Отчет
«Итоги трудоустройства выпускников 2009-2010 учебного года»
В 2009-2010 учебном году в рамках содействия трудоустройству выпускников отдел провел следующие мероприятия: ярмарка педагогических специальностей, день карьеры, персональное распределение выпускников педагогических и искусствоведческих специальностей, участие в городских ярмарках вакансий студентов, совместная работа с городским и областным отделами занятости.
В декабре была создана электронная база выпускников по направлениям подготовки в разрезе специальностей и размещена на сайте вуза, в январе - на сайтах Союза сельской молодежи ЗКО, Ассоциации предпринимателей ЗКО, Министерства сельского хозяйства, акимов районов области, в начале июня на сайте Министерства труда и социальных программ.
Также было разработано Положение о трудоустройстве выпускников и размещено на внутреннем сайте университета.
Отдел организации практики и трудоустройства с октября 2009г по февраль 2010г провел разъяснительную работу среди выпускников педагогических и непедагогических специальностей по Постановлениям Правительства РК № 58 от 23 января 2008 года и № 000 от 18 февраля 2009 года о порядке направления молодых специалистов сферы образования, культуры и спорта в сельскую местность, социальных гарантиях, праве самостоятельного трудоустройства, организации и методике Молодежной практики.
Студенты 4 курса приняли участие в работе I –го Городского Форума подростков и молодежи г. Уральска «Сделай свое будущее», где обсуждались вопросы развития карьеры среди молодежи. В работе форума приняли участие руководители крупнейших компаний Казахстана: АО НК КазМунайГаз, Ксеll GSM, КПО б. в., АМЕС, ИУ «Сатбор», председатель комиссии по молодежной политики городского маслихата, представитель ЮНИСЕФ в РК г. Астана, представители Молодежной Школы Бизнеса, ОФ «Ашық қогам», СДМО «Жас-Өркен», Молодежный банк идей «Актив».
Второй год выпускники вуза принимают участие в акции «С дипломом в село!». Студенты выпускных курсов в ходе работы круглого стола по проблемам повышения статуса молодых специалистов еще раз узнали о предлагаемой социальной программе для молодых специалистов, выезжающих в сельские населенные пункты после окончания вуза.
Выпуск студентов в 2010 году составил 1055 человека. Из них 167 человек - выпускники факультета истории и права, 209 человек – выпускники естественно-математического факультета, 94 - выпускники педагогического факультета, 152 человек - филологического факультета, 241 - выпускники института экономики и управления и 192 - института культуры и искусств (16%, 20%, 9%, 14%, 23%, 18% соответственно).
В разрезе направлений подготовки (диаграмма 1) структура выпустившихся студентов выглядит следующим образом: больше всего выпустилось специалистов группы «Образование» - 44,5%; 21,3% выпускников составляют студенты группы «Социальные науки и бизнес», «Гуманитарные науки» - 8%, «Искусство» -7,7%, «Право», «Естественные науки» -6%, «Услуги» - 5%, «Технические науки и технологии» - 1,5%.
Диаграмма 1.
Общее количество трудоустроенных выпускников 2009-2010 учебного года составило 72,6% (766 человек).
Итоги трудоустройства по факультету «История и право»: количество выпускников факультета истории и права составило 167 человек. «История (пед)» - 28 чел., «История (науч.)» - 18 чел., «Социология» - 9 чел., «Регионоведение» - 17 чел., «Международное отношение» - 30 чел., «Основы права и экономики» - 4 чел., «Юриспруденция» - 61 чел.
В настоящее время из 9 выпускников специальности «Социология» трудоустроились 4 чел. (45%). Из 17 выпускников специальности «Регионоведение» трудоустроены 8 чел. (47%); по специальности «Международное отношение» из 30 выпускников трудоустроены 15 чел. (50%); из 13 выпускников специальности «История (пед.)» трудоустроились 11чел.(84,6%); из 18 выпускников специальности «История (науч.)» трудоустроились 12 чел.(66%); из 4 выпускников специальности «Основы права и экономика» 1 выпускник проходит стажировку, трое не работают; из 61 выпускника специальности «Юриспруденция» трудоустроены 9 чел.(15%).(диаграмма 2)
Диаграмма 2
В целом по факультету из 167 выпускников трудостроены 70 чел.(42%), при этом из 60 выпускников, обучавшихся по государственному гранту, трудоустроены 30 чел. (50%).
Таким образом, высокий процент трудоустройства показали выпускники специальности «История (пед.)», так как имеется спрос на педагогические кадры и дает основания для активизации профориентационной работы на данную специальность. Низкий процент трудоустройства показали выпускники специальности «Основы права и экономики», обучавшихся по государственному гранту. Получили диплом 4 выпускника, из них: двое сидят по уходу за ребенком, одна проходит стажировку, одна не работает. Причинами низкого трудоустройства выпускников являются: сокращение штатов госслужбы на 30%; в органах госслужбы многие рабочие места заняты работниками, не имеющими базового образования и соответсвующей квалификации; отсутствие опыта практической работы также является поводом для отказа в приеме на работу.
Для решения проблемы трудоустройства выпускников факультета предлагаем рассмотреть возможность трудоустройства выпускников платных групп также как и бюджетных, по направлениям; обеспечить прохождение практики студентами 4 курса специальности «История (науч.)» в научных учреждениях, колледжах и вузах; организовать и провести встречи выпускников педагогических специальностей с заведующими и представителями районных и городских отделов образования, также встречи выпускников специальности «Юриспруденция» с руководителями органов прокуратуры, ДВД, ДВП; с целью расширения спектра трудоустройства выпускников разработать для специальностей «Социология» и «История» специализации «учитель основ обществоведения и религиоведения».
Итоги трудоустройства по естественно-математическому факультету: количество выпускников факультета составило 209 человек. В настоящее время по специальности «Математика» трудоустроились 26 чел.(96%), «Физика» - 34 чел. (100%), «Информатика» - 36 чел. (92,3%), «География» - 20 чел. (68,9%), «Экология» - 10 чел. (52,6%), «Биология» - 13 чел. (72,2%), «Химия» - 14 чел.(93,3%). (диаграмма 3)
Диаграмма 3
Высокий процент трудоустройства показали выпускники специальности «Математика», «Физика», так как имеется спрос на педагогические кадры, также акция «Нур Отан» «С дипломом в село» оказала содействие в трудоустройстве выпускников: из 13 выпускников специальности «Математика»(рус) 10 чел., также из 24 выпускников специальности «Физика»(каз) 13 чел. трудоустроились в сельских школах. Низкий процент трудоустройства показали выпускники специальности «Экология», так как у молодых специалистов не хватает опыт работы.
В целом по факультету из 209 выпускников трудостроены 153 чел.(73,2%).
Для решения проблемы трудоустройства выпускников факультета предлагаем организовать конкурс «Лучший студент педагог», куда будут приглашены представители районных и городских отделов образования; также предлагаем поддержать предложение вручать дуплом выпускникам в августовской конференции.
Итоги трудоустройства по педагогическому факультету: количество выпускников составило 94 человек. Из 35 выпускников специальности «Педагогика и психология» трудоустроились 35 чел.(100%), из 16 выпускников специальности «Педагогика и методика начального обучения» трудоустроились 16 чел. (100%), из 23 выпускников специальности «Физическая культура и спорт» трудоустроились 15 чел. (65,2%), из 21 выпускника специальности «Физическая культура и НВП» трудоустроились 19 чел. (90%). (диаграмма 4)
Диаграмма 4.
В целом факультет показал хорошие результаты. Низкий процент трудоустройства показали выпускники специальности «Физическая культура и спорт», так как по распределению большинство выпускников были направлены в сельскую местность, многие отказались от работы.
Таким образом по факультету трудоустроились 85 чел.(90%)
Итоги трудоустройства по филологическому факультету: количество выпускников факультета составило 152 человек, из них 81,5% (124 человека) обучались по госзаказу и 18,4% (28 человек) - на платной основе.
100% трудоустройство показали специальности «Филология: русский язык», «Филология: казахский язык»; из 15 выпускников специальности «Русский язык и литература» трудоустроились 13 чел (87%). Из 47 выпускников специальности «Казахский язык и литература» трудоустроились 43 чел. (91,4%); из 55 выпускников специальности « Иностранный язык: два иностранных языка» трудоустроились 44 чел.(80%); из 28 выпускников специальности «Переводческое дело» трудоустроились 14 чел.(50%). (диаграмма 5)
Диаграмма 5
Таким образом, низкий процент трудоустройства показали выпускники специальности «Переводческое дело».Выпускники данной специальности не смогли трудоустроиться, так как они во время распределения получили разрешение о свободном трудоустройстве. Одной из причин низкого трудоустройства выпускников является несвободные места в иностранных компаниях.
В целом по факультету из 152 выпускников трудостроены 121 чел.(79,6%).
Для решения проблемы трудоустройства выпускников факультета предлагаем поддержать предложение вручать дуплом выпускникам в августовской конференции, так как большинство выпускников не желают трудоустраиваться в районных и сельских местностях. Например, в сельских местностях наблюдается нехватка учителей русского языка и литературы. Однако большинство выпускников данной специальности отказались от предложенных мест.
Итоги трудоустройства по институту культуры и искусства: количество выпускников института культуры и искусства составило 192 человек. По специальности «Режиссура» трудоустроились 5 чел.(83,3%), «Культурно-досуговая работа» - 27 чел. (87%), «Традиционно-музыкальное искусство» - 9 чел.(82%), «Инструментальное искусство – 0%, «Музыкальное образование» - 22 чел. (92%), «ИЗО и черчение» - 35 чел., (94,5%), «Профессиональное образование» - 20 чел.(95,2%), «Дизайн» - 23 чел., (85%), «Декоративно-прикладное искусство» - 4 чел.(50%).100% трудоустройство показали специальности «Вокальное искусство», «Хореография», «Библиотековедение и библиография».
Таким образом, специальности «Дизайн» и «Декоративно-прикладное искусство» показали низкие проценты трудоустройства, так как выпускникам данной специальности находить места в государственных учреждениях очень сложно, поэтому им приходится работать в частных фирмах. Резко упал спрос на специальность «Изо и черчение», так как в школах сократились часы по этим предметам.
В целом по институту из 192 выпускников трудостроены 171 чел.(89%).
Для решения проблемы трудоустройства выпускников факультета предлагаем организовать встречи с представителями частных фирм; также предлагаем добавить к специальности «ИЗО и черчение» специализацию «Технология» и «Компьютерная графика»; к специальности «Проф. Образование» - «производственный мастер»; к специальности «Дизайн» - «Дизайн, реклама и маркетинг», «Декоративно-прикладное искусство» - «Художник-оформитель»; организовать в университете краткосрочные курсы по выше перечисленным специальностям.
Итоги трудоустройства по институту экономики и управления: общее количество выпускников института экономики и управления составило 241 человек. По специальности «Учет и аудит» трудоустроились 36 чел.(65%), по специальности «Финансы» - 57 чел.(66%).По специальности «Менеджмент» - 27 чел. (87%), «Туризм» - 18 чел.(78,3%), «Экономика» - 12 чел. (85%), «Информационные системы» - 16 чел.(94%) (диаграмма 6).
По институту из 241 выпускника трудостроены 166 чел.(69%).
Диаграмма 6
Таким образом, низкий процент трудоустройства показывают специальности «Учет и аудит» и «Финансы». Основная причина, по которой выпускники не трудоустраиваются на работу – отсутствие опыта практической работы. Хотя специальность «Туризм» показывает средний процент трудоустройства, большинство выпускников трудоустроились не по специальности.
В целях повышения трудоустройства выпускников института экономики и управления предлагаем подготовить документы на открытие новых специальностей. В частности открыть специальность «Оценка»; обновить специализацию в разрезе специальности «Туризм», ввести специализации «Организация ресторанного дела», «Гостиничный бизнес»;для улучшения практической подготовки студентов по специальностям кафедры необходимо увеличить аудиторную и внеаудиторную работу по выработке у студентов навыков практической работы. Ввести дисциплины в соответствии с требованиями региональной экономики, в частности дисциплины «Учет в автотранспортных предприятиях», «Учет в предприятиях общественного питания» и т. д.. Для усиления практической подготовки выпускников создать на базе Центра региональной экономики учебно-производственный центр по оказанию консультации в сфере учета, налогообложения субъектам малого и среднего бизнеса, разработки бизнес-планов с привлечением студентов выпускного курса.
Подводя итоги можно сказать, что общий показатель трудоустройства выпускников университета 2008 года (диаграмма 7) составил 766 человек или более 73,3%. В 2008 году данный показатель составил 55%, в 2009 году – 65%.
Диаграмма 7
Диаграмма 8
В количественном соотношении в 2010 году по сравнению с прошлым учебным годом (диаграммы 7, 8) было трудоустроено на 26 выпускников больше и в процентном соотношении показатель трудоустройства выпускников 2010 года превысил данные прошлого года на 8,7% (73,3% трудоустроенных против 64,6% в прошлом году).
Одним из главных направлений подготовки университета считается подготовка педагогических кадров. Динамика последних четырех лет показывает неуклонное увеличение процента трудоустройства в данном направлении. Если в 2008г. было трудоустроено 73,6%, в 2009 году процент трудоустройства составил 84,2% (431 трудоустроенных студентов из 512.), то в 2010 году трудоустроено 86% выпускников педагогических специальностей (407 трудоустроенных из 470 выпущенных).Таким образом, нехватка педагогических кадров дает основания для активизации профориентационной работы на педагогические специальности.
В результате анализа проведенной работы в 2009-2010 учебном году, выяснились следующие недостатки и неиспользованные возможности, на которых обращаем внимание:
1. С учетом востребованных специальностей и запросов современного рынка труда кафедрам необходимо проанализировать итоги трудоустройства выпускников 2010 года и провести работу по внедрению дополнительных элективных курсов, внесению корректив в учебные программы специальностей, рассмотреть возможность введение специализации.
2. Установить связь с органами городских и областных отделов образования для выявления потребностей в педагогических кадрах и распределения выпускников специальностей с низкими показателями трудоустройства по итогам персонального распределения.
3. Заведующим кафедрами провести работу с работодателями по реализации заключенных меморандумов с Акиматом ЗКО, управлением предпринимательства и промышленности, направленных на трудоустройство молодых специалистов.
4. Кафедрам университета продумать пути установления обратной связи с выпускниками для поддержания постоянного контакта и анализа информации о трудоустройстве.
Ученый совет, заслушав 29 октября 2010 года отчет М. «Итоги трудоустройства выпускников университета 2009-2010 учебного года», выносит следующий проект постановления.
1. Кафедрам ввести в практику изучение запросов рынка труда по специальностям и на основе ежегодного анализа востребованности и состояния трудоустройства выпускников корректировать каталоги элективных дисциплин, рассмотреть возможности введения новых специальностей и внутренней специализации.
Ответственные: заведующие кафедрами
Сроки исполнения:
2. Заведующим кафедрами внедрить новые формы установления обратной связи с выпускниками для выявления проблем подготовки специалистов и анализа состояния трудоустройства.
Ответственные: заведующие кафедрами
Сроки исполнения:
3. Кафедрам увеличить внеаудиторную работу по выработке у студентов навыков практической работы.
Ответственные: заведующие кафедрами
Сроки исполнения:
4. Осуществить связь с органами городских и областных отделов образования для выявления потребностей в педагогических кадрах.
Ответственные: отдел организации практики и трудоустройства
Сроки исполнения
Основные порталы (построено редакторами)