многое, многое другое, что интересует ребенка.

Бумажная филигрань – старинная техника обработки бумаги, распространенная и в наше время, получившая название «квиллинг». «Квиллинг» открывает детям путь к творчеству, развивает их фантазию и художественные возможности.

Программа построена « от простого к сложному». Рассматриваются различные методики выполнения изделий из бумаги и картона с использованием самых разнообразных техник( бумагокручение, конструирование).

«Умелые ручки» - так называется этот курс. Он предлагает развитие ребенка в самых различных направлениях: конструкторское мышление, художественно - эстетический вкус, образное и пространственное мышление. Всё это необходимо современному человеку, чтобы осознать себя гармонично развитой личностью. Ведущая идея данной программы – создание комфортной среды общения, развитие творческого потенциала, каждого ребенка и его самореализации..

Тематика занятий строится с учётом интересов детей, возможности их самовыражения. В ходе усвоения детьми содержания программы учитывается темп развития специальных умений и навыков, уровень самостоятельности, умение работать в коллективе. Программа позволяет индивидуализировать сложные работы: более сильным детям будет интересна сложная конструкция, менее подготовленным, можно предложить работу проще.

При этом обучающий и развивающий смысл работы сохраняется. Это дает возможность предостеречь ребенка от страха перед трудностями, приобщить без боязни творить и создавать.

В процессе работы по программе «Умелые ручки», дети постоянно совмещают и объединяют в одно целое все компоненты бумажного образа: материал, изобразительное и цветовое решение, технологию изготовления, назначение и др.

Прохождение программы предполагает овладение воспитанниками комплексом знаний, умений и навыков, обеспечивающих в целом ее практическую реализацию.

Цель - всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники квиллинга, как художественного способа конструирования из бумаги.

Задачи:

1)Образовательный аспект

-знакомить детей с основными понятиями и базовыми формами квиллинга.

-обучать различным приемам работы с бумагой.

-формировать умения следовать устным инструкциям.

- знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг,

квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т. д. Обогащать словарь ребенка терминами.

-создавать композиции с изделиями, выполненными в технике квиллинга

2)Воспитательный аспект

-воспитывать интерес к искусству квиллинга.

-формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки.

-способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.

-совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Методы:

·  Наглядный (показ, образцы поделок, иллюстрации)

·  Словесный ( беседа, пояснение, вопросы, художественное слово)

·  Практический

Формы:

·  Индивидуальные

·  Фронтальный

·  Индивидуально-фронтальный

·  Подгрупповые

·  Групповые

Направление работы:

Изготовление цветов в технике квиллинг.

Изготовление сувениров и открыток к празднику.

Конструирование.

Организационно-методическое обеспечение.

Программа «Умелые ручки» рассчитана на 2 года обучения. Для успешного освоения программы занятия численность детей в группе кружка должна составлять не более 15 человек.

Тип программы:

Программа является модифицированной на основе программ: «Волшебная бумага» (авт. В.), «Бумажные фантазии» ( авт. А.), «Волшебство квиллинга» (авт. А)

Техническое оснащение занятий.

Для занятий в кружке необходимо иметь:

·  Цветную бумагу,

·  Гофрированный картон,

·  Картон белый и цветной,

·  Клей( наилучшим является клей ПВА)

·  Зубочитска( или палочки для ролл)

Инструменты :

·  Ножницы,

·  Карандаши простые,

·  Линейка,

·  Кисточка для клея,

·  Салфетки,

·  Клеенка.

Ожидаемые результаты:

В результате обучения по данной программе дети:

·  научатся различным приемам работы с бумагой;

·  будут знать основные геометрические понятия и базовые формы квиллинга;

·  научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия квиллинга, пользуясь инструкционными картами и схемами;

·  будут создавать композиции изделиями, выполненными в технике квиллинга;

·  разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.

·  Познакомится с искусством бумагокручения;

·  Овладеют навыками культуры труда;

·  Улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.

Формы подведения итогов реализации:

·  Составление альбома лучших работ.

·  Проведение выставок работ в группе.

Сентябрь

1 занятие

Беседа. Тема: «Бумажная филигрань. Квиллинг»

Цель: Ознакомить детей с историей возникновения квиллинга, познакомить детей с новым видом обработки бумаги – квиллингом. Показать готовые работы, необходимое оборудование. Техника безопасности при работе с режущими инструментами и клеем. Познакомить с элементами (формами) квиллинга. 

2 занятие

Тема: «Солнышко»

Цель:  учить детей скручивать полоску цветной бумаги в спираль разного размера, распускать спираль в свободную завитушку и наклеивать на основу.

Оборудование: шаблон с наклеенным жёлтым кружочком, полоски жёлтой бумаги (ш-0,5 см.), клей ПВА, кисточка, ножницы, бумажные салфетки, инструмент для квиллинга.

3 занятие

Тема: «Яблоня»

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль».

Оборудование: листок белой бумаги с силуэтом дерева 15х20, клей ПВА, кисточка, 10 красных полосок для квиллинга (для яблочек), инструмент для квиллинга.

4 занятие

Тема: «Осеннее дерево»

Цель: учить детей накручивать полоску цветной бумаги на зубочистку(или на спец. палочки для «ролл») заклеивать край полоски. Научить правильному выполнению формы «листик».

Оборудование: лист бумаги с нарисованной липой или наклеенным стволом липы, 8-10 жёлтых полосок бумаги для квиллинга, клей ПВА, кисточка, ножницы, инструмент для квиллинга. 

Октябрь

1 занятие

Тема: «Дождь»

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «капелька».
Оборудование: 1/2 листа бумаги с наклеенными облаками, 8-10 полосок голубого цвета для квиллинга (капельки), клей ПВА, кисточка, ножницы, простой карандаш, инструмент для квиллинга.

2 занятие

Тема: «Ветка рябины»

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль»,«глаз».
Оборудование: основа из картона 15х20 с изображением ветки, ножницы, оборудование для квиллинга*.

3 занятие

Тема: «Божья коровка»

Цель: учить детей скручивать полоски цветной бумаги в спираль и наклеивать на основу.
Оборудование: готовый шаблон божья коровка на зелёном листике, полоска чёрного цвета (ш–0,5см, дл-12см.), 7 полосок чёрной бумаги для квиллинга, для глаз склеим 1 чёрную +1,5 полоски белой бумаги для квиллинга, в двух экземплярах, клей ПВА, кисточка, ножницы, инструмент для квиллинга.

4 занятие

Тема: «Гусеница»

Цель: закреплять умение скручивать элемент (форму) «свободная спираль».
Оборудование: основа-листочек, 8 полосок зелёной (гусеничка) бумаги для квиллинга, готовые усики для гусенички, клей ПВА, кисточка, ножницы, инструмент для квиллинга.

Ноябрь

1 занятие

Тема: «Грибы»

Цель: Закрепление знаний о грибах, совершенствование навыков работы с бумагой.

Оборудование:  полоски цветной бумаги для принтера шириной 5-7 мм, клей ПВА, инструмент для накручивания полосок – склеенные между собой две зубочистки, контурная картинка гриба.

2 занятие

Тема: «Компот из вишен» 

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль».
Оборудование: листок белой бумаги с силуэтом банки 15х20, клей ПВА, кисточка, 10 красных полосок для квиллинга (для вишенок), инструмент для квиллинга.

3 занятие

Тема: «Кисть винограда»

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль», закреплять умение детей складывать полоску пополам и разрезать на 2 одинаковые части.
Оборудование: основа из картона, виноградный лист, 15 – 20 полосок тёмно-зелёного цвета и 2 полоски коричневого цвета бумаги для квиллинга, клей ПВА, кисточка, ножницы, простой карандаш, инструмент для квиллинга.

4 занятие

Тема: «Цветы»

Цель: учить детей скручивать элемент «тугая спираль», составлять из готовых модулей цветочек. 
Оборудование: лист белой бумаги 15х20, клей ПВА, кисточка, ножницы, 6 полосок розовой (лепесточки), 8-9 полосок зелёной (стебелёк и литья) и 1 полоска жёлтой бумаги (серединка) для квиллинга, инструмент для квиллинга.

Декабрь

1 занятие

Тема: «Снеговик»

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль».
Оборудование: клей ПВА, кисточка, ножницы, белая, оранжевая, коричневая бумага для квиллинга, инструмент для квиллинга.

2 занятие

Тема: «Обезьяна»

Цель: развивать творческие способности, закреплять умение детей скручивать элементы (формы) квиллинга «свободная спираль».
Учить детей составлять композицию.
Оборудование: листок бумаги, плоская фигура обезьяны, бумага для квиллинга, клей ПВА, кисточка, ножницы, инструмент для квиллинга.

3 занятие

Тема: «Украсим елочку»

Цель: продолжать учить обводить трафарет на цветную бумагу и вырезать по контуру, продолжать учить детей скручивать разреженный круг.

Оборудование: трафарет елочки, клей, кисточка, инструмент для квиллинга, разноцветная бумага.

4 занятие

Тема: «Открытка. С новым годом»

Цель: воспитывать умение доводит начатое дело до конца,

рассказать, что можно сделать подарок своими руками.

Оборудование: цветной картон, разноцветная бумага для квиллинга, клей, кисточка, инструмент для квиллинга.

Январь

1 занятие

Тема: «Рыбки в аквариуме» (коллективная работа)

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент «тугая спираль», составлять композицию из готовых модулей «рыб».
Оборудование: готовый шаблон для создания композиции, цветная бумага для квиллинга, клей ПВА, кисточка, ножницы, инструмент для квиллинга

2 занятие

Тема: «Снежинка» 
Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль», «капелька» и «глаз».
Оборудование: лист голубого картона 15х15 см (круг), белая бумага для квиллинга, клей ПВА, кисточка, зубочистка, ножницы, инструмент для квиллинга.

3 занятие

Тема: «Снегирь»

Цель: учить детей выполнять форму треугольника(для клюва), скручивать «капельку»

4 занятие

Тема: «Бабочка» ( коллективная работа)

Цель: продолжать учить скручивать форму) «свободная спираль», «капелька» и «глаз», вырабатывать умение работать в коллективе.
Оборудование: лист любого картона, белая бумага для квиллинга, клей ПВА, кисточка, зубочистка, ножницы, инструмент для квиллинга.

Февраль

1 занятие(2 занятие)

Тема: «Открытка-валентинка»

Цель: : ознакомить с примерами оформления открытки-валентинки, продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль»,«глаз».
Оборудование: основа из картона 15х20 с изображением сердца, ножницы, оборудование для квиллинга*.

3 занятие,4 занятие

Тема: «Подарок для наших мальчиков/для наших девочек»(для Пап, мам)

Цель: рассказать как дарить подарки сделанные своими руками, продолжать учить как выполнять форму «капля», «треугольник», «квадрат».

Оборудование: основа из картона, ножницы, оборудование для квиллинга*.

Март

1 занятие

Тема: «Подарок для наших мальчиков/для наших девочек»(для Пап, мам)

Цель: рассказать как дарить подарки сделанные своими руками, продолжать учить как выполнять форму «капля», «треугольник», «квадрат».

Оборудование: основа из картона, ножницы, оборудование для квиллинга*.

2 занятие

Тема: «Ирисы»

Цель: продолжать учить как выполнять форму «капля», «треугольник», «квадрат».

Оборудование: основа из картона, разноцветные полоски, ножницы, оборудование для квиллинга*.

3 занятие,4 занятие

Тема: «Совушка-сова»( композиция)

Цель: продолжать учить собирать композицию из форм «капля», «треугольник», «квадрат»

Оборудование: основа из картона, разноцветные полоски, ножницы, оборудование для квиллинга*.

Апрель

1 занятие,2 занятие

Тема: «Космос» (коллективная работа)

Цель: расширить кругозор, рассказать про день космонавтики, про первый полет в космос. Вырабатывать умение работать в коллективе. Продолжать учить собирать из форм композицию.

Оборудование: ватман, разноцветные полоски, ножницы, оборудование для квиллинга.

3 занятие

Тема: «Оформление фото-рамки»

Цель: развивать творческие способности, вырабатывать умение сочетать цвета, продолжать учить детей скручивать форму «капля», «треугольник», «квадрат», «свободная спираль»,«глаз».

4 занятие

Тема: «Весенняя капель»

Цель: продолжать учить детей скручивать элемент (форму) «свободная спираль».
Оборудование: листок белой бумаги, клей ПВА, кисточка, разноцветные полоски для квиллинга ), инструмент для квиллинга.

Май

1 занятие

Тема: «Яблони в цвету»

Цель: продолжать учить собирать композицию из форм «круг», воспитывать эстетический вкус.

Оборудование: основа из картона, разноцветные полоски, ножницы, оборудование для квиллинга*.

2 занятие

Тема: «Праздничный салют»

Цель: объяснить и научить выполнять форму «завиток», продолжать учить собирать композицию из разноцветных полосок.

Оборудование: основа из картона, разноцветные полоски, ножницы, оборудование для квиллинга*.

3 занятие,4 занятие

Тема: «Скоро лето» (коллективная работа)

Цель: продолжать учить выполнять форму завиток, составлять из разных форм композицию.

Оборудование: основа ватман, разноцветные полоски, ножницы, оборудование для квиллинга*.

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСТАВКИ ВСЕХ РАБОТ ЗА ГОД.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством